«Три Богатыря»
план-конспект занятия по физкультуре

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад №11 муниципального образования «Города Донецка»

«Три Богатыря»

Инструктор по физической культуре:

Трофименкова Анна Сергеевна

2017 год.

 Цель:

• воспитывать  чувство патриотизма
• пропагандировать здоровый образ жизни
• популяризировать старинные русские игры
• развивать физические и морально-волевые качества

  Задачи:

- формирование гражданской позиции;

-воспитание чувства гордости за родную страну;

- формирование нравственных взаимоотношений;

-создание позитивного настроения;

-развитие чувства здорового соперничества;

-расширение кругозора, пополнение словарного запаса.

  Оборудование:

*Скамейка;

*Канат;

*Мешки  - 2шт (для борьбы);

*Доска 25см-2м;

*Подборка музыки .

Роли:

Василиса

Илья Муромец

Добрыня Никитич

Алеша Попович

Сценарий

Встречает гостей Василиса и три богатыря, а дети сидят на скамейке (6-8 человек).

Василиса:

Как далече-далече, во чистом поле,

Тут и пыль столбом да поднималась:

Едут во поле добры молодцы,

Едут русские могучие богатыри.

Звучит  «Богатырская симфония» И. Бородина.

Василиса: Издавна славилась русская земля своими богатырями – это сильные и бесстрашные Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алеша Попович.

Богатыри любят родную землю, они стоят на страже ее границ, в минуту опасности приходят на помощь своему народу, спасают его от порабощения и унижения.

Алёша Попович, сын русской земли,

Искал богатырскую славу.

Дороги Ростова в град Киев вели

По вешним полям и дубравам.

Добрыня – русский богатырь,

Никитич – отчество его,

Он быстро рос и вверх, и вширь

И побороть мог всех легко.

А Илья-то Муромец

Был лихой казак,

Настоящий он боец

И большой добряк.

Илья Муромец: Здравствуйте, люди добрые! Низкий вам всем поклон от нас, русских богатырей! Уж как мы старались в свое время, прославляли русское воинство! И с Чудом-Юдом боролись, и с Соловьем-разбойником!

Добрыня Никитич:  И с половцами воевали, и с татарами. Ничего и никого не боялись!

Алеша Попович:  Много на нашем веку войн было да сражений великих. А вам мы желаем, чтобы никогда вы горя горького не знали, чтобы в мирное время росли и были самыми настоящими богатырями, как мы, да только чтобы на вашем пути не встречалось всякой нечисти вроде Змея Горыныча или Кощея Бессмертного!

Илья Муромец:

Разудалы добры молодцы!

Собирайтесь-ка в дружины славные!

Покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую!

Позабавьте-ка вы нас рукою твердою да глазом зорким!

Василиса:

"Сильные богатыри". Говорят: "Сила есть - ума не надо". Но так ли это... Издавна устраивали богатыри себе забавы, мерились силушкой, пытались сбить друг друга мешками. Вот и мы и испытаем вас.

Конкурс «Богатырский поединок»  (сбить мешком соперника, стоя на доске). Конкурс проводится по парам. Каждому дается мешок, набитый сеном. Задача маленьких богатырей - сбить с ног соперника мешком или столкнуть с доски . Кто быстрее победит соперника?

Василиса:

Русь моя, любимая Русь!

Смотрю на тебя, безбрежную,

То лиственную, то снежную.

Смотрю и не насмотрюсь!

Величаю тебя опять,

Дорогая земля былинная,-

Славлю каждую высь и пядь,

Любуюсь полями, долинами.

Славлю каждую тропку твою,

 Славлю раннюю зорьку каждую,

 С неустанной душевной жаждою

 Светлый стих из ромашек вью…

  Алеша Попович: А ещё говаривали в старину: «Один в поле не воин». Так покажем же ребята, как мы дружно справляемся с трудностями. ". Всех ребят вызываем на канат! Три тут - слева, три тут - справа, только мускулы трещат!  

 "Перетяни канат .(команды берутся по обе стороны каната и стараются перетянуть команду противника на свою сторону).

Василиса: Подрастает новое поколение богатырей, а это значит – будет кому защищать нашу Родину. И пусть небо над Россией и всем миром будет голубым и чистым!

 Спасибо, дорогие гости, за то, что вы пришли к нам в гости!

Приложение.

Игра с детьми, пока они сидят на скамейке.

«Колечко» : Это простая, но весёлая забава. Снимают с руки кольцо, продевают в него ленточку, ведущий держит её концы за спиной, становятся в кружок и передвигают кольцо по ленточке. Одна из девушек ходит по кругу и отыскивает колечко, спрашивает: «У кого кольцо?» Каждая обманывает, говоря «У меня», и в это время, на её глазах, старается передать кольцо другой. Кружащаяся девушка хватает другую за руку, но выясняется, что у неё нет кольца. Между тем колечко оказывается в другом месте. Она спешит за ним — там передают другой. Эта игра требует особой ловкости и проворства.

 «Колечко-колечко» : Все сидