Методическая разработка: Подвижная игра "Баба-Яга"
методическая разработка по физкультуре (средняя, старшая, подготовительная группа)

Подвижная игра  «Баба-Яга»

Образовательная область: «Физическое развитие»

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие»

Возраст: для детей старше 4 лет.

Рекомендуемый возраст: старший дошкольный возраст

Цель: охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в  том числе их эмоционального благополучия

Задачи:

1.способствовать формированию быстроты, ловкости, выносливости, ориентации в пространстве

2.формировать морально - волевые качества: сила воли, честность, умение соблюдать игровые правила

3.приобщать к элементарным нормам и правилам взаимоотношений со сверстниками

4. способствовать социализации и эмоциональному благополучию детей в группе

5.развивать творческое воображение

Ход игры:

Водящий (Баба-Яга) сидит на скамейке/стульчике - в избушке. Остальные игроки подходят к «дому»  Бабы – Яги (лучше прочертить на песке линию или  как-то обозначить, до куда дети могут подходить) и просят ее поиграть с ними, побегать за ними и догнать:

-Баба-Яга, костяная нога, выходи! Догони!

Баба-Яга показывает, что печёт пирожки и  отвечает:

-Не могу! Пироги пеку!

Дети снова дразнят Бабу-Ягу:

-Баба-Яга, костяная нога, выходи! Догони!

Баба-Яга снова показывает, что печёт пирожки и  отвечает:

-Не могу! Блины пеку!

Дети в третий раз дразнят Бабу-Ягу:

-Баба-Яга, костяная нога, выходи! Догони!

На что Баба-Яга отвечает:

-Иду! Иду! Только метлу возьму!..

При этих словах Баба-Яга берет «метлу» (это может быть небольшая гимнастическая палка, лопата с длинной ручкой и т.д.), садится на нее верхом и бежит догонять детей.

Кого догнали – становится новой «Бабой-Ягой», игра повторяется.

Игра очень нравится детям, вызывает у них много положительных эмоций.