Спортивный праздник для средних групп "Северное сияние"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

АОУ детский сад № 4 «Рябинка»

Организовала и провела:

инструктор по физической культуре Кузьмина А.В.,

при помощи воспитателей:  

Хотмирова Т.Д., Горбатова Н.Г., Рыднова Л.А., Гребенчук С.Ю.

03 ноября 2015 года

Конспект спортивного праздника для средних групп

«Северное сияние»

ко Дню Народного единства

Организовала:

инструктор по физической культуре Кузьмина А.В.,

и провела с воспитателями:  

Хотмирова Т.Д., Горбатова Н.Г., Рыднова Л.А., Гребенчук С.Ю.

Под музыку «Увезу тебя я в тундру» дети средних групп заходят в зал. (все дети в спортивной форме с элементами костюмов народов Севера)

1 слайд: Северное сияние

Дети рассматривают зал. Ведущий рассказывает детям о предстоящем празднике Дне Народного единства и о народах Севера.

2-3 слайды: Тундра без солнца. Лица детей народов Севера

Вход шаманки под музыку.

Шаманка:

Пускай бураны злятся – все напрасно,

Пусть темень девять месяцев в году,

А все-таки земля моя прекрасна,

Другой такой я в мире не найду.

Здравствуйте, ребята!

Я – Хозяйка Тундры,

Охраняю землю,

От рассвета до зари.

Много сказочных легенд я знаю,

К себе в гости приглашаю!

Только я хочу узнать

Вы хотите СОЛНЦЕ увидать?

4 слайд: Северное сияние

1 ребенок:

Тундра – северяночка,

Нет, ее милей!

Северным сиянием

Небо светит ей.

2 ребенок:

Будто чудо-девица

Лунною иглой

Вышивает красочно,

Мой Север родной

Ведущий:

Ну, что ребята, отправляемся в путь  (Да)

По краю Северному, по краю холодному

Игровое задание «Пройди через туннель»

Дети старшей группы держат обручи, в которые проходят все дети средних групп.

5 слайд: Чум и иглу (жилища народов Севера)

Ведущий:

И проявить старание

Поспела новая игра

Сложное задание,

За дело взяться нам пора

1. Народная игра «Построй жилище»

В игре должны участвовать четыре подгруппы детей, каждая из которых состоит из четырех человек и образует круг по углам площадки. В центре каждого круга стоит стул, на котором повешен большой платок. Взявшись за руки, все идут четырьмя кругами переменным шагом и поют:

Мы, веселые ребята,

Соберемся все в кружок.

Поиграем, и попляшем,

И помчимся на лужок.

А затем на мелодию без слов таким же переменным шагом  дети перемещаются в общий круг. По окончании музыки они быстро бегут к своим стульям, берут платок и натягивают его над головой в виде шатра (крыши), получается чум.

Правила игры:

- с окончанием музыки надо быстро подбежать к своему стулу и образовать жилище;

- выигрывает та группа детей, которая первой построит жилище.

6 слайд: Ловля рыбы

Ведущий:

Кто на Севере бывал –

Ночи белые видал.

Полюбил всей душой

Север наш дорогой.

Неспроста говорят

То наш Север богат.

2. Игра «Налови большой улов»

Дети строятся в шеренгу и с разбега, подпрыгнув, достают рыбку (рыбки висят на веревке).

7 слайд: Северные олени

Бродит в тундре важенка,

С нею оленята.

Топают по лужам

Оленята малые

Терпеливо слушая

Наставленья мамины

3. Игра «Олени и оленеводы»

Участники делятся на две команды. Одни - олени, другие оленеводы. Оленеводы берутся за руки парами и стоят полукругом лицом к оленям. Олени бегают по площадке. По сигналу «Лови!» оленеводы стараются поймать оленей.

Цель: развитие быстроты, ловкости, координации движений, находчивости..

7 слайд: Нарты с оленями

В ночь беззвездную до чума

Кто добраться вам поможет?

Кто разыщет путь по ветру,

Если в тундре бездорожье?

От рогов ветвистых, стройных

На снега упала тень.

Кто бежит к нам, с ветром споря?

Это – Северный олень!

4. Игра «Оленьи упряжки»

Бег тройками до ориентира и обратно. Двое детей изображают оленей, встают в обруч и берут его в руки. Один ребенок встает сзади и держится за обруч. По сигналу «Беги!», упряжки отправляются в путь.

Цель: развитие скорости, выносливости, силы рук, ног, мышц спины.

7 слайд: Заснеженная тундра

Чтоб на славу нам отдохнуть

Отправимся мы с вами в путь

5. Игра «Льдинки, ветер и мороз»

Участники встают парами, лицом друг к другу и хлопают в ладоши, приговаривая: «Холодные льдинки, прозрачные льдинки, сверкают, звенят: дзинь, дзинь» Делают хлопок на каждый на каждое слово: вначале в свои ладоши, затем в ладоши своего товарища. Хлопают и говорят: «дзинь, дзинь» - пока не услышат сигнал «Ветер».

На этот сигнал дети разбегаются в разные стороны. На сигнал « Мороз» дети возвращаются в пары и берутся за руки.

Цель: развитие координационных движений, быстроты, находчивости.

Шаманка:

Вот ребята мы с вами и прошли весь долгий путь по Крайнему Северу.

Шаманка с детьми старшей группы исполняют чукотский национальный танец.

8 слайд: Большое солнце  

Шаманка: Вот и солнце ясное, солнце красное встало над тундрой.

Ведущий. Да, ребята, чтобы солнышко найти мы с вами преодолели долгий путь, но и поиграли в разные игры народов Севера.

Суровый край! Оплот державы!

Ты с каждым годом все сильней!

Любовь моя, моя ты слава!

Ты гордость Родины моей!

Шаманка раздает угощение.

Шаманка: «С небом живите!» - так говорят северные народы, прощаясь друг с другом. Живите в ладу с собой, с природой и друг с другом!

На этом дорогие ребята, я прощаюсь с вами! До новых встреч!