Сценарий спортивно-музыкального праздника для детей подготовительной группы по правилам дорожного движения "Дорожная азбука".
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) по теме

Спортивно-музыкальный праздник для детей подготовительной группы по правилам дорожного движения "Дорожная азбука".

МКДОУ «Новоусманский детский сад №1 ОВ».
Составили инструктор по физической культуре 1 КК Зацепина А.Б.,
музыкальный руководитель 1 КК Ерегина О.И.

   Цель:
- закрепление знаний  детей о правилах дорожного движения.

   Задачи:

- формировать навыки выполнения основных правил поведения у дошкольников на улице и дороге; уточнить знания о назначении дорожных знаков;

- развивать физические качества в эстафетах: силу, ловкость, скорость;

-закреплять выполнение основных видов движений осознанно, быстро и ловко;
- исполнять песни со сложным ритмом и широким диапазоном;
- выполнять упражнения с предметами в характере музыки.
  Интеграция областей: 
- «Познавательное», «Социально-коммуникативное», «Физическое развитие», «Художественно-эстетическое».
  Оборудование: 
- аудиозапись, ленты, рули, конусы, гимнастические скамейки, корзины, пешеходные переходы, дуги, кубики, обручи, самокаты, туннели, куклы, коляски, детское автокресло, плоскостной светофор, дорожные знаки, награды, мешочки, кегли, фликеры, жилетки с изображением машин.

Инструктор.  Здравствуйте дорогие ребята, уважаемые гости и члены жюри! Очень приятно видеть всех в нашем детском саду. Сегодня мы проводим спортивно-развлекательные состязания по правилам дорожного движения. Представляю жюри, которое будет оценивать спортивные возможности и знания наших команд. А сейчас капитаны представьте свои команды.

Капитан: Команда. Все: «Пешеходики». 

Капитан: Мы команде «Светофорчики»

                 Шлем свой пламенный привет

                 И от всей души желаем

                 Дать им правильный ответ.

                 Знать правила движения

                 Большое достижение.

Капитан: Команда. Все: «Светофорчики».

Капитан: Команда «Пешеходы»,

                 С вами мы сразимся,

                 Но просто не сдадимся.

                 Будем правила движения

                 Выполнять без возраженья.

                 Пусть вам и нам сопутствует удача.

                 Стать грамотными пешеходами-

                 Вот наша задача.

Инструктор. Спасибо нашим командам за приветствия. А сейчас музыкально-ритмическая композиция «Запрещается-разрешается» муз. М.Парцхаладзе, сл. В.Семернина (девочки с лентами, мальчики с рулями).

Инструктор. Ну вот, все размялись хорошо!

                        Праздник веселей пошел.

                        Ждут вас новые задания,

                        Непростые испытанья.

Звучит аудиозапись-звук машин, сигналов. Вбегает испуганный медведь.

Медвежонок. Здравствуйте, ребята! Пока к вам добирался, чего только не натерпелся!

Инструктор. Что же с тобой случилось?

Медвежонок. Я бежал через дорогу, никого не трогал, вдруг машины как выскочат да как понесутся, свистят, кричат.

                    Я растерялся, испугался,

                   Чуть под машину не попал.

                    Пока до вас я добирался,

                   Увидел страшный столб-

                    Он все моргал

                    Зеленым, желтым, красным.

                    Ох! Еле убежал!

Инструктор. А ты соблюдал правила дорожного движения, на какой свет светофора ты переходил дорогу?

Медвежонок. Ребята, я не знаю правила движения. Такого дерева с огоньками у нас в лесу нет.

Инструктор. Наши дети спортивные и смелые, а самое главное, они знают правила дорожного движения. И тебе бы не мешало кое-что узнать. Вот послушай, ребята расскажут тебе про светофор. А также о том, можно или нет играть на дороге.

1-й ребенок    Перейти через дорогу

                        Вам на улицах всегда

                        И подскажут, и помогут

                        Говорящие цвета.

  2-ребенок     Если свет зажегся красный-
                       Значит, двигаться опасно.

                        Желтый свет-

                        Предупреждение.

                        Жди сигнала для движения.

                        Свет зеленый говорит:

                        «Пешеходам путь открыт!»

Медвежонок. Вот это да! Сразу все и не запомнишь.

                                                             
                                                                    Эстафета

«Собери светофор».

Каждый участник проползает по скамейке, подбегают к корзине, выбирает нужную деталь, бежит к обручу «где строит светофор». Возвращается в команду, передает эстафету.
Инструктор: Чтобы закрепить знания, ребята споют песню «Светофор» ( муз. А. Терентьева, сл. Л. Куксо).

                                                                                                                                                                                                                                                                     

Медвежонок катается на самокате.
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                    
                                                         

Медвежонок. Я понял: в мяч на дороге не играть, дорогу переходить на зеленый свет светофора. Всё, а все правила дорожного движения выучил.

Инструктор. Это еще не все правила. А куда ты поехал на самокате?

Медвежонок. Ну, смешные вы: куда, куда. На улицу, на дорогу, у самоката же колеса, как у машин, значит, мне туда (обращается к детям). Правильно?

Дети отвечают.

А где же кататься на самокатах, велосипедах?

Инструктор. Детям до14 лет ездить на велосипеде по дорогам и улицам запрещено!

3-ый ребенок

Ты имеешь самокат-

Так иди с ним в парк и в сад,

Можно ездить по бульвару,

По дорожке беговой,

Но нельзя по тротуару

 И нельзя по мостовой.

4-ый ребенок (держит в руках знак «велосипеду путь разрешен»)

Вот круг окрашен в синий цвет,

А в кругу - велосипед.

Веселей, дружок, кати,

Лишь педали ты крути.

