Месяц | Тематическое проживание | Название развлечения | Развернутое содержание работы |
Сентябрь | Детский сад | «В гостях у Матрешки» | - Доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад.
- Формировать положительные эмоции, желание участвовать в происходящем, воспитывать умение играть коллективно.
- Формировать умение выполнять ОВД в игровой форме; развивать координацию движений, силу.
|
Октябрь | Осень | « В гостях у Осени» | - Доставить радость от пребывания в детском саду, создать радостное настроение, вызвать желание играть в подвижные игры.
- Формировать у детей жизненно важные двигательные умения, навыки, способствующие укреплению здоровья.
- Воспитывать чувство уверенности в себе.
- Создавать положительный эмоциональный комфорт у детей.
|
Ноябрь | Мой дом | «Мой веселый звонкий мяч» | - Совершенствовать двигательные умения, повысить интерес к выполнению физических упражнений.
- Развивать ловкость, глазомер.
- Воспитывать чувство уверенности в себе.
- Формировать у детей жизненно важные двигательные умения, навыки, способствующие укреплению здоровья.
|
Декабрь | Новогодний праздник | "Встреча со снеговиком" | - Создавать веселое, праздничное настроение;
- Формировать у детей умение имитировать движения животных, воспитывать смелость, решительность при выполнении движений;
- Учить выполнять упражнения на дыхание.
|
Январь | Зима | «По лесной дорожке шагают наши ножки» | - Формировать и воспитывать у детей потребность в подвижных играх.
- Закрепить основные движения: бег, ходьба, прыжки.
- Создавать положительный эмоциональный комфорт у детей.
|
Февраль | Папин праздник | «Бравые матросы» | - Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
- Удовлетворить потребность детей в движении.
- Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх.
|
Март | Театральная неделя | «В гостях у сказки «Теремок» | - Совершенствование различных видов движений; закрепить основные движения: бег, ходьба, прыжки.
- Воспитывать у детей потребность в подвижных играх. Формирование у детей простейших образно-выразительных умений;
- Воспитание положительного отношения к физической культуре.
- Создавать положительный эмоциональный комфорт у детей.
|
Апрель | Народная игрушка (Петрушка) | «На арене цирка» | - Совершенствование различных видов движений;
- Закрепление умения выполнять действия по инструкции воспитателя;
- Формирование у детей простейших образно-выразительных умений;
- Создание у детей веселого, радостного, бодрого настроения;
- Развитие мышления, памяти, внимания и речи детей;
- Воспитание положительного отношения к физической культуре.
|
Май | Весна | «Праздник солнца» | - Совершенствовать умение действовать по сигналу, ползать на четвереньках, перешагивать через предметы, кидать мяч в корзину, применение нетрадиционное спортивное оборудование.
- Развитие двигательной активности, меткости, умение повторять движения за воспитателем.
- Воспитывать активность в ходе досуга.
|
Июнь | День здоровья | «Чистота залог здоровья» | - Популяризация здорового образа жизни.
- Дать представление детям о значении для здоровья санитарно – гигиенических мероприятий.
- Вызвать у детей эмоциональный отклик и желание участвовать в подвижных играх.
|
Июль | День воды | «Мы растем - здоровыми» | - Формировать установку на здоровый образ жизни.
- Удовлетворять потребность в двигательной активности.
- Воспитывать желание заниматься физическими упражнениями.
|
perspektivnyy_plan_fizkulturnyh_meropriyatiy_na_god.docx