Сводная таблица в образовательной области "Физическая культура" группы "Незабудки"
материал по физкультуре (средняя группа) на тему

Направления

Уровни

высокий

средний

низкий

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость

н.г.

к.г.

н.г

к.г

н.г.

к.г.

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

16

   55

20

69

13

45

 9

31

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения

18

62

   25

86

  11

38

4

14

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей развитию крупной и мелкой моторики обеих рук

20

69

25

86

9

31

4

14

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с правильным, не наносящим ущерба организму выполнением основных движений

20

69

24

83

9

31

 5

17

Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами

21

72

23

79

8

6

21

Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере

22

76

 24

83

 7

24

  5

17

Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами

18

62

 24

   83

11

38

  5

   17

Итого

19

66%

24

83%

10

34%

  5

17%

Направления

Уровни

высокий

средний

низкий

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость

н.г.

к.г.

н.г

к.г

н.г.

к.г.

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

22

76

22

76

7

24

 7

24

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения

24

83

   25

86

  5

17

4

14

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей развитию крупной и мелкой моторики обеих рук

25

86

28

83

4

14

1

7

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с правильным, не наносящим ущерба организму выполнением основных движений

25

86

25

86

4

14

 4

14

Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами

25

86

27

93

4

14

2

7

Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере

25

86

 29

100

4

14

0

0

Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами

26

90

 29

   100

3

10

  0

   0

Итого

  25

  86%

 26

90%

4

14%

   3

10%

Направления

Уровни

высокий

средний

низкий

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с выполнением упражнений, направленных на развитие таких физических качеств, как координация и гибкость

н.г.

к.г.

н.г

к.г

н.г.

к.г.

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

Кол-во детей

%

22

76

7

24

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей правильному формированию опорно-двигательной системы организма, развитию равновесия, координации движения

25

86

4

14

Приобретение опыта в двигательной деятельности, способствующей развитию крупной и мелкой моторики обеих рук

29

100

0

0

Приобретение опыта в двигательной деятельности, связанной с правильным, не наносящим ущерба организму выполнением основных движений

29

100

Формирование начальных представлений о некоторых видах спорта, овладение подвижными играми с правилами

29

100

0

  0

Становление целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере

25

  86

4

14

Становление ценностей здорового образа жизни, овладение его элементарными нормами и правилами

29

100

0

0

Итого

27

 93%

2

7%

н.г.- 2015г.

к.г.-2016г.

н.г.- 2016г.

к.г.- 2017г.

н.г.- 2017г.

66%

83%

86%

90%

93%