Совместное развлечение с родителями " Водолазы спешат на помощь"
план-конспект занятия по физкультуре на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

 города Калининграда

детский сад №46

Физкультурный досуг

« Водолазы спешат на помощь»

для детей старшего возраста

Составила:

инструктор по физической культуре

Курмашева Александра Сергеевна

2018 г.

« Водолазы спешат на помощь»

Цель: Расширить и закрепить знания детей о профессии водолаза.

Образовательные задачи:

- Закрепить у детей  знания безопасного обращения с водой  и правила поведения в воде.

Развивающие задачи:

- Развивать умение реально оценивать возможную опасность.

- Развивать физические качества: выносливость ловкость быстроту.

Воспитательная задача:

- Воспитывать у детей чувство ответственности, осторожности в обращении с водой.

- Воспитывать чувство дружбы, товарищества, взаимопомощи.

Предварительная работа:

1. Беседы о профессии водолаз.
2. Конкурс «Раскрась водолаза»

Ход занятия:

Инструктор Фк :  (дети сидят полукругом, педагог загадывает загадку)

Кто скафандр надевает

И на глубину ныряет?

Кто в ботинках со свинцом

Ходит там по дну пешком? ( Водолаз)

Мы мало знаем о водолазах, так как это очень редкая профессия. Она связана с большим риском, требует от человека выносливости, смелости и хорошего здоровья. Водолазы Они ремонтируют суда, проверяют подводные сооружения, нефтяных платформы, обследуют природные водоёмы, ведут спасательные работы. А есть и водолазы военные.

Инструктор ФК: верно. Сегодня мы познакомимся с человеком, который работает водолазом, он пришел к нам в гости. И его зовут  Перцев  Н.С. И сейчас он расскажет о своей профессии.

 Рассказ гостя о своей профессии.

Сегодня мы проверим, готовы ли вы, ребята, пополнить службу спасения. Для начала проведём разминку.

Разминка под музыку О. Газманова «Я морячка, ты моряк»

Инструктор ФК: Ну, что ж, проверим какие вы быстрые, ловкие и смелые!

1. «Спасение утопающего»

(Добежать до ориентира с обручем, посадить «утопающего» и вернуться обратно. Участвуют 2 ребёнка. Кто быстрей? )

Инструктор ФК :

Они придут на помощь нам,

Когда бушует океан,

Когда землетрясение,

Тайфун иль наводнение.

Рискуя жизнью, нас спасут –

Такой у них опасный труд!

2.«Погружение с препятствиями»

Надеть водные очки, пробежать между кеглями и вернуться обратно

Инструктор ФК:

Водолазы не знают слово «страх»,

Равнодушие им также не знакомо!

Придут они на помощь каждый раз,

Стоит лишь сказать им только слово!

3.«Первая помощь» (Перевязать голову)

Инструктор ФК: 

Работа сложною бывает иногда,

А часто чересчур опасной,

Но водолаз наш, справится всегда

С инструкцией своей прекрасно.

4.«Лучший пловец»

Надеть надувной круг, пробежать по скамейке

Инструктор Фк:

Из морских глубин она,

Поднимается со дна.

Быстрой тенью подплывает,

Плавником воду срезает.

Бороздит все океаны,

У акулы- нет ей равных.

Пасть полна зубов острющих.

Бойся всякий, с ней плывущий!

5. «Опасная акула» (Попасть мячом в бочку)

Инструктор Фк :

Водолазы в сфере водной,

Поднимают и спасают,

И глубины изучают,

Без них трудно в море синем,

За работу им СПАСИБО!

6. Конкурс капитанов «Язык жестов водолазов»

(по схеме - рисунку и/или жесту водящего определить, что значит тот или иной жест у водолазов.)

В заключении награждается победитель в конкурсе «Раскрась водолаза» и всем ребятам выдаются медальки в виде малюсеньких водолазов!!!