Физкультурное развлечение «Зима для сильных, ловких, смелых!» (подготовительная и старшая группы)
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Физкультурное развлечение «Зима для сильных, ловких, смелых!»

(подготовительная и старшая группы)

Цель: Формирование у детей потребность в здоровом образе жизни.
Задачи:
      - Развивать интерес к зимним играм-соревнованиям;
      - Развивать ловкость, меткость, быстроту реакции;
      - Учить играть в команде, действовать по сигналу и сообща;
      - Воспитывать чувства коллективизма и взаимопомощи.

Ведущий: Ребята! Сегодня мы собрались для того, чтобы повеселиться, поиграть и порезвиться! Докажем матушке-зиме, что не боимся морозов! В любой ситуации мы бегать и прыгать готовы! Верно?

Подвижная игра «Два мороза»

На противоположных сторонах площадки отмечают линиями два дома (расстояние между линиями 12-15 м.). Играющие располагаются на одной стороне площадки. Выбираются двое водящих, которые становятся посередине площадки лицом к детям. Это Мороз – Красный нос и Мороз – Синий нос.

     По сигналу ведущего «начинайте!» оба Мороза говорят:

                                        Мы два брата молодые,

                                        Два Мороза удалые:

                                        Я Мороз – Красный нос,

                                        Я Мороз – Синий нос.

                                        Ну-ка, кто из вас решится

                                        В путь-дороженьку пуститься?

     Все играющие хором отвечают Морозам:

                                        Не боимся мы угроз,

                                        И не страшен нам мороз.

После слова «мороз» все играющие перебегают в дом на противоположной стороне площадки, а Морозы стараются их заморозить, т.е. коснуться рукой. Замороженные останавливаются там, где их захватил Мороз, и так стоят до окончания перебежки всех остальных играющих. Замороженных подсчитывают, после чего они присоединяются к остальным играющим.

     В конце игры ведущий отмечает, какая пара Морозов заморозила большее число играющих.

Спортивная викторина

1. Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

2. Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

3. Сколько команд играют в хоккей! (2)

4. Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

5. Как называют спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

6. Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)

7. Кто зимой рисует на окнах? (мороз)

После викторины дети в движении перестраиваются в две колонны – команды «Снежинка» и «Льдинка».
Команды приветствуют друг друга.

Эстафеты

«Санки-скороходы!»

Проехать на санках с флажками между кеглей как можно быстрее, не задевая их. В каждой команде дети делятся на пары: один ребенок сидит в санках, другой его везет.

«Не урони снежок!»

Эстафета со снежными комочками: донести на лопатках  снежок в определенное место. У линии старта передают лопатку следующему участнику.

«Снежный ком!»

Каждой команде дается по одному хорошо скатанному снежному кому. По сигналу ведущего дети начинают катить снежный ком к метке , вокруг неё и обратно к финишу. Выигрывает команда, которая быстрее перекатит ком.

«Попади в цель»

У каждого ребенка в руке снежный комочек. Участникам необходимо попасть комочком в круг. Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

Ведущий:  Ну, ребята, тренировку
                  Провели мы очень ловко.
                  Получайте-ка награды.
                  Поздравляем! Очень рады!

Детям раздаются маленькие шоколадные медальки.

Все дети хором:

                  Чтоб расти и закаляться.
                 Будем спортом заниматься.

Ведущий: Наше развлечение подошло к концу, желаем всем бодрости, здоровья и всего самого хорошего!