Спортивный праздник в средней группе на тему "Путешествие в осенний лес"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа) на тему

Тема:  «Путешествие в осенний лес»

Цель: Воспитывать интерес детей к  физической культуре  и занятию спортом.

Задачи:                                                                                                           Образовательные:  

• Укреплять здоровье детей;
• Формировать умение действовать в команде;
• Способствовать формированию правильной осанки;

Развивающие:

• Развивать спортивные и двигательные навыки   и умения детей;
• Развивать физические качества: ловкость, быстроту, выносливость;
• Способствовать развитию положительных эмоций

Воспитательные:

• Воспитывать дружеские отношения между детьми

Коррекционные:

• Формировать двигательные навыки.
• Развивать умение ориентироваться в пространстве.

Интеграция ОО:   «Физическое развитие»,  «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Художественно-эстетическое развитие».

Виды деятельности: двигательная, коммуникативная,  игровая, музыкальная, восприятие художественной литературы.

Методы и приемы: игровой,  наглядный, словесный, практический.

Материалы и оборудование: шарик, письмо, костюм Лесовика,  накидка для «Ветерка», листочки, тоннель,  обруч, дуга, шишки, корзина, муляжи грибов,  сюрприз (конфеты), магнитофон, аудиозаписи «Руку правую вперед», музыка для конкурсов.

Предварительная работа: разучивание  игры «Руку правую вперед», беседы с детьми о здоровье,  о пользе физических упражнений.

ХОД:

Под музыку дети в спортивной форме входят  в зал.

Воспитатель: Здравствуйте ребята!                                                                                                            (В группу влетает воздушный шарик, а на веревочке письмо).                       Ой, ребята, посмотрите,  шарик, а на веревочке  письмо.  От лесных жителей детям группы «Радуга».     Давайте прочитаем его.                                                                                                                                             Воспитатель читает письмо:     Здравствуйте, ребята!  Пишут вам лесные жители.  Наступила   осень, холодно стало, скоро зима. Помогите нам, пожалуйста, сделать запасы на зиму. Одни мы не справимся.

Лесные жители.

Воспитатель: Ребята, поможем лесным жителям?  (Да) Для этого нам надо отправиться в осенний лес, но перед дальним походом необходимо размяться.

(Дети идут друг за другом, выполняя движения  под музыку)

Если правильно пойдем,

Мы в пути не пропадем.

( Ставят руки на пояс, идут ,высоко поднимая колено)

По мосту пройдем мы прямо

(Разводят руки в стороны)

Перепрыгнем через яму

(Выполняют прыжки с продвижением вперед)

Ветки здесь растут так низко

Мы пройдем друг к другу близко.

(Идут в полуприседе)

По узкой тропинке идем осторожно

(Идут приставным боковым шагом)

На гору подняться нам тоже не сложно.

(Идут широким шагом)

Пробежим через поляну.

(Переходят на бег)

Обогнем пригорок, яму.

(Бегут змейкой)

Путь далек, не торопись.

Иди шагом, отдышись.

(Переходят на ходьбу, выполняют дыхательные упражнения).

Воспитатель:  Ну, вот мы и в лесу. Посмотрите сколько осенних листочков. Давайте    поиграем  с этими листочками.  

Игра «Ветер и листочки»                                                                                                         Воспитатель:  Возьмите листочки в руки. Налетел ветер и  листочки полетели, закружились.   (Мальчик - ветерок бегает между детьми-листочками, а листочки разлетаются в разные стороны, кружатся (под музыку)). Ветерок утих и листья опустились на землю. (Дети-листочки опускают листья на землю, присаживаются; ветерок убегает).  (2-3 раза).

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то идет.

Появляется Лесовик (под музыку).

Лесовик:   Это я, седой старик  

                  По прозванью Лесовик,

                  Я деревья сторожу,

                  За порядком я слежу.

Здравствуйте дети, куда путь держите?

Воспитатель: Мы пришли в осенний лес, чтобы помочь лесным жителям сделать запасы на зиму. Проводи нас Лесовик,  покажи дорогу.

Лесовик:  Путь по лесу не прост.  Надо пройти полосу   препятствий. Справитесь?  (Да).

(Дети пролезают в тоннель, прыгают в обруч, из обруча и подлезают под  дугу).

Лесовик:  Молодцы. Вижу, трудностей вы не боитесь.   Помогите белкам сделать запас шишек  на зиму.

Эстафета «Перенеси шишку» - дети переносят по одной шишке из обруча  в корзину.

Лесовик:  А ежам помогите собрать  грибы.

Эстафета  «Собери грибы» - дети собирают только съедобные грибы в корзину.

Лесовик:  Молодцы! Все умеете!

Воспитатель:   Ребята, давайте   поиграем   и ты,  Лесовик, вставай с нами в круг.

Игра под музыку  «Руку правую вперед»

После игры дети строятся в шеренгу.

Лесовик:   Какие вы молодцы. Вот вам от меня угощение за ваши старания, а мне пора. До свидания.

Воспитатель: Молодцы, ребята, помогли лесным жителям, а теперь и  нам пора возвращаться в группу.