5-ый ребенок (держит в руках знак «велосипеду путь запрещен»)

Круг окрашен в красный цвет,

А внутри – велосипед.

Этот знак всем говорит:

«Велосипеду путь закрыт».

Медвежонок. Да, вот теперь я понял. Не буду.

Эстафета

«Быстрые самокаты».

Дети едут по прямой, объезжают ориентир, возвращаются к команде, передают эстафету.

Последним едет медвежонок и видит знак «въезд запрещен».

Медвежонок. Это что еще такое? Тут, наверное, стройка идет.

Инструктор.

Красный круг-

На нем кирпич-

Вам в пути встречается.

Это значит, что машине

Ехать запрещается!

А вот еще другие знаки, сейчас дети все объяснят.

6-й ребенок (держит в руках знак «Пешеходный переход»)

Пешеход! Пешеход!

Помни ты про переход!

Знай что только переход

От машин тебя спасет!

7-й ребенок (держит в руках знак « Подземный переход»)

Знает каждый пешеход

Про подземный переход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает

8-й ребенок (держит в руках знак « Надземный переход»)

По дороге мчат машины,

Лишь мелькают мимо шины.

Как дорогу перейти?

Нет и зебры на пути

Я не замедляю ход:

Есть надземный переход!

И дорогу на ходу

Безопасно я пройду.

9-й ребенок

Бывают иногда

Дороги небольшие,

Где перехода нет,

А вы пройти решили,

Смотри сначала влево,

Направо посмотри.

Машины нет рядом?

Теперь переходи.

Инструктор. А запомнить вам помогут эстафеты о переходах.

Парная эстафета

«Кто внимательней пройдёт пешеходный переход !».
Парами, взявшись за руки, пройти по пешеходному переходу, обежать конус и вернуться  к команде.

                                                       
                                                               Эстафета

«Подземный и наземный переход»

Первый идёт по скамейке, проползает на четвереньках под дугой, обегает ориентир, перешагивает  кубики, передает эстафету следующему.

Инструктор. Прелагаю ребятам взять знаки и стать в колонны. 
                    Игра-танец «Дорожный знак» (сл. и муз. Е. Зарицкая).

Инструктор. А ещё есть знаки запрещающие и предупреждающие, которыё нам тоже помогают.
                                                            Эстафета
                                «Знаки запрещающие и предупреждающие!» (Под. гр.)

 Первый проползает в туннеле, берёт из обруча знак и бежит обратно змейкой через мягкие модули. Передаёт эстафету. В заключении назвать знак.

                   

Инструктор. Молодцы, ребята. Ну, а  сейчас предлагаю участникам передохнуть и всем послушать веселые частушки о правилах дорожного движения!

Частушки.
Кто бежит через дорогу,
Тех накажем очень строго!
Чтобы знали наперёд,
Есть подземный переход!

И троллейбус, и автобус
Обходите сзади вы,
Чтоб на веки не лишиться
Своей буйной головы!

Для болтушек-хохотушек
Есть особенный приказ:
Подходя к любой дороге,
Замолкайте тот же час!

У тебя лишь две ноги —
От колес их береги!
А кататься на подножках
Могут лишь сороконожки.

Ох, у папы за рулем
Нынче нарушение.
Повторять я буду с ним
Правила движения!

У штанов и у машины
Есть спасения ремни.
Ими ты свою машину
К себе крепко пристегни!

Осторожно на дороге!
Берегите руки — ноги.
Помни правила везде,
А иначе быть беде!

Эх, гармошка, заиграй                                                                                                                     Сделай одолжение                                                                                                                                   Будем строго выполнять                                                                                                                                     Правила движения.

Медвежонок бежит, небрежно катит машинку с куклой, та выпадает.

Инструктор. Разве так можно ездить и перевозить детей?

Медвежонок. А как их перевозить, я что виноват, что она все время падает.

Инструктор. Дети, покажите, как правильно.

Дети выносят детское автокресло.

Это детское автокресло- специальное удерживающее устройство для безопасной перевозки детей в автомобиле.
А сейчас мы посмотрим, как аккуратно будут перевозить наши ребята куклу в коляске.

 
Эстафета
«Провези – не урони!»

Инструктор. Нам и в темное время не страшно, ведь у детей есть специальное светоотражающие наклейки, браслеты, фликеры, которые крепятся на одежду, велосипеды, рюкзаки и другие предметы. Свет фар попадает на такие светоотражатели, и водители хорошо видят вас с безопасного расстояния.

10-й ребенок

Фликер всем иметь полезно,

Потому что в свете фар

Он засветится отлично.

Словно маленький пожар.

11-й ребенок

Он снижает риск наезда

На ребенка в темноте,

От автомобильной фары

Отражается везде.
А какие вы внимательные водители мы сейчас посмотрим

                                                                     Эстафета
                                                     «Внимательные водители »
                                   (Мешочки, рули, кегли, жилетки с изображением машин)

А теперь дети споют про внимательных пешеходов и водителей

Песня «Пешеходы»  (на мелодию песни «Улыбка») муз. В.Шаинского.
1.Никогда, нигде не забывай
Пешеходом быть внимательным, хорошим,
На проезжей части не играй,
И на тротуаре не толкай прохожих.

Припев:
И тогда, наверняка, не получишь синяка,
И считать тебе не надо будет шишек.
 Даже строгий постовой — старый или молодой
 Станет другом для девчонок и мальчишек.

2.Знают все, - проезд не для игры.
  И  конечно, мы  не нарушаем,
  Это знает  каждый пешеход,
  Что мы  мячик  на дороге не  гоняем.

  Инструктор:  Держись дорожных правил строго,

                         Не торопись, как на пожар.

                         И помни: транспорту – дорога,

                         А пешеходу – тротуар.

Жюри подводит итоги соревнований, награждает участников.