"Сценарий спортивного праздника, посвящённого дню Защитника Отечества для старшего возраста"
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника к 23 февраля   для старшего возраста.

 Цель:

Формирование первичных представлений детей о Российской Армии, о русском солдате, о необходимости защищать Отечество. Расширение представлений детей о празднике, посвящённом Дню Защитника Отечества; воспитание  чувства патриотизма, любви  и уважения к защитникам Родины.

Задачи:

• Приобщение детей к физкультуре и спорту. 
• Закрепление навыков детей в прыжках, в беге на скорость, умения взаимодействовать друг с другом.
• Воспитание у детей   положительных эмоций от   мероприятия, воспитание патриотизма, гордости за наших солдат.

Место проведения: музыкально-спортивный зал

Оборудование: фит-болы(  2шт.) ; мешочки для метания, малые мячи, кегли, дощечки (2шт.),

 , туннели(2шт.), 2 конверта.

Музыкальное оформление:

военный марш, музыка для эстафет

Наградные аксессуары: медали, подарки

Участники: ведущий- инструктор по физической культуре, дети старшего возраста.

 Ведущая: Здравствуйте гости, дети и многоуважаемое жюри!

Мы собрались в этом зале, чтобы  поздравить наших мальчиков  ,с праздником — Днём защитника Отечества, будущих воинов нашей Родины.  

Ведущая: А сейчас дети расскажут стихи.

1 мальчик: День нашей армии сегодня,и ей уже немало лет.

Привет защитникам народа!Российской армии…

Все (хором): Привет!

2 мальчик: Чтобы мирно всем жилось, чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час зорко охраняет нас!

Армия наша смелая, могучая!

3 мальчик: Армия наша самая лучшая!

4 мальчик: Благодарны люди ей- славной Армии своей.

В честь неё гремит салют,

В песнях славу ей поют.

5 мальчик: Мы мальчишками отважными растём,

Придёт время, все мы в армию пойдём!

6 мальчик: Будем Родину надёжно охранять,

Чтобы люди в ней могли спокойно спать.

7 мальчик: Чтобы нам на страже Родины стоять,

Организм свой надо строго закалять:

8 мальчик: Чтоб зарядка и прогулка каждый день

И хотелось гнать подальше свою лень.

9 мальчик: А пока мы шагаем как солдаты,

Все мы дружные и смелые ребята!

10 мальчик: Раз! Два! Левой! Мы идём!

 Ведущая: Чтобы сильным быть всегда, поможет нам военная игра!

— Начинаем наш военно-спортивный праздник  )     Сегодня будут     соревноваться две команды, команда-..

Ведущая: А вашу находчивость и смекалку будет оценивать жюри.

Пусть оно весь ход сраженья за командами следит.

Кто окажется дружнее —тот в бою и победит.

Ведущая представляет жюри и предлагает занять свои места.

Ведущая: Ну - ка, бойцы! Ровняйся! Смирно!

Объявляю о проведении в нашем детском саду военных учений. Ну-ка, где ваши радостные крики: Ура! Потренируемся, три, четыре: «Ура!»

У солдата тренировка начинается с утра.

Показать свою сноровку нашим воинам пора!

Начинается день солдата, конечно же, с зарядки.

Проводится зарядка.

Ведущая: Зарядка прошла успешно, а теперь следующее задание!

Ребята, нам сегодня очень нужно доставить в генеральный штаб сообщение преодолев разные препятствия на своём пути:

1. по мостику через реку (скамейка).
2. через бурелом (проползти на животе)
3. перепрыгнуть через ров

 Первая эстафета"Доставить донесение в штаб. "

Ведущая: — Итак, с первым заданием вы справилисъ прекрасно. В      следующем задании нужно будет разгрузить оружейный склад.

 «2-я эстафета"Оружейный склад".

Передача по цепочке дру другу снаряды(предметы- кегли и …)

Ведущая: — Солдаты – очень меткие стрелки. Сейчас мы проверим, как вы умеете стрелять, поражать цель.

 3-я эстафета "Попади в цель".

Участники берут мешочки по (одному) и кидают в цель-обруч,корнзина)

Ведущая: — Все вы знаете, что после сложных учений солдаты должны отдыхать, набираться сил. На привале они вспоминают всех, кто их ждет дома. Я приглашаю поддержать боевой дух солдат. Наши будущие защитники устали и они сделают тоже привал ( небольшую паузу ) будем отгадывать загадки:

1.Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять.

И служить не на земле,

А на военном (корабле).

2.Брат сказал: «Не торопись!»

Лучше в школе ты учись

Будешь ты отличником

 Станешь(пограничником).

3. Можешь ты солдатом стать,

Плавать, ездить и летать.

А в строю ходить охота –

Ждёт тебя, солдат (пехота).

4. Самолёт парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат – военный (лётчик).

5.Снова в бой машина мчится,

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется (танкистом.)

6. Любой профессии военной

Учиться надо непременно,

Чтоб быть опорой для страны,

Чтоб в мире не было (войны).

Ведущая: Продолжаем наши ученья. Все знают, что в бою солдата могут ранить. И конечно им на помощь придет медсестра, она первая придет на помощь и перевяжет рану. Сейчас наши девочки покажут свои умения, покажут, какие они смелые, быстрые и ловкие. Им необходимости перевязать и перенести раненого с поля боя.

4.Конкурс «Перевяжи и перенеси раненого.»

Ведущая: Следующее задание для всех ребят на быстроту и ловкость.

5-я эстафета:  («Лихие наездники»)  

 Участник садится на фитбол и прыгает до ориентира обходит ориентир и прыгает обратно, передаёт мяч другому участнику.

