Проект пап мам, я - спортивная семья"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) на тему

Выступление на семинаре

Тема: «Здоровье и счастье наших детей во многом зависит от постановки физической культуры в детском саду и дома».

«Хорошее здоровье базируется на фундаменте всестороннего и гармоничного общего развития. Физическая культура является наиболее эффективным и доступным средством сохранения и укрепления здоровья»  (Н.М.Амосов)

Семья – это среда, где формируется здоровье ребенка. Именно родители обязаны заложить в сознании ребенка основу к постоянному стремлению к здоровью. Задача педагогов заключается в том, чтобы убедить родителей в важности физической готовности ребенка и приобщении его к здоровому образу жизни.

Свою работу по физкультурно-оздоровительному направлению с детьми строю в тесном контакте с родителями. В совместной работе с воспитателями мы широко используем родительские собрания, беседы, консультации, тематические выставки, открытые физкультурные занятия, привлекаем родителей к организации и проведению физкультурных праздников. Благодаря проведению комплекса мероприятий с детьми, педагогами и родителями успешно решается важная задача – приобщение к здоровому образу жизни.

Эффективным направлением моей работы с родителями являются занятия-семинары, праздники «Папа мама, я – спортивная семья»  на которых родители совместно с детьми обучаются приемам и методам оздоровления детей.  Родители, участвуя в таких занятиях, получают не только практический, но и эмоциональный опыт, а также включается самый действенный фактор в воспитании – личный пример взрослых. Опыт свидетельствует: занятие-семинар и совместные спортивные праздники не только приобщают к здоровому образу жизни, развивают физические качества и навыки, но и способствуют самореализации каждого и взаимообогащению всех. Взаимодействие детского сада с семьей обеспечивает достойный уровень укрепления здоровья детей, а, значит, снижение заболеваемости.

Предлагаю вашему вниманию фотопрезентацию праздника «Папа, мама, я – спортивная семья»

Муниципальное казенное   дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №2» г. Медвежьегорска

ПРОЕКТ

«ПАПА, МАМА, Я – СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ»

(подготовительная группа)

                                Разработала:  Сильченок С.И.-  

                                                               воспитатель физической культуры

Медвежьегорск , 2017 г.

Актуальность. Великая ценность каждого человека – здоровье. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.

Все знают, как полезно заниматься физкультурой, как необходимо закалятся, делать зарядку, бывать на воздухе, но как трудно бывает иногда пересилить себя, встать пораньше, сделать несколько упражнений, облиться холодной водой. Мы откладываем все это на «потом». А что, если попробовать заниматься всем вместе? Может, тогда будет легче?!  Ведь семья и детский сад – те социальные структуры, которые в основном определяют уровень здоровья ребенка. Мы должны совместными усилиями обеспечить ребенку психологический комфорт, поддержку и любовь, помнить о том, что преодолеть жизненные трудности легче, если мы будем вместе.      

Многолетний опыт работы показывает, что положительный результат бывает тогда, когда возникает взаимодействие и понимание между семьей и детским садом, когда все чувствуют атмосферу сердечности и доброжелательности, взаимного уважения и понимания. Пожалуй, ничто так не сближает родителей и детей, как совместные праздники и развлечения.

Настоящий проект поможет сблизить родителей, детей, педагогов и позволит сложную задачу (воспитание здорового человека) сделать немного проще.

Цель: Формирование и воспитание здорового образа жизни семьи.

Задачи:

- развивать спортивные и двигательные навыки у детей и взрослых;

- воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.

Участники проекта: дети и родители подготовительной группы, воспитатель по физической культуре, воспитатели групп, музыкальный руководитель, заведующая и ст. воспитатель д/с.

Тип проекта:  физкультурно – оздоровительный, групповой.

Форма проведения: работа с родителями, работа с детьми, работа с воспитателями, спортивный праздник.

Продолжительность: 1 неделя

Результат: Праздник «Папа, мама, я – спортивная семья!», фото - выставка,  выступление на семинаре ДУ

Этапы работы над проектом

Обеспечение

Методическое

1. Веселая физкультура для детей и их родителей. Занятия, развлечения, праздники, походы./ О.Б.Казина. – Ярославль: Академия развития, 2008.

2. Здоровьесберегающее пространство дошкольного образовательного учреждения: проектирование, тренинги, занятия / сост. Н.И.Крылова: Учитель, 2009.

3. Физическое воспитание детей дошкольного возраста./ Ю,Ф,Луури. – М.: Просвещение, 1991.

