Конспект спортивного досуга "На выручку карусельных лошадок " для средней группы
план-конспект занятия по физкультуре

Конспект   спортивного досуга для средней группы «На выручку карусельных лошадок»

Задачи:

1.Совершенствовать   в двигательной памяти   знакомые танцевальные   движения  и закрепить их выполнение.

2.Учить   выразительно двигаться в соответствии с характером музыки.

3.Содействовать развитию ловкости , ориентировки в пространстве, координации движений.

Ход досуга

1. Построение  в шеренгу .Сегодня мы с вами идем в городской парк кататься на каруселях ,на аттракционах « Карусельные лошадки».

Упражнение танцевально-ритмической гимнастики « Карусельные лошадки»

Инструктор: карусельные лошадки  очень грустные, им хочется  на волю,  травки пощипать, порезвиться, поэтому отпустим лошадок погулять. Но путь впереди очень  трудный, нужно всем  быть смелыми, дружными и в дороге не отставать.

2. Ребята под музыку  « Песенка друзей» ( И.Ефремов,И.Токмакова) выполняют  упражнения в ходьбе и беге ( ходьба « змейкой», « по диагонали», через обручи).
3. Дети подходят  к реке, а там кот Леопольд рыбу ловит , они у него дорогу дальше узнают.
4. Упражнение  танцевально-ритмической гимнастики « На крутом бережку.

Ходьба по скамейке  ( линии)-« речку переходим». На зеленом ромашковом  лугу  корова Муренка пасется , у нее дети узнают дорогу дальше.

 5. Упражнение   танцевально-ритмической гимнастики  « Песни Муренки».

Ходьба под музыку « Песенка  друзей» ( с выполнением  различных  упражнений  или с песней, с хлопками).

Дети садятся на скамейку, закрывают глаза , отдыхают.

Инструктор: включает    спокойную музыку   и дети отдыхают и расслабляются. Затем дети открывают глаза и говорят   волшебные слова , чтобы освободить карусельных лошадок: « Шакли, пакли, выкли, на ! Лошадь скачет к нам сюда!»

Дети повторяют   волшебные слова ,а затем играют в игру «Лошадки»

Кубики стоят по кругу, их должно быть на 1,2,3 меньше  , чем  играющих. Играющие стоят   по кругу   правым( левым) боком к центру, за кубиками, представляя собой лошадок. Исценируется выездка спортивных лошадей. По команде «Шаг коня!» лошадки идут, высоко поднимая   колени,    доставая  ими ладони рук, согнутых в локтях. Команда    « Поворот»- и лошадки поворачиваются кругом, продолжая  снижение  в противоположном  направлении. Команда « Рысью!»-лошадки бегут ;»Шаг коня!»-снова идут. Так   повторяется   2-3 раза. По команде «В стойла!» дети   бегут, стараясь взять кубик. Оставшиеся без стойла   проигрывают. Участники игры снова становятся в круг, на этот раз другим боком   к центру, и игра повторяется. Вместо команд можно использовать   стихи:

Галоп, галоп,у лошадок нет хлопот.

Шире, шире,шире шаг!

Ветерок  свистит в ушах,

Рысью побежали-цок,цок,цок.

Лошадки в стойла- стоп,стоп,стоп.

В конце занятия подводятся  итоги и дети под музыку уходят из зала.