Зимний физкультурный праздник «Зима для сильных, ловких, смелых!»
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа) по теме

Зимний физкультурный праздник.

«Зима для сильных, ловких, смелых!»

(старшая, подготовительная к школе группы)

Действующие лица:

Взрослые: ведущая, Зима, Зайчик, Баба Яга.

Реквизиты: следы, письма Бабы Яги, буквы ЗИМА, 2 метлы, 2 обруча синих, 2 удочки, рыба, 2 ведра, 2 мяча, воздушный  шарик с запиской, 4 коробка, 4 палки, 2 пирамидки, 2 клюшки, 2 кубика,  сухой бассейн, большая морковь, музыкальные композиции, угощение.

 Ведущая. Начинаем наш зимний праздник!

                  Пришла Зима,

                  Оделись в белое поля.

                  Стоят деревья в шапках белых.

                  Зима – для сильных, ловких, смелых!

Ведущая. Да, ребята зима нас не балует снегом. А давайте мы с вами превратимся в снежинок.

Подвижная игра «Снежинки и ветер».

(дети под музыку ветра кружатся,  летают по залу. Как только ветер перестал дуть дети останавливаются и замирают в позе снежинки, затем игра повторяется).

Ведущая. Молодцы ребята! Садитесь. Ой, что случилось? Куда же садится? Кто – то забрал стулья и лавки. И мне кажется, что этот кто-то хочет испортить нам праздник.

А, вот здесь и следы проказника. Ребята, давайте пойдём по следам и всё выясним.

( Дети переходят по следам из спортивного зала в музыкальный).

Дети заходят в музыкальный зал и видят грустного зайчика сидящего под ёлкой.

Ведущая. Здравствуй, зайчик! Ты нам не скажешь, кто безобразничает и хочет испортить нам праздник. И почему ты такой грустный?

Зайчик. Во всём виновата Баба Яга. Случилась беда: Баба Яга спрятала Зиму. Я принёс от Зимы  письмо (читает).

« Перехитрила меня Баба Яга. Спрятала в сугробах снежных. Я прошу вас – поспешите и в беде мне помогите. Вам нужно все препятствия пройти и от Бабы Яги меня спасти».

Ведущая. Дети, будем Зиму из беды выручать?

Дети. Да!

Ведущая. Чтоб отправиться на поиски Зимы, должны разминку сделать мы.

Общеразвивающие упражнения под музыку.

Из дверей влетает воздушный шарик.

Ведущая. Смотрите: в нем что-то есть. Сейчас мы шарик сдуем и посмотрим, что же там такое.

(Читает записку).

«Здравствуйте, детки-конфетки! Собрались Зиму спасать? Что ж попробуйте. Чтоб Зиму вам спасти, надо буквы найти. Из найденных букв слово собирайте и Зиму освобождайте. Если хотите все буквы заполучить, покажите, какие вы ловкие, быстрые и смелые. На линию старта вставайте, эстафеты начинайте! Баба Яга».

Эстафеты.

«Пингвины» - дети делятся на две команды по 4-5 игроков. Зажав мяч между ног, дети переносят его на противоположную сторону, за линию финиша и так все остальные «пингвины».

«Рыболовы» - дети делятся на 2 команды по 4 игрока. Первые игроки бегут к обручу с рыбками, берут удочку и начинают ловить рыбу, как только первая рыба была поймана,  игрок опускает её в ведро и  оставляет удочку возле него, бежит передаёт эстафету следующему товарищу.

Ведущая. Бегали вы ловко и сейчас найдёте букву. Буква спрятана где-то здесь. Ну-ка переверните вёдра.

(Дети находят букву И). А здесь ещё и записка Бабы Яги.

(читает). «Будьте внимательны, обращайте внимание на яркие предметы, в них могут лежать записки, которые подскажут, что делать дальше».

Ведущая. Первую букву мы нашли, а что же дальше? Наверное, надо записку искать. Смотрите внимательно: она лежит в каком-нибудь ярком предмете.

(Дети находят коробку с запиской).

 Ведущая. Вторую букву вы найдёте, если покажите зимние виды спорта.

«Лыжная ходьба» - дети делятся на 2 команды по 3-4 игрока. Первые игроки ставят ноги в две коробки, берут в руки по одной палке и по команде бегут, оббегают пирамидку и возвращаются к своим товарищам передав им своё снаряжение.

«Хоккей» - клюшкой ведут кубик до пирамиды и обратно.

( Находят  в коробочке на ёлке ещё одну записку).  В записке задание Игра «Лавата».

Зайчик.  Какое странное название. Баба Яга, наверное хочет нас запутать.

Ведущая. Да  нет зайчик, наши дети знают эту игру.

Подвижная игра «Лавата».

Ведущая. Если мы играли  возле ёлочки, то  буква мне кажется будет на ёлочке. Ну же смотрите.

(Дети находят букву А,  к ней прикреплена записка). Читает. Дети стоя в кругу.

«Идите через  дремучий лес, но будьте внимательны там кочки, ветки, пещеры низкие».

 Дети идут по кругу, перепрыгивая через кочки, наклоняясь под ветками деревьев, идут на четвереньках через низкие пещеры.

Ведущая. Чтобы дальше нам бежать, надо все мячи собрать.

Игра «Раз, два, три быстро мячик собери»

( Дети собирают мячи  из сухого бассейна).

Ведущая. Молодцы! Мячики быстро вы собрали. Где-то здесь спрятана буква. Надо её найти.

(Дети находят в сухом бассейне букву З к ней прикреплена записка). Читает «Под ёлкой, лежат мои метёлочки, поиграйте с ними».

Эстафета «Гонки на метёлке» - дети делятся на 2 команды по 3-4 игрока. Первые игроки садятся верхом на метёлку, оббегают кубик  змейкой и возвращаются назад, передавая метлу своему товарищу.

 ( Выходит Баба Яга).

Баба Яга. Здравствуйте, пришли всё-таки Зиму выручать.

Ведущая. Баба Яга, ну зачем ты Зиму у себя в домике спрятала?

Баба Яга. Мне хотелось узнать, нужна вам Зима, будите ли вы её искать.

Ведущая. Конечно, нужна нам Зимушка- Зима. Куда её спрятала?

Баба Яга. Вы хорошие дети, не оставили Зиму в беде. Покажу, куда её спрятала. Только сначала загадки отгадайте.

• По снегу покатите - я подрасту,

         На костре согреете – я пропаду.  (Снежный ком).

• Я живу под самой крышей,

Даже страшно глянуть вниз.

Я могла бы жить и выше,

Если б крыши там нашлись.  (Сосулька).

• 12 братье друг за другом бродят,

Друг друга не обходят.  (Месяцы).

Молодцы! Все загадки отгадали. А сейчас скажите, в каких сказках, мультфильмах вы меня видели?

(«Гуси-лебеди», «Царевна-лягушка», «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»).

Все знаете, молодцы! Получайте букву М и сложите слово ЗИМА.

Дети складывают слово ЗИМА.

Баба Яга. Зиму я спрятала вон в том домике.

Зима. Здравствуйте! Спасибо, что вы пришли мне на помощь.

Ведущая. Здравствуй белоснежная лебёдка,

                  Здравствуй, Зимушка-Зима!

Всё уже позади, Баба Яга не будет тебя больше прятать.

Зима. Спасибо вам ещё раз. А вы любите играть? Давайте поиграем в догонялки.

 Подвижная игра «Догонялки»

Догонялки, догонялки!

Вот сейчас, как побегу,

Всех вас быстро догоню.

( Дети убегают от Зимы).

Зима. А вы любите Зиму? Что вам нравится зимой?

Дети. Мягкие сугробы, кататься на санках, крепость строить.

Зима. Вот спасибо вам друзья!

(Растеряно). Ой, ребята, закружилась, заигралась. Я же вам Волшебную морковку несла, но где-то её потеряла.

Ведущая. Не волнуйся Зимушка-Зима, наши зайки её нашли.

Танец зайчиков с морковкой (под музыку «Ох, уж эти детки»).

Ведущая. Зима, это твоя морковка.

Зима. Да, какие зайки молодцы, что её нашли! Спасибо.

(Зима колдует, появляется угощение).

Зима.  Зайчики угощайте ребят!

Зима. Спасибо вам, ребята, за спасение и за веселье. А сейчас расставаться пора. До свидания, друзья!

(Зима уходит).