"В гости к игрушкам"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Муниципальное казённое дошкольное образовательное

учреждение «Детский сад «Байр»

с. Цаган-Аман

Конспект занятия

 по физической культуре в 1 младшей группе

«В гости к игрушкам»

                 Воспитатель по физической культуре Бембеева Т.М.

Цель: сохранение и укрепление здоровья детей.

Задачи:

Образовательные: упражнять  в  ходьбе  и беге стайкой за воспитателем; развивать равновесие и ориентировку в пространстве;  учить ходить с предметом между двумя шнурами.

Оздоровительные: учить  правильному дыханию, самомассажу.

Воспитательные: воспитание чувства взаимопомощи, бережного отношения к игрушкам.

Оборудование:  игрушки (по количеству детей), шнуры, флажки на подставках, зонтик, кубики, игрушка Кот.

Ход занятия:

1.Вводная часть. Игровая мотивация: Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл в гости? (Дети отвечают: кот). Кот зовёт нас в гости  к своим друзьям-игрушкам. Пойдём к ним? (Да!).

Ходьба  в чередовании с бегом  врассыпную за Котом.

Самомассаж  «Кошечка»: Встаньте в кружок, повторяйте за мной:

Утром кошечка  проснулась. Вправо, влево потянулась. В кулачок все пальцы сжала, ручки-лапки растирала. Ручки, ножки и бока. Вот какая красота! А потом ладошкой по ручкам, и по ножкам, пошлепала, пошлепала, и  бока немножко.  Ай-да,  кошечка - краса!  До чего ж ты хороша!

Вот мы и пришли в гости к игрушкам, возьмите их в руки.

2.Основная часть.

Общеразвивающие  упражнения ( с игрушками).

1. «Полюбуемся на свои  игрушки. Поднимите их выше и посмотрите на них. Встаньте ещё выше - на носочки» - повторить 4 раза.

2. «Покажем своих  зверят  друг другу. Повернитесь в одну сторону, а теперь в другую» - повторить 4 раза.

3. «Пусть ваши зверята попляшут. Наклонитесь вперёд, игрушки  ходят и пляшут» - повторить 4 раза.

4. «Наши игрушки отдыхают. Присядьте, погрозите пальчиком: «Зайчик, не шали!». Встаньте и ещё раз присядьте, погрозите пальчиком другой руки» - повторить упражнение 4 раза.

5. «Позовите игрушку к себе пальчиками. А теперь обнимите её и покружитесь с ней.  Вот как сильно мы любим свои игрушки и мы их будем беречь» - повторить упражнение 2 раза.

Основной вид движения.  

Ходьба врассыпную  с игрушками – «Пойдём на прогулку».

Ходьба между шнурами, лежащими на полу (ширина 40 см.).

Игра «Поможем зверятам» - «Поможем зверятам перенести кирпичи для их домика» (дети  идут по «дорожке» и  приносят кубики). Молодцы, ребята!

Подвижная игра «Солнышко и дождик».

3. Заключительная часть. Спокойная ходьба стайкой по залу.

Упражнение на дыхание «Надувала кошка шар». – А теперь давайте надуем вместе с Котом шарик – сделаем носиком вдох, ротиком – выдох.

Повторяйте за мной:

 Надувала кошка шар, (разводят руки в стороны)

А котёнок ей мешал.

Подошёл и лапкой топ! (дети топают ножкой)

А у кошки шарик хлоп!  (садятся на корточки).  

Итоги: Молодцы, ребята, вы сегодня ходили в гости к игрушкам, помогли перенести кирпичики для их домика, а теперь вам пора возвращаться в группу.