сценарий развлечения"Защитники Отечества"
материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Цель :воспитание у детей чувства уважения к  Российской армии, любви к Родине, формирование осознания в необходимости защищать свое Отечество; воспитание патриотизма, гордости за наших солдат.

Оборудование: флажки,бескозырки и пилотки,2 рюкзака, железные миски, ложки, кружки, консервы, блокнот, ручка и ненужные предметы- куклы, машинки,2 стола,веревка,2 куба, танк,мешочки для метания,длинная веревка, ,конверты с буквами Россия,Родина,мягкие модули ,2 платка,конусы 10 шт.,2 штурвала,грамоты.

Ход развлечения :

Под музыку «Защитники Отечества»        

дети заходят в зал с флажками и выполняют перестроения

Ведущий: 

Дорогие ребята!Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника Отечества. Это праздник всех защитников нашего Отечества, защитников мира, свободы и счастья. Солдаты и командиры нашей армии, стоят на службе и днем и ночью. 
И поздравляем мы сегодня  не только  ваших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. 

Ведущий :

Друзья! 

День нашей армии сегодня! 

Сильней её на свете нет. 

Привет защитникам народа! 

Российской армии – 

Дети: Привет! 

Ребенок:

У нас великая страна,

И наша армия сильна!

Чужой земли мы не хотим,

Своей земли не отдадим!

Ребенок:

Мы знаем все ,что это так,

И пусть об этом знает враг!

Чем наша армия сильна?

Не красотой мундиров:

Она отвагою полна

Бойцов и командиров!

Ребенок:

Встал человек в солдатский строй

Народа своего.

И если прадед был герой,

То правнук весь в него!

Ребенок:

Пока еще мне мало лет,

Но я ,друзья,спокоен:

Ведь у меня сомнений нет:

Я тоже буду воин!

Песня «Будем в армии служить»

Ведущий: 
Ребята, а какие военные профессии вы знаете? Ответы детей .(танкисты, артиллеристы, летчики, моряки, кавалеристы, десантники, ракетчики, связисты, разведчики, радисты, пограничники, подводники и т.д.) 
Я думаю, каждому мальчику хочется надеть форму летчика, моряка, десантника… Но чтобы служить в армии надо быть не только умным, смелым, сильным. Нужно еще многое уметь! Так давайте с детских лет воспитывать в себе качества, необходимые защитнику Отечества. . Сейчас мы проведем соревнования , чтобы убедиться лишний раз, что все мальчики готовы к службе в армии.Мы  проверим вашу ловкость, быстроту, выдержку. Чтобы конкурсы проходили весело и задорно, мы разделимся на две команды. «Моряки» и  «Солдаты».

Оценивать наши соревнования будет уважаемое жюри(представление членов жюри)

Первый конкурс «Приветствие»

Команда»Солдаты»

1 ребенок

Мимо дома,мимо сада

Он шагает 1,2,3

На российского солдата

 С уважением смотри .
2 ребенок.

На границе и в станице

 Службу он свою несет.

 И российского солдата

  Уважает весь народ.

Команда «Моряки»

1 ребенок.

В морях и океанах,

 От берега вдали,

 В дозоре неустанном

 Родные корабли

2 ребенок

Под знаменем российским ,

 Под знаменем отцов

Идут ,идут отряды

Отважных моряков.

Ведущий.

У солдата тренировка начинается с утра.

Показать свою сноровку нашим воинам пора.

Эстафета  «Боевая тревога» 
Две команды, перед ними стол с бескозырками и пилотками , по дороге расставлены стойки. По команде дети бегут (змейкой)преодолевая  препятствия, до стола с пилотками и бескозырками. Надевают пилотку,бескозырку и возвращаются назад. Чья команда быстрее справиться с заданием.

