Конспект по физкультуре во 2-ой младшей группе по теме: «Играем с мишкой»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему

Конспект по физкультуре во 2-ой младшей группе по теме: «Играем с мишкой»

Задачи.

Обучающие:

Формировать умение сохранять устойчивое положение тела, правильную осанку;

-закрепить умение детей ходить друг за другом, бегать врассыпную не наталкиваясь друг на друга, с согласованными, свободными движениями руки ног; приучать действовать сообща, придерживаясь определенного направления передвижения по зрительным ориентировкам, менять направление передвижения, характер движения во время ходьбы и бега в соответствии с указанием воспитателя; выполнять бег и прыжки по правилам безопасности.

Развивающие:

 Развивать у дётей желание играть в подвижные игры с простым содержанием.

Воспитательные:

 Уважительное отношение к каждому ребенку и детей друг к другу; дисциплинированность при выполнении заданий.

Оборудование:

 игрушечный медведь б б кеглей, 4 плоских обруча (диаметр 25 см) , шишки по количеству детей.

Ход занятия

Вводная часть. Дети входят в зал и строятся в одну шеренгу. Воспитатель. Ребята отгадайте загадку:

Лапу он свою сосет, вот как придет весна,

Пробуждается от сна

И давай в лесу реветь

Все зовут его... (медведь) .

Верно, это медведь. К нам сегодня в гости пришел плюшевый мишка и принес с собой целую корзину шишек. Мы будем с ним играть, бегать, прыгать и скакать. Давайте сначала покажем мишке как мы умеем красиво ходить. Ходьба друг за другом.

А теперь покажем какие мы быстрые. Бег.

Общеразвивающие упражнения:

А теперь какие мы ловкие и сильные. Вставайте все в круг. Сейчас мишка каждому из вас дает шишку. И мы покажем ему упражнения с шишками.

Шишки падают с сосны,

Шишку мы поднять должны.

 И. п .- ноги на ширине плеч, руки с шишкой внизу.

В: 1- поднять руки вверх, потянуться, выпустить шишку из руки, присесть, взять шишку,

4-выпрямиться. (повторить 4 раза)

Под кустик шишка укатилась,

Лежит там тихо, затаилась.

И.п.- сидя, ноги врозь, руки с шишкой на коленях.

 В: 1-2- наклон Вперед (стараться не сгибать колени), положить шишку между ногами, 3.4-вы прямить[я, хлопнуть в ладоши, 5-б- наклониться вперед, взять шишку, 7-8 - выпрямиться, поднять шишку вверх. (повторить 4 раза)

С шишкой надо поиграть,

Надоело ей лежать.

И.п: лежа на спине, шишка е обеих руках над головой.

В: 1-2- поднять ноги вверх, руки вверх-вперед, коснуться шишкой стоп ног, 3-4- и.п. (повторить 4 раза)

Шишки любят поиграть,

Пошалить и поскакать.

И.п.- ноги вместе, шишка в одной руке. В: посноки на меле (20-30 сек)

Основные виды движений:

Молодцы, ребята! Мишке очень понравились ваши упражнения с шишками. Но вы знаете, мишка мне по секрету сказал, что он совсем не умеет переходить дорогу. Давайте его научим, как надо правильно переходить дорогу.

1. "Переходим дорогу".

-Посмотрите налево, посмотрите направо, перейдите дорогу друг за другом.

Ходьба друг за другом с поворотом головы влево и вправо.(2 раза)

 2. "Побегаем"

Вот мы и перешли дорогу. Давайте побегаем немного.

Бег друг за другом на носочках между кеглями, поставленными в одну линию (руки в стороны) (2 раза)

3. «Попрыгаем»

А теперь научим мишку правильно прыгать.

Прыжки на 2-х ногах из обруча в обруч, руке на поясе (2 раза)

Мишке очень понравилось как вы занимались, Он с вами хочет поиграть.

Подвижная игра с медведем:

Кто сидит под дубком

И накрылся кажушком

Тихо-тихо, не шуметь

Это Мишенька медведь.

Воспитатель. Ну вот и пришло время мишке уходить. Мы сегодня показали мишке как надо заниматься с шишками, научили правильно переходить дорогу. Бегать на носочках и прыгать.

Спокойная ходьба друг за другом.

Выход из зала.