Ведущая:Ребята, вы молодцы! Прекрасно справляетесь с заданиями. Напоминаю, что наше жюри оценивает каждый конкурс. А ученья наши продолжаются. Ну, а сила есть у вас? Проверим это мы сейчас. Силушка военная у солдат. Выходите показать свою силушку  !

6.Игра « Самый сильный»-кто всех больше отожмётся ?

Ведущая: Вот и закончились наши испытания. Пришло время подвести итоги соревнования.  

 Ведущий !А теперь предоставляется слово нашему жюри.

Жюри оглашает итоги соревнований. Вручаются медали каждой команде.

Ведущая: — Наш замечательный праздник подошел к концу. Сегодня нет проигравших, сегодня есть только победители!

1 мальчик:

День нашей армии сегодня,и ей уже немало лет.

Привет защитникам народа!Российской армии…

Все (хором): Привет!

2 мальчик: 

Чтобы мирно всем жилось,чтобы мирно всем спалось,

Каждый день и каждый час зорко охраняет нас!

Армия наша смелая, могучая!

3 мальчик:

 Армия наша самая лучшая!

4 мальчик: Благодарны люди ей- славной Армии своей.

В честь неё гремит салют,

В песнях славу ей поют.

5 мальчик: Мы мальчишками отважными растём,

Придёт время, все мы в армию пойдём!

6 мальчик: Будем Родину надёжно охранять,

Чтобы люди в ней могли спокойно спать.

7 мальчик: Чтобы нам на страже Родины стоять,

Организм свой надо строго закалять:

8 мальчик: Чтоб зарядка и прогулка каждый день

И хотелось гнать подальше свою лень.

9 мальчик: А пока мы шагаем как солдаты,

Все мы дружные и смелые ребята!

10 мальчик: Раз! Два! Левой! Мы идём!

Сценарий физкультурного развлечения для детей младшего возраста "День защитника Отечества"

Цель: создание условий для закрепления знаний детей о людях военных профессий, формирование интереса к физической культуре в игровой тематической деятельности.

Задачи:
1.Закрепить знания детей о военных профессиях и технике (моряки, корабли, летчики, самолеты, танки, шоферы).
2.Совершенствовать выполнение детьми ходьбы змейкой, маршем, построения в колонну по сигналу, выполнение упражнений по показу.
3. Развивать психофизические качества детей.

Инструктор - У наших пап, военнослужащих и мальчиков скоро праздник – День защитника Отечества. У вас в группе тоже есть пока еще маленькие, будущие мужчины, солдаты, защитники.
В Армии служат летчики, танкисты, моряки пехотинцы и мы сегодня будем играть и попробуем побывать и моряками и летчиками и танкистами и шоферами.
Каждый солдат должен быть сильным, ловким, выносливым, чтобы быть защитником, а для этого в армии солдаты каждый день проводят разминки, как и мы зарядку.

Разминка
Мы пока что дошколята,
Но шагаем, как солдаты, - ходьба на месте
Наши мальчики идут-раз-два, раз-два, - ходьба по кругу друг за другом
В барабаны громко бьют, - кулачками изображают стук в барабан
В море корабли плывут, - идут, раскачиваясь в стороны
Быстро скачем на конях – «скачка»
Едут танки по мосту, - вращают руками перед собой
Самолёт летит, - руки в стороны
Наши пушки точно бьют, - «бокс»
Нашей армии - салют! - поднимают руки вверх
А теперь пришла пора
Крикнуть армии «Ура» - маршируют на месте.

Инструктор - Прежде чем начать соревнования нам нужно запомнить главные в армии команды «Ровняйся», «Смирно», «Вольно».

Игра «Будь внимательным»
Дети по команде «Вольно», ходят по группе врассыпную, по команде «Смирно» - выстраиваются за командиром в колонну друг за другом, по команде «Ровняйся» - дети ровно, вытянувшись, стоят в строю.

Инструктор - Хотите полетать на самолетах - тогда, приготовились!

Динамическая пауза «Самолет»
Самолет отправляется в полет – руки в стороны
Завели моторы – р-р-р! - вращают кулачками перед собой,
И отправимся в полет – у-у-у! - бег врассыпную,
Приземлился самолет,
Вот и кончился полет. - приседают.

Задание «Конструирование самолёта»
Выбираются четверо детей, которые по показу инструктора конструируют самолёт из листа бумаги.

Игра «Смелые летчики»
Детям предлагается взять приготовленные инструктором заранее самолетики из бумаги, и запускают их – чей дальше улетит.

Инструктор - Сейчас мы с вами потренируемся водить военные машины.

Игра «Ловкие водители»
Дети, сидя на полу, в руках держат руль и двигаясь на ягодицах, передвигаются вперед к финишу.

Игра "Надень доспехи"
Дети играют по двое, кто быстрее наденет на себя "доспехи" богатыря. 

Игра «Собери боеприпасы»
На полу разбросаны кубики, которые на скорость нужно собрать, кто больше, затем все вместе считаем количество собранных кубиков.

Игра « Разведчики»
Дети ищут военные машинки спрятанные инструктором по группе (дети закрывают глаза до начала игры).

Игра «Взятие крепости»
Мячами нужно сбить крепость, которая построена из кеглей.

Игра «Башня»
Соревнуются 3-4 детей, которые, пока звучит музыка, строят башню из 6-8 кубиков.

Игра «Силачи»
Нужно одновременно поднять как можно больше кеглей и удержать их в руках.

Игра «Холодно - горячо»
Инструктор предлагает найти заранее спрятанный клад, который дети ищут под подсказки «холодно», «горячо». Открывают коробку, а там - угощение.