 Ведущий: 
 Теперь наши рядовые готовы к военным учениям. Нашим девочкам, необходимо собрать для солдат военный вещмешок. Девочки, ваша задача выбрать со стола нужные предметы, которые понадобятся солдатам в учениях. 
Аттракцион «Собери вещмешок»
(В игре участвуют 2 девочки и 2 мальчика На расстоянии от каждой команды стоят столы с набором предметов, как нужных, так и не нужных солдату - это железные миски, ложки, кружки, блокнот, ручка и ненужные предметы- куклы, машинки. Каждый участник поочередно подбегает к столу, выбирает один нужный предмет и возвращается обратно, кладет в мешок предмет. Затем мальчики берут мешки  оббегают  кубы и возвращаются на свои места )

Ведущий: 
Молодцы девочки, справились с заданием. Теперь наши солдаты готовы к учениям. Сегодня на военных учениях, вы должны будете показать свою силу, смелость, ловкость и смекалку, а главное свою готовность защищать Родину . 

Танец «Солдаты»

Слово жюри

Ведущий: 
 А теперь перейдем к учениям: проверим, умеют ли наши будущие солдаты попадать в цель.
 Боеприпасы к бою готовы. Молодцы! А на горизонте появились танки неприятеля. Ваша задача- уничтожить эти танки!

 «Команды, занять свои исходные места!».
Эстафета«Попади в цель» 
Участвуют мальчики.  Команды по очереди целятся в танк .Кто больше попадет.

Ведущий: 
Команды отлично справились с поставленной задачей. А сейчас минутка отдыха и я предлагаю вам поиграть в словесную игру. Я начну предложение, а вы его закончите.
Словесная игра «Продолжи предложение»:
«Танком управляет………….» (Танкист);
«Из пушки стреляет…………» (Артиллерист);
«За штурвалом самолета сидит……» (Летчик);
«Из пулемета строчит……….» (Пулеметчик);
«В разведку ходит……………»(Разведчик);
«Границу охраняет…………..» (Пограничник);
«На подводной лодке несет службу…..» (Подводник);
«С парашютом прыгает………» (Десантник);
«На кораблях служат…………» (Моряки).

Ведущий : Продолжаем наши боевые учения 

ребенок :

Мы- отважные матросы,
Мы из плаванья пришли
И морской привет горячий
мы с собою  принесли.

Танец «Озорные моряки»

Слово жюри.

Ведущий: Следующий конкурс для капитанов

ребенок.

По волнам корабль плывет, 

Капитан его ведет. 

Не страшны ему туманы, 

Мели, льдины, ураганы. 

Он-моряк отважный, 

Это знает каждый. 

Аттракцион «Морские рифы»
Ребятам (капитанам)завязывают глаза ,они должны обойти препятствия ,но ,как только глаза закрывают детям, с пути убирают препятствия. Игроки каждой команды должны подсказывать капитанам куда нужно идти.

Ведущий :

Настало время самого сложного испытания. На задание идут добровольцы. Добровольцы- шаг вперед! Боевая задача: доставить в штаб пакет с секретным донесением, так чтобы он не попал в руки неприятеля. А путь лежит через минное поле, и вязкое болото.

Эстафета «Секретное донесение» 
Участвуют по 6 человек в каждой команде

 Игроки каждой команды по очереди выполняют следующее задание:  бег по узкой дорожке ,прыжки с модуля на модуль  с конвертом в руке .

После выполнения задания, конверт вручается капитанам команд, они раскрывают его и из букв ,которые находятся в конверте выкладывают слова , «Родина» и «Россия».

Ребенок :

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

 Ребенок :

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

– Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, – одна!

Ведущий: 
Наши военные учения, окончены!«Команды!, Стройся!, Смирно!».

Слово предоставляется жюри.

За проявленную силу, выносливость, ловкость, командный дух в учениях, команды награждаются грамотами.

Ведущий: 

Молодцы, ребята! После этих испытаний, вы достойны носить звание- защитника Отечества. С чем вас и поздравляем! Ура!
Дети: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: 
Наши девочки хотят поздравить всех мальчишек с праздником.
девочка :
Мы двадцать третье февраля
Сегодня отмечаем.
Мальчишек нашей группы
Все мы поздравляем.
девочка :

 Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать,
Лучше всех на свете бегать
И в футбол всех обыграть.

девочка :
В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет:
Лучше вас на белом свете
Никого конечно нет!

Девочки вручают подарки мальчикам.(под музыку «Поздравляем»)

Под музыку дети уходят из зала.