Материально – техническое

1. Изготовление медалей, атрибутов, приглашений, объявлений, оформление зала к празднику.

2. Аудиозаписи.

3. Фотосъемка

Дидактическое:

К эстафетам приготовить: большие мячи, гимнастические палки, маленькие мячи, две корзины, два больших куба, два мешка, дипломы, протоколы для жюри.

Сценарий спортивного праздника в подготовительной группе

 Провела: воспитатель                                                                                  

                                                                                         физической культуры

                                                                             Сильченок С. И.

Цел: Организация здорового отдыха семьи.

Задачи:

• Привить детям интерес к систематическим занятиям физической культурой и спортом.
• Развивать ловкость, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность.
• Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.

Оборудование: 

1 эстафета – большие мячи и гимнастические палки

2 эстафета – 2  больших  мяча

3 эстафета – 2 корзины, 6 маленьких мячей, 2 больших куба

4 эстафета – 2 стойки, 2 мешка для прыжков

Зал украшен спортивными флагами, плакатами, транспарантами. Транслируются спортивные песни, марши, веселая музыка.

Звучат фанфары.

 Ведущий:

Добрый вечер всем гостям. Остаётся совсем немного времени до начала открытия Зимних Олимпийских игр, которые пройдут в Северной Корее в г. Пхёнчхан.                                 Сегодня в нашей программе – весёлые эстафеты, показательные музыкальные выступления, а также песни, крики болельщиков и хорошее настроение. А сейчас представляем героев сегодняшнего вечера. На спортивную площадку  приглашаются  2 команды.( Под музыку входят в зал команды и строятся в одну шеренгу.)

Команда « Силачи « и  « Ловкачи» (команды называют свои девизы)

Внимательно следить за ходом соревнований будет жюри. ( Представление)

Среди приглашённых гостей дети ст. гр., с музыкальными выступлениями  

Игра со зрителями  (на внимание)

- При фразе «Упала  одна капля « вы хлопаете в ладоши один раз

- при  фразе  «Упало две капли»  вы хлопаете два раза

-  при  фразе «Упало три капли» вы хлопаете три раза

-  при  фразе  «Пошёл дождь» вы просто хлопаете в ладоши

(  Проиграть  это со зрителями ), затем  сказать:

-Вот такими аплодисментами давайте будем встречать, и поддерживать наших участников

Ведущий: Начинаем соревнования.

                                      «Разминка»

Стихи детей:                                                                                                                       Каждый день у нас, ребятки

Начинается с зарядки

Сделать нас сильней немного

Упражнения эти могут.

Даже утром даже хмурым

Веселит нас физкультура.

И конечно очень важно

Чтоб зарядку делал каждый!

Песня  «Зарядка»

Описание 1 задания:

Каждая команда показывает свой комплекс упражнений по показу капитана своей команды.

Музыкальный номер «Упражнения с мячами»

Жюри объявляет результаты первого задания.

2.

«Передача мяча»

Описание:

Команды выстраиваются в колонну друг за другом,  поднимают  руки  вверх  и, по сигналу ведущего, начинают  передачу  мяча, не  поворачиваясь  лицом. Последний участник с мячом бежит в начало колонны.

Ведущий:

Жюри подводит итоги второго задания, а мы продолжаем смотреть музыкальные выступления «Упражнения с обручами».

 Жюри подводит итоги 2 задания  

3

«Попади в цель»

Описание:  Ребенок забрасывает по 3 мяча в  корзину, которую держит взрослый на расстоянии.

Ведущий: Небольшой перерыв. Командам предоставляется возможность отдохнуть и, вместе с болельщиками, посмотреть на наших умниц и красавиц.

Музыкальное выступление « Упражнение со скакалками»

(музыкально-спортивная композиция).

Жюри  знакомит с результатами 3 задания

4.»Бег в мешках»

Музыкальный номер. Песня «Тюлень»

Жюри объявляет результаты 4 задания

Ведущий: Наши соревнования закончены. Жюри мы даём время для подведения итогов четырех этапов соревнований, а мы все вместе исполним песню  

« Физкульт - Ура!»

Ведущий: Для подведения итогов соревнований слово  предоставляется жюри.

Жюри подводит итоги. Проводит  награждения.

Ведущий:

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За азарт соревнованья,
Обеспечивший успех.

И настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь.

Говорим мы: "До свиданья и приглашаем всех участников и гостей на горячий, ароматный чай

Звучит марш, и участники под аплодисменты болельщиков покидают