Моя любимая игрушка - мяч
план-конспект занятия по физкультуре на тему

«МОЯ ЛЮБИМАЯ ИГРУШКА – МЯЧ»

Задачи:

- создать бодрое радостное настроение у детей

- дать элементарные знания об истории создания мячей

- сшить мячи

- закрепить умение работы с мячами подбрасывать вверх и ловить, катать мяч

- воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми

Подготовка к досугу:

 - проведение физкультурных занятий по формированию умений работы с мячом

- изучение книги Г.Дайн «Лоскутные мячи из Хотькова»

                                        Издательство «Весь Сергиев Посад» 2008г.

- сшить образцы лоскутных мячиков

Место проведения и оборудование:

- актовый зал

- лоскутные мячи

- мячи по количеству детей

- два надувных шара

ВСТУПЛЕНИЕ

БЕСЕДА

ОБ ИСТОРИИ МЯЧА

(Сопровождается показом мячей)

  Игрушка – «две в одной» - ручной мячик и весёлая погремушка. Малышам нравится цвет, фактура приятного на ощупь мягкого мячика.

    Многоцветные гремучие мячики – плоды терпеливого труда и тёплой заботы ради детской радости.

    Лингвисты полагают, что старейшее значение слова «мяч», по-видимому «мякиш, мягкий шар», предмет, который можно стиснуть, сжать.

    В России тряпичные мячики звали  шитки, исходя из способа их изготовления – шитья из тряпок.

    Ручной мяч называли и «попинухой» - от действия с ним в игре: попинать.

    Известно множество традиционных игр с мячом: пятнашки, лапта, перекидки, в подкидку.

    «Мячевые» игры развивают силу и ловкость рук, меткость глаза, быстроту; поэтому мяч, как игрушка живёт так долго.

    Давно – давно даже были специальные мастера по изготовлению мячей – мячники. Они шили мячи разных размеров. Малые мячи использовали для игр типа лапта, а сейчас теннис, а большие для футбола, волейбола.

    В России очень были распространены шерстяные мячи, овечью шерсть скатывали руками в плотный клубок, затем бросали в кипяток, затем снова катали в руках, пока он не станет твердым, «как дерево».

    Тряпичные мячики были в самом широком употреблении. Мастерили их разными способами.  

    Остатки цветных тканей или старую одежду разрывали на полоски шириной «с палец» и туго скручивали в клубок. Получался твёрдый и прыгучий мячик. Такие игрушки дети катали по полу, подбрасывали мяч вверх, разматывая его за кончик. Выигрывал тот, кто при полёте мяча сможет размотать более длинный кончик.

    Происхождение клубковых мячей скорее всего связано с тканьем половиков и вязанием лоскутных ковриков, для чего нитки, полоски ткани сматывали в клубки.

    В Тульской области с конца 19 века были особенно популярны лоскутные мячики, сшитые из разноцветных клинышков.

    Красота лоскутных мячиков зависит от выбора тканей.  Где их взять? Ответ на вопрос: «И остатки, и обрезки береги…»

    Разбирая лоскутки рождалось желание, что-то сшить, смастерить куклу, птичку, мячик.

    Традиционный мяч шили из 12 подушечек квадратной формы и набивали его мхом, который летом сушили.

   Иногда шили мяч-каток, его шили по принципу мешочка: шили мешочек, выворачивали, набивали тряпочками. Мяч-каток использовали для пасхальной игры «катание яиц». Дети выбирали ровное место, проводили черту и ставили на неё по одной крашенке (крашенное яйцо). Отойдя от черты на 2-3 метра, игроки по очереди катали по земле мяч, стараясь попасть в чужую крашенку. Попавший забирал себе выкатанное яйцо.

    Мячи шились в разных странах и по-разному. Но русский мяч можно узнать сразу. У них весёлых нрав. В них теплота лоскутного одеяльца, радостная пестрота тряпичных ковриков и половичков.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ ДОСУГА:

«МОЙ ВЕСЁЛЫЙ, ЗВОНКИЙ МЯЧ»

1. Ходьба в колонне под музыку.

Загадки:

1).Он круглый, он гладкий,

Он ловко скачет. Что это?

2). Его бьют, а он не плачет.

Только выше, выше скачет?

- раздача мячей

2. Ходьба с заданием:

                      - мяч вверх

                      - мяч перед грудью

                      - мяч вперёд

ОРУ с мячами:

1. Мяч вперёд – вверх – посмотреть – опустили
2. Мяч вперёд – повороты вправо, влево
3. Наклон вперёд – прокатили мяч от одной ноги к другой – выпрямились
4. Сидя – «горка»
5. Мяч вверх – покружиться с мячом

Игровое упражнение

- «Кто дальше бросит мяч?» (двумя руками сверху)

- «Кто дальше прокатит мяч и догонит его?»

Малоподвижная игра

- «Кто тише прокатит мяч» (идут с одной стороны зала на другую и катят руками мяч)

Ф/пауза

«Закрути мяч»

Подвижная игра

- «Догони мяч»

Девочки собирают красные мячи.

Мальчики собирают синие мячи.

3. Ходьба по залу в колонне. 

 Малоподвижная игра

- «Скажи, как зовут…» (перебрасывание мяча)

Игровое упражнение

- «Не упади мяч» (используются 2 воздушных шара)