Сценарий спортивного праздничного мероприятия «День здоровья у нас в детском саду»
методическая разработка по физкультуре на тему

Сценарий спортивного праздничного мероприятия «День здоровья у нас в детском саду»

Праздничное мероприятие разработано для детей  5- 7 лет.

Цель: 

1. Закреплять культурно-гигиенические навыки у дошкольников,
2. Приобщать детей к занятиям физической культурой и спортом, к здоровому образу жизни.
3. Повысить эмоциональность детей.

Задачи:

1. - Воспитывать аккуратность, чувство взаимопомощи;
2. - Развивать двигательные навыки и умения;
3. - Развивать внимание  и выдержку в играх и эстафетах;
4. - Выполнять физические упражнения в командном духе;
5. - Способствовать у детей чувству удовлетворения от двигательных заданий;
6. - Создать радостное эмоциональное настроение для дошкольников.

Оборудование:

Маленькие ведёрки-3 шт., расчестка-3 шт., мыльница-3шт, зубная щетка-3 шт., мочалка – 3 шт., пластмассовые тазы – 3 шт., , веревочка – 1 шт., платки – по общему количеству детей., пластиковые ёмкости с нарисованными заранее гранями- 3 шт., вилки 1шт,ложка-2шт,кастрюля-1шт.,плед-1шт.,фрукты-5шт.,овощи- 5 шт., пластиковый стол- 2шт.,гематоген-по количеству детей, аскорбиновые зверушки (конфетки) по количеству детей.

Предварительная работа:

Разучивание кричалок,  дразнилок для приветствия соревнующихся команд.

(Включается музыка и под  спортивный марш «Сл. и Муз. Ю. Лыжина, исп. автор» из лагеря ОЛИМП, дети входят в спортивный зал.)

Ведущий:

На спортивную площадку

Приглашаем всех сейчас.

Праздник спорта и здоровья

Начинается у нас.

Ребята, а нужно ли заниматься физкультурой ?

 А какие спортивные игры и виды спорта вы знаете?

(Ответы детей)

Ведущий:

Что за гость спешит на праздник? Как зовут его, узнай?

А для этого загадку поскорее отгадай:

Лечит он мышей и крыс, 
Крокодилов, зайцев, лис, 
Перевязывает ранки 
Африканской обезьянке. 
И любой нам подтвердит: 
Это - доктор? ...

Дети: Айболит!

Айболит: Ребята, а как вы понимаете, что такое здоровье?

И как вы думаете, что нужно делать, чтобы быть сильным и здоровым?

(Ответ детей)

Айболит:

Вот мы сейчас и будем заниматься физкультурой, мы будем с вами соревноваться.

В соревнованиях участвуют три команды:

Команда «Смельчаки»

Команда «Силачи»

Команда «Ловкие ребята»

Команды строятся в три колонны.

Капитаны команд говорят своё приветствие:

Команда «Смельчаки:

Навеки спорту верным быть

Здоровье с юности хранить

Не плакать и не унывать

Соперников не обижать

Соревнование любить

Стараться в играх первым быть

Команда «Силачи»

Чтоб расти и закаляться,

Не по дням а по часам,

Физкультурой заниматься,

Заниматься надо нам!!!

Команда «Ловкие ребята»

Давайте спортом заниматься!

Давайте будем закаляться,

И руки мыть не забывать

И день здоровья отмечать.

Айболит:

Для чего нужна зарядка? –
Это вовсе не загадка –
Чтобы силу развивать
И весь день не уставать.

(Дети встают на ножки в большой круг, включается ритмичная музыка Звериная зарядка (из м/ф "38 попугаев").

Айболит:

Молодцы, хорошо зарядились, а теперь отгадайте  небольшую загадку

В морях и реках обитает,

Но часто по небу летает.

А наскучит ей летать,

      На землю падает опять…… (Вода)

Айболит:

Ребятишки, а как вы думаете для чего человеку  вообще нужна вода?

(Ответ детей)

(Включается музыкальное сопровождение «Музыка для конкурсов и эстафет – рок-н-рол. ... автор С. Можаев - В Ростове эстафета Олимпийского Огня»).

1 эстафета: «Наноси воды »

Дети строятся в три команды по 5 человек. Даётся ограниченное время. По сигналу айболита  каждый поочерёдно добегает с пустым маленьким ведёрком до имитированного колодца (большого ведра) и черпают из него водичку, возвращаются обратно и выливают в заранее приготовленную ёмкость с отмеченными полосками. В конце эстафеты сравниваются ёмкости. Чья команда принесла воды больше, та и выиграла.

Айболит: «От простой воды и мыла у микробов тают силы»

(Включается музыкальное сопровождение «Барбарики- включи солнышко»).

2 эстафета: «Собери банные принадлежности».

     Дети строятся в три команды по 6 человек. По сигналу дети из команд поочерёдно добегают до большого стола, где расположены и банные принадлежности,  и вещи домашнего обихода.

Айболит:

С аппетитом всё в порядке,
Зайка съел морковку с грядки,
Мыть не стал, а сунул в ротик,
И теперь болит животик.
Нет большого в том труда,
Мойте овощи всегда! 

      Ребята,  а какую еду нужно кушать, чтобы быть сильными и здоровыми?

Дети: фрукты и овощи.

(Включается музыкальное сопровождение из мультфильма «В каждом маленьком ребёнке» -Осторожно -Обезьянки).

3 эстафета «Помой овощи и фрукты»

       Дети так же делятся на 3 команды по 4 человека. Бегут по очереди до тазиков на противоположную сторону. Моют по одному фрукту или овощу и забирают его в команду. В конце эстафеты айболит считает вместе с детьми ,сколько же фруктов и овощей намыли ребята. Для эстафеты время ограниченное.

(Включается музыкальное сопровождение «Музыка для конкурсов и эстафет - рокн-рол. ... автор С.Можаев - В Ростове эстафетаОлимпийского Огня»).

4 эстафета «Убери мусор»

Дети так же делятся на 3 команды по 4 человека.

Айболит: Ребята, а вы знаете, что такое кариес

Дети отвечают - это болезнь зубов

Проводится подвижная игра «Кариес и зубы»

Айболит:

Чистоту я соблюдаю

Мою пол и подметаю

Забираюсь в уголки

Там и пыль и пауки

Пауков я не терплю

чистоту и блеск люблю

Быстро веники возьмите

Пауков всех прогоните

6 эстафета «Прогони пауков»

Айболит:

А грязнуль и нерях мы не уважаем

Мы белье сейчас все и постираем

7 эстафета «Постирай и посуши»

Подводятся итоги, награждение команд