физкультурно-музыкальный праздник "День рождения Российской армии"
материал по физкультуре (старшая группа) на тему

МДОУ центр развития ребенка

 детский сад №45 «Колосок»

Спортивно – музыкальный праздник

«День рождения Российской армии»

(для старшей и подготовительной группы)

Составили и провели:

музыкальный руководитель  Синицына Ирина Викторовна

инструктор по физической культуре Денисенко Анна Викторовна

г.Подольск  2016 год

Цели: Воспитывать у детей чувства патриотизма и любви к Родине, Отечеству.

Задачи:

1. Расширять представления детей о Российской Армии. Закреплять знания о Дне Защитника Отечества.

2. Развивать у детей физические качества: ловкость, быстроту, силу, выносливость. Обеспечить высокую двигательную активность.

3. Воспитывать уважение к мужеству и героизму защитников Отечества, любовь к Родине.

Предварительная работа:

- беседы о Дне Защитника Отечества;

- разучивание музыкально-литературного материала (стихотворений, песен, игр)

Ход мероприятия

Дети 1й группы  заходят в зал – доходят до главной стены  – по команде «В колонну по трое шагом марш!» перестраиваются в 3 колонны. По команде «На месте стой! Раз – два!» - останавливаются.

Дети 2й группы заходят в зал - доходят до главной стены  – по команде «В колонну по трое шагом марш!» - между колоннами 1й группы . «На месте стой! Раз – два!» - останавливаются. «На месте шагом марш!», «По местам разойдись!»  - группы, по очереди, уходят на свои стульчики.

Входят дети средней группы, встают в рассыпную - приветствие с флажками

После композиции с флажками садятся на стульчики.

Ведущий: Дорогие дети! Уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. От всей души поздравляем всех отважных российских воинов и благодарим их за ратный труд и верность Отечеству. Желаем им богатырского здоровья и огромного счастья.

Презентация праздника 23 февраля

Ведущий:   Друзья! День нашей армии сегодня!

Сильней её на свете нет.

Привет защитникам народа! Российской армии –

Дети:      Привет!

Перекличка:

1 реб.: Все наши дедушки и папы.

Когда-то в армии служили,

Учились защищать Россию,

Всегда подтянутыми были.

2 реб.: Носили форму и фуражку,

Усердно спортом занимались,

Стрелять учились очень метко,

И пистолета не боялись.

3 реб.:  Отважных, сильных и весёлых

Мужчин сегодня поздравляем,

И в день защитника Отечества

Здоровья, радости желаем

4 реб.: У нас сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин.

5 реб.: Чтоб здоровье крепкое

Было у ребят,

Ведь мальчишка – это

Будущий солдат.

6 реб.: Чтобы быть выносливым

В учении и в бою

Защищать любимую

Родину свою!

7 реб.: Мы шагаем браво

Левою и правою,

Потому что все солдаты

Были тоже дошколята!

Поскорей бы подрасти, чтобы в армию пойти!

Песня А. Филиппенко на слова Т.Волгиной «Наша Родина сильна»

Ведущий: Чтобы праздник продолжать нужно на разминку встать

Ровно встали, подтянулись.
Руками к солнцу потянулись.
Руки в стороны, вперёд.
Делай вправо поворот,
Делай влево поворот.
Приседаем и встаём,
Руками пол мы достаём.
И на месте мы шагаем,
Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!
Вот и кончилась игра!

Ведущий: Наши соревнования не просто состязания на быстроту, ловкость и выносливость. Сегодня старшее поколение покажет начинающим бойцам пример выполнения команд и несения службы, значимость командного духа и дружеской поддержки.

Команды «По местам стано-вись!» дети выстраиваются в 2 шеренги – одна команда, на расстояние от них – другая.

(Ведущий просит пап присоединится к своим детям и выполнить вместе с ними задание) 

Ведущий: А теперь ребята, представьте свои команды.

                  Капитан команды - ф.и. ребенка____________________

                  Капитан команды (ведущему отдает рапорт)

«Наша команда (название команды) для участия в празднике построена»

Перестроения (вместе с папами):

Команды для перестроения:

• Равняйсь! Смирно! По порядку номеров рассчи-тайсь!
• Напра-во!
• Нале-во!
• Через левое плечо - Кру-гом!
• Через левое плечо - Кру-гом!
• Нале-во!
• Напра-во!
• На первый-второй рассчи-тайсь!
• В две шеренги стано-вись! Раз-два!
• В одну шеренгу стано-вись! Раз-два!
• Вольно!

Расчет по порядку производится по очереди. Остальные команды выполняются одновременно всеми участниками.

Ведущий

А вот, ребятки, другая загадка:

Он границу охраняет,

Все умеет он и знает.

Во всех делах солдат отличник

И зовется ...

Дети. Пограничник

Песня «Молодой пограничник», слова и музыка Е.М. Лагутиной

Ребенок: На ветвях заснули птицы,

  Звезды в небе не горят.

  Притаился у границы  пограничников отряд.

  Пограничники не дремлют у родного рубежа:

  Наше море, нашу землю, наше небо сторожат.

1 конкурс – «Полоса препятствий - пограничники» (с игрушкой собакой)

От стартовой линии по очереди участники преодолевают препятствия:

1. Пробежать по дорожке
2. Перепрыгнуть через препятствие (мягкий модуль)
3. Проползти под дугой
4. Пройти по кочкам

Добежать до ориентира, обратно бегом. Эстафета передается вручением игрушки в виде собаки.

Побеждает команда первыми закончившее испытание.

После прохождения эстафеты детьми ведущий просит пап пройти эстафету и показать пример своим детям.

Оборудование:

«Дорожка» - 3 модуля

Мягкий модуль прямоугольный – 2 шт

Деревянная дуга большая – 2 шт

Кочки мягкие – 6 шт

Ребенок : Молодой моряк в матроске
Вышел к берегу реки.
Снял матроску по-матросски,
Снял морские башмаки,
По-матросски раздевался,
По-матросски он чихнул,
По-матросски разбежался
И... солдатиком нырнул.

Танец «Яблочко»

2 конкурс – «Моряки» (участвуют только мальчики)

От стартовой линии до ориентира участники команд по очереди передвигаются на «сёрфинге» только при помощи рук, обратно так же.

Побеждает та команда, у которой первыми «проплыли» все участники.

Оборудование:

Стартовый конусы – 2 шт

Ориентир – 2 шт

Ведущий Вьются чайки на просторе.

Хорошо всем нам плыть по волнам.

Ну-ка, детвора, новая игра. 

Ребенок: Говорю вам всем, друзья,

               Смелым летчиком буду я!

Дети средней группы исполняют игру - танец «Самолеты».

Ребенок: Да здравствуют артиллеристы –

Защитники наших земель,

Подносчики наших снарядов

Наводчики, бьющие в цель

3 конкурс – «Перенеси  боеприпасы» (Участвуют только девочки)

Задача участников - из корзина  с боеприпасами (с мячами), которая расположена около стартовой линии, перенести все боеприпасы в пустую корзину, расположенную около ориентира.

Брать можно только по 1 мячу. Эстафета передается при помощи касания руки.

Побеждает та команда, которая перенесла все боеприпасы.

Оборудование:

Стартовый конус – 2 шт

Ориентир -2 шт

Корзины – 4 шт

Мячи – в 2 раза больше чем участников

Ребенок: Хоть в горах, хоть в поле чистом,
Ветров буйных не боясь,
Нам военные связисты
Проведут со штабом связь!

4 конкурс - «Связисты»

От каждой команды вызываются 5 участников – связистов, которые будут соревноваться с участниками другой команды.

Каждой паре соревнующихся выдается игра «Мотальщик».  

Задача игроков – быстрее партнера намотать шнур на деревянную тубу.

Намотавший первым до шарика, поднимает руку и считается победителем.

Побеждает команда с бОльшим числом победителей.

Оборудование:

Игра «Мотальщики» - 5 шт

Ведущий: А сейчас интеллектуальный конкурс. Вы должны ответить на вопросы.

И первыми начнут отвечать дети.

Вопросы для детей:

1. Наша армия сильна? (да)
2. Защищает мир она? (да)
3. Мальчишки в армию пойдут? (да)
4. Девочек с собой возьмут? (нет)
5. Илья Муромец – герой? (Да)
6. На фронт ушел он молодой? (Нет)
7. Соловья он победил? (Да)
8. Из автомата подстрелил? (Нет)
9. Стоит летчик на границе? (Нет)
10. Он летает выше птицы? (Да)
11. Мир – важней всего на свете? (Да)

Вопросы для родителей:

1. Ветеран – это старый, опытный воин? (Да)

2. Повар в армии – это кок? (Нет)

3. Майор – старше по званию, чем капитан? (Да)

4. Всякий пистолет – это револьвер? (Нет)

5. Водолаз – это тот, кто всегда ищет клады (Нет)

6. Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)

7. Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)

8. Быть на посту – значит находиться в дозоре? (Да)

9. Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)

10. Патруль – это условное секретное слово? (Нет)

11. Госпиталь – это больница для военных? (Да)

12. «Катюша» - автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катя? (Нет)

Ведущий: В бой идет он вместе с пушкой,

Боевой своей подружкой.

Нужен точный глазомер,

Чтобы быстро взять прицел. (Артиллерист) .

5 конкурс – «Попади в цель»   (на меткость)

От стартовой линии участники команд по очереди бегут до корзины с мешочками, берут мешочек, прицеливаются и бросают мешочек, стараясь попасть им в обруч. Обратно бегом, передавая эстафету касанием руки.

Оборудование:

Стартовые конусы- 2 шт

Ориентиры – 2 шт

Корзины -2шт

Мешочки – по количеству детей

Песня «Солнечный круг» автор текста: Ошанин Л.; музыка: Островский А.

Ведущий

Мы хотим, чтоб птицы пели,

Чтоб весной ручьи звенели,

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб березка зеленела!

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!