Спортивное развлечение "Веселые эстафеты"
материал по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Спортивное развлечение «Весёлые эстафеты».

Цель: Привлечь детей и их родителей к здоровому образу жизни через спортивные развлечения. 
Задачи:
Оздоровительные: Приобщать детей к здоровому образу жизни через двигательную активность, способствовать укреплению опорно-двигательного аппарата и формированию правильной осанки.
Образовательные: Формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм; обучать игре в команде.
Воспитательные: Воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях; развивать чувство товарищества, взаимопомощь, интерес к физической культуре. Поощрять участие родителей и детей в совместных играх и физических упражнениях.
Развивающие: Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.

Место проведения : музыкальный зал.

Длительность : 50 – 60 мин.

Предварительная работа: изготовление медалей, беседы про виды спорта.

Организация : построения, разминка, объявление условий соревнований, проведение эстафет.

Ход развлечения:

Звучит веселая музыка. По сигналу инструктора в зал входят две команды и занимают свои места.

Инструктор:

Сегодня праздник, важный день,

Встретить нам его не лень.

Здоровья день, день красоты,

Его все любят я и ты!

И все вокруг твердят всегда:

«Здоровым быть – вот это да!»

 - Здравствуйте дорогие гости, здравствуйте уважаемое жюри, здравствуйте дети!

- День Здоровья – это один из самых замечательных праздников в году, когда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом зависит, каким будет ваше здоровье. И сегодня мы покажем друг другу, как мы любим спорт и проведем спортивный праздник «Веселые эстафеты!»

- Сегодня на нашем празднике мы рады приветствовать дружные спортивные команды детей и родителей.

- Перед началом наших соревнований мы познакомимся с нашими командами.

- Капитаны. Представьте свои команды.

Представление команд

Команда …..

Наш девиз ……

Инструктор:

- Оценивать ваши спортивные успехи будет жюри в составе:

(Представление членов жюри).

- Прежде чем соревноваться мы должны размяться.

Звучит песня «Зарядка». Дети поют и выполняют упражнения.

1.Эстафета «Быстрые лошадки». Дети и взрослые прыгают на гимнастических палках на двух ногах до ориентира и обратно.

2.Эстафета для взрослых «Ведение мяча змейкой». Родители ведут мяч (резиновый мяч) змейкой между кеглями до ориентира и обратно.

3.Эстафета «Туннель». ( На расстоянии 1 м от стартовой линии лежит «туннель» (сквозной длинный мешок 2,5 м). По свистку инструктора капитаны команд добегают до «туннеля», проползают через него и бегом возвращаются к команде, передавая эстафету следующему участнику. Побеждает та команда, которая первой закончит задание.

4.Эстафета «Прохождение болота». Каждой команде выдается по 2 обруча. С их помощью надо преодолеть «болото». По сигналу участник бросает обруч на пол, запрыгивает в него, второй обруч бросает рядом, из первого перешагивает во второй и тд. до ориентира и обратно.

Инструктор:

- А сейчас музыкальная пауза. Команды могут присесть на стульчики.

Спортивный танец «Россия».

Инструктор:

- Команды отдохнули и с новыми силами приступают к выполнению новых заданий.

5.Эстафета для детей « Кто быстрей?» Дети прыгают на фитболах до ориентира и обратно.

6.Эстафета «Передай мяч по лесенке». Команды встают в колонну по одному, впереди ведущий встает (взрослый) лицом к команде и бросает мяч по очереди, получивший мяч возвращает мяч ведущему и приседает, затем в обратном порядке.

7.Эстафета «Баскетболисты». Ребенок и родитель в паре передвигаются, передавая мяч друг другу от груди до ориентира и обратно.

Инструктор :

- А теперь интеллектуальная разминка. Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте.

1.Что нужно делать по утрам, что бы быть здоровым и бодрым? (зарядку)

2.Как называют спортсмена, катающегося под музыку? (фигурист)

3.Сколько команд играют в хоккей? (две)

4.Как называют людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

5.Как называется спортивный снаряд, которым спортсмены играют клюшками? (шайба)

6.В каком городе прошла олимпиада в 2014 году? (Сочи)

7.Дорожка лыжника? (лыжня)

8.Детский зимний транспорт? (санки)

9.Коньки на лето это..? (ролики)

- Молодцы справились. Продолжаем соревнования.

8.Эстафета «Кенгуру». Каждой команде выдается мяч. Участник зажимает мяч между колен и , как кенгуру, прыгает с ним до ориентира и обратно.

9.Эстафета «Картошка в ложке». Участник бежит, держа в вытянутой руке ложку с большой картофелиной, до ориентира и обратно. Если картофелина упала, ее кладут обратно и продолжают бежать.

10.Эстафета «Дружная команда». Бег парами. Крепко взявшись за руки, нужно добежать до ориентира и обратно, при этом, чтобы не разорвались руки. Чья команда без ошибок и быстро выполнит это задание, та и будет победителем.

Инструктор:

- Вот и подошел к финалу наш праздник "Веселые эстафеты”. Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость! А пока жюри подводит итоги, мы посмотрим танец. Его исполнит воспитанница группы Даниэла.

Слово предоставляется жюри. Награждение команд.

Инструктор:

- Спасибо дорогие родители, что пришли, участвовали, были примером для детей. Так держать. До новых встреч!