Спортивный праздник "Папа, мама, я - спортивная семья" для детей старшей группы и их родителей
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивный праздник  «Папа, мама, я – спортивная семья», для родителей и детей старшей группы.

Задачи:

-развивать физические качества: выносливость, быстроту, силу реакции;

- создать бодрое и радостное настроение у детей и их родителей;

- пропагандировать здоровый образ жизни, способствовать приобщению семьи к физкультуре и спорту.

Оборудование: музыкальное сопровождение, обручи, хоппы, баскетбольные мячи, кольца, дуги, гимнастические палки, фишки, мячи, ложки, корзины, шары, буквы, магнитные доски.

Ход:

Ведущий:

Добрый день дорогие друзья!

Приветствует садик веселых гостей,

От теплых улыбок в нашем зале светлей.

Оставили папы сегодня работу.

И мамы забыли большие заботы,

Обули кроссовки, и взяв малышей,

Пришли на спортивный праздник скорей.

- Встречайте наши дружные спортивные семьи.

(Звучит марш, семьи заходят в зал).

«Нам завидуйте друзья - мы спортивная семья

Мамы быстрые, как лани

Вы увидите все сами.

Папы наши силачи,

Бросают гири, как мечи,

Ну, а мы быстры и ловки

Вот, что значит тренировка!»

- Разрешите представить наших участников:

- А сейчас мы хотим представить наших смелых и сильных пап (делают шаг вперед) .

- Вот они перед нами слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно - мы узнаем позже(папы встают на свои места).

- А теперь, наши замечательные мамы (делают шаг вперед).

- Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: бeг по магазинам, готовка, стирка, уборка. И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам (мамы делают шаг назад).

- И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед)

- Это они ещё с пелёнок долгие годы закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду.

- В наших соревнованиях принимают участие самые смелые, самые решительные, самые находчивые. А раз у нас соревнования, значит должно быть и жюри, строгое и справедливое. Представление жюри.

- Сегодня наши семьи поддерживают наши болельщики (аплодисменты) и группа поддержки.

Танец «Кукарела»

 - Прошу участников занят свои места на старте и мы начинаем.

1 эстафета.  «Разминка».

- Первый участник добегaет  до стойки, возвращается, берет за руку второго, оббегают, берут третьего и т.д. Побеждает та семейная команда, которая быстрей возвратится.

2 эстафета «Переправа».

- Папам необходимо переправить участников своих команд на «островок» так , чтобы участники не касались пола (на четвeреньках, на спине, на руках и т.д.), а потом вместе возвращаются к старту с помощью двух обручей.

- Наши участники могут отдохнуть, жюри подвести итоги двух конкурсов, а наши болельщики порадуют нас песней.

Песня.

- Мы продолжаем. Следующая эстафета «Попрыгушки».

3 эстафета «Попрыгушки».

Папы - прыжки, зажав мяч между коленями

Мамы - прыжки через скакалку

 Дети - прыжки на хоппе.

4 эстафета. «Веселый баскетбол».

Папы сажают ребенка на плечи. Мама подает баскетбольный мяч. Ребенок должен броском попасть в баскетбольное кольцо. На игру дается 90 сек (считается количество попаданий).

- Сейчас дадим командам отдохнуть и послушаем стихи.

Мы приходим в детский сад,

Чтоб здоровье укреплять

Будем спортом заниматься,

Прыгать, бегать и метать.

Для чего нужна зарядка?

Это вовсе не загадка –

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать!

Если кто-то от зарядки

Убегает без оглядки

Он не станет нипочем

Настоящим силачом.

Спорт, ребята, очень нужен

Мы со спортом крепко дружим

Спорт здоровье, спорт - игра

Любим спорт! Физкульт- Ура!

- Наши дети хорошо усвоили, что движение - это жизнь. И в течение всего дня,  в детском саду ведут активный образ жизни. Ну, что тут говорить, вы сейчас все увидите сами.

Танец «Рок-н-ролл в тихий час».

- Мы продолжаем наши соревнования.

Следующая эстафета «Ловкачи».

5 эстафета «Ловкачи».

Мама несет мяч на двух палках, перешагивая дуги, обходит фишку и по прямой возвращается; ребенок бежит, прокатывая мяч впереди себя, подлезает под дуги, обходит фишку, берет мяч, возвращается в команду, папа выполняет тоже, что и мама.

6 Эстафета «Составь слово».

Первый участник добегает до корзины, вылавливает ложкой одной рукой шар, приносит в команду передает ложку следующему и т.д.

Когда выловят все шары, нужно из них составить слово «Молодцы».

Инструктор: вот и закончились конкурсы и пока судьи подводят итоги, я предлагаю проверить, как хорошо знают взрослые и дети сказки.

Для взрослых: в какой сказке говорится:

- о необходимости повышения качества и увеличения продукции птицеводства? («Курочка Ряба»)

- о напряженной работе международной и местной телефонной станции? («Телефон»)

- о необходимости повышения качества хлебобулочных изделий? («Колобок»)

- о пагубных последствиях невоздержанности к питьевой воде? («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»)

- о примере добрососедских отношений жильцами коммунальной квартиры? («Теремок»)

Для детей:

- В чем медведь принес Машу домой в сказке «Маша и медведь?

- Сколько раз закидывал старик невод в сказке «О рыбаке и рыбке»?(3, 2, 4)

- Сколько человек тянули репку в сказке «Репка»?(3,5,6)

- Какая африканская река была в сказке «Айболит»?

- Чем наполнена голова Вини-пуха? (ватой, извилинами, опилками)

- Куда в сказке «Царевна-лягушка» упала стрела младшего сына?

Инструктор: команды прошу построится на награждение. Слово предоставляется судьям. Награждение.

Инструктор: Сегодня проигравших нет,

 Есть просто лучшие из лучших.

Пусть в каждом сердце дружбы свет,

Зажжет поступков добрых лучик.

Танец «Хорошее настроение».

Пусть все это только игра,

Но ею сказать мы хотели:

Великое чудо-семья!

Храните ее, береги ее!

Нет в жизни важнее цели!

До свидания! До новых встреч!