Праздник "Зарница" подготовительная группа, посвященный Дню Победы
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

                             Праздник ко дню Победы «Зарница»

Первая часть мероприятий проходит в музыкальном зале. Под звуки торжественного марша дети входят в музыкальный зал.

Ведущий. Ребята сегодня самый замечательный праздник – День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша страна, все люди России, но весь мир, всё человечество. Ведь именно в этот день, 9мая 1945 года, закончилась самая страшная, самая кровопролитная война.

Дети средней группы рассказывают композицию «Что такое День Победы?» (приложение1).

Звучит песня «День победы»

Ведущий. 1418дней длилась война. Сколько горя и слёз она принесла. Миллионы жизней по всей земле – и взрослых, и детских – она унесла навсегда. Остались разрушенными тысячи городов и деревень.

Почтим память павших в Великой Отечественной войне минутой молчания.

 Минута молчания.

Дети старшей группы читают стихи о войне.

Воспитатели исполняют попурри из военных песен.

Дети подготовительной группы читают стихи о войне.

Ведущий. Ребята, наши деды и прадеды были сильными и отважными, смелыми и находчивыми. Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими

же героями в игре «Зарница». Командовать войсками  и наблюдать  будет начальник штаба.

Штабной. Здравствуйте на нашей «Зарнице»вы должны пройти трудный путь по чётко заданному плану, выполнить все задания и добраться до «привала». Команды, в путь!

Дети подготовительной группы выполняют перестроения под песню «Продедушка», затем все группы выходят из зала и одеваются на улицу. Вторая часть праздника проходит на территории детского сада.

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОМАНД:

1 задание. Меткий стрелок (2 муляжа танка, мешочки с песком).

Дети метают мешочки с песком «гранаты» по «вражеским танкам».

2 задание. Переправа (2обруча, 4конуса).

Капитаны переправляют с одного берега на другой детей по одному.

3 задание. Мы солдаты (6кеглей, 2стойки и верёвка, 2обруча, 2стойки).

Полоса препятствий: бег змейкой «минное поле», перепрыгнуть через верёвку, пролезть в обруч.

4 задание. Военные корреспонденты (разноцветные мелки).

Дети рисуют на асфальте мелками картины на военную тематику.

Выполнив все задания, дети идут на «привал». Здесь они едят кашу и слушают песни военных лет.

Приложение 1

Стихотворение «Что такое День Победы?» (А.Усачёв)

Воспитатель. Что такое День Победы?

1ребёнок.      Это утренний парад:

                       Едут танки и ракеты;

                       Марширует строй солдат.

Воспитатель. Что такое День Победы?

2ребёнок.      Это праздничный салют.

                       Фейерверк взлетает в небо,

                       Рассыпаясь там и тут.

Воспитатель. Что такое День Победы?

3ребёнок.      Это песни за столом,

                       Это речи и беседы.

                      Это дедушкин альбом.

4ребёнок.     Это фрукты и конфеты,

                      Это запахи весны….

Воспитатель. Что такое День Победы?

5ребёнок.     Это значит – нет войны!

                                                                                                             Приложение 2

Стихи о войне

1.Когда - нибудь изменится всё  в жизни,

И люди прекратят стрелять в людей,

И каждый будет жить в своей Отчизне,

И жизни будет радоваться в ней.

     Замолкнут ружья, пушки, автоматы.

           И вот когда покончит мир с войной,

           Не будут больше погибать солдаты,

           Как без вести пропавший прадед мой.

                                                                               И. Арсеневский

2. Красоту, что дарит нам природа,

          Отстояли солдаты в огне,

          Майский день сорок пятого года

          Стал последнею точкой в войне.

    За всё, что есть сейчас у нас,

          За каждый наш счастливый час,

          За то, что солнце светит нам,

          Спасибо доблестным солдатам –

          Нашим дедам и отцам.

    Недаром сегодня салюты звучат

         В честь нашей Отчизны

         В честь наших солдат!

                                                                             А.Сурков