Привет, пернатые!
учебно-методический материал по физкультуре (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Привет, Пернатые!
Спортивный досуг
Цель: совершенствовать физические качества детей.
Задачи:
- Воспитывать потребность в движении
- Развивать у детей ловкость, координацию, внимание, быстроту реакции
- Закреплять навыки в прыжках, передачи эстафеты
Оборудование:
Обручи, скамейка, мяч теннисный, гимнастические палки 2 шт., мяч резиновый, зёрна, стойки.
Ход досуга
Инструктор: Полюбуйтесь: весна наступает,
Журавли караваном летят,
В ярком золоте день утопает,
И ручьи по оврагам шумят.
Скоро гости к нам соберутся,
Сколько гнёзд по навьют – посмотри!
Что за звуки, за песни польются,
День-деньской от зари до зари!
Инструктор: перечисление: Стрижи, синицы, воробьи, вороны, грачи, галки и т.д. Как всех перечисленных назвать одним словом?
Дети: Птицы
Инструктор: Правильно. Сегодня мы поговорим о птицах. Сейчас мы с вами отправимся в волшебный мир птиц.
Отгадайте-ка загадку.
Скачет бойко по дорожке,
Подбирает с земли крошки.
Не боится голубей,
Что за птица?...
Дети: Воробей.
Все дети становятся на разминку.
«Воробьиная дискотека» муз. Антонова
Проводится игра «Курочка и цыплята»
Воспитатель говорит слова:
Цып-цып, мои цыплятки!
Цып-цып, мои хохлатки,
Вы пушистые комочки,
Мои будущие квочки.
Приходите вы напиться,
Дам вам зёрен и водицы.
Вы мои цыплятки,
Вы мои хохлатки!
Инструктор: Но, вдруг, появился кот и сразу погнался за воробьями.
Игра «Воробьи и кот»
Инструктор: Ребята, а давайте с вами узнаем о других птицах. И сейчас, мы поиграем в игру «Верю – не верю». Я задаю вам вопрос, а вы отвечаете мне, верим или не верим.
Проводится игра викторина «Верю – не верю»
Клесты выводят птиц зимой (верим).
У воробья большой сильный клюв (не верим).
А у кого такой клюв? (дятел)
У свиристеля на голове хохолок (верим)
Снегири любят сало (не верим).
Какая птица любит сало? (синица)
Сова ночью спит (не верим)
Ворона питается остатками пищи (верим)
Клесты любят семена шишек (верим)
У сороки длинный черный хвост (верим).
Инструктор: Молодцы. Ребята, а знаете ли вы, что все птицы своих птенцов высиживают?
Ответ детей
Инструктор: Кто знает из вас, как появляются птенцы?
Ответ детей.
Инструктор: Правильно из яйца.
Проводится Эстафета «Страусиное яйцо»
Инструктор: Ребята, а зимующие птицы ждут, когда же мы их угостим зёрнышками.
Проводится игра «Накорми птиц»
Проводится эстафета «Не растеряй зёрнышки»
Инструктор: А вот и воробьи прискакали поклевать зёрнышки.
Проводится эстафета «Воробьи прыгуны»
Звучит фонограмма пение птиц.
Инструктор: Ребята, вы узнали, что это за птица? Как вы уже знаете, что днём сова спит, а ночью вылетает на охоту. Вот и мы сейчас с вами поиграем в игру «День ночь»
Проводится игра «День Ночь»
Инструктор: Ребята, а вот, еще одна загадка:
Окраской – сероватая,
Повадкой – вороватая,
Крикунья хрипловатая-
Известная персона.
Кто она? (ворона) .
Игра «Ворона»
Текст стиха | Содержание |
Вот под ёлочкой зелёной Скачут весело вороны | Дети на носочках двигаются по залу врассыпную и размахивают руками, как крыльями. |
«КАР! КАР! КАР!» | Дети прыгают и кричат: КАР! |
Целый день они кричали, Спать ребятам не давали: | Дети продолжают прыгать по залу и размахивать крыльями. |
«КАР! КАР! КАР!» | Дети кричат: КАР! И переходят в ходьбу на носочках |
Только к ночи умолкают И все вместе засыпают: | Дети приседают на корточки, руки под щёку и изображают, что засыпают. |
Тихо «КАР! КАР! КАР!» |
Подвижная игра «Совы и вороны».
Эстафета «Охотник и птенцы»
Игра «Море волнуется»
Инструктор: В России обитает более 700 видов диких птиц. Поэтому будущее этих птиц зависит от нас, от того, как мы будем охранять их. Охрана птиц - очень важная задача! На Земле за последние 350 лет исчезло около 150 видов птиц. В Красную книгу России включено 63 вида и подвида птиц, из которых 26 - на грани полного исчезновения, а 37 редких видов нуждаются в особой охране.
Давайте беречь и защищать наших пернатых друзей и помощников!
Инструктор: Итак, сегодня вы узнали много нового и пополнили свои знания по орнитологии.
Автор: Мелешкина О.В.
инструктор по физической культуре
ГБДОУ детский сад № 76,
Красногвардейского района, г. СПб
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
я приду к тебе с приветом
материал для воспитания навыков культуры общения...
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/14/picture-97893-1386965134.jpg)
"Привет, лето".
сценарий летнего праздника, который проводится на улице, детей встречает веселый клоун Барбариска, он проводит с детьми игры-эстафеты, устраивает танцы-дискотеку, шутит с большими шарами, к детям прих...
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ «ПРИВЕТ ИЗ ПРОСТОКВАШИНО»
Занимательная деятельность с детьми подготовительной группы по развитию речи по книге Эдуарда Успенского "Дядя Федор, пес и кот"....
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/08/picture-136566-1352390328.jpg)
" Осень, привет!" Осеннее развлечение для детей старшей группы.
Развлечение для детей старшей группы детского сада из цикла " Времена года"....
Сценарий ко Дню приветствий "Привет, привет!"
Это мероприятие было проведено с целью знакомства детей с нетрадиционными праздниками, с приветствиями в различных странах в игровой форме. Праздник проведен на базе всего детского сада, участниками б...
Презентация "Пернатые друзья"Задачи. Расширять знания о разнообразии мира пернатых. Учить узнавать и правильно называть птиц, живущих в данной местности. Формировать умение выделять характерные особенности разных птиц. Развивать познавательный интерес.
Презентация «Пернатые друзья. Задачи. Расширять знания о разнообразии мира пернатых. Учить узнавать и правильно называть птиц, живущих в данной местности. Формировать умение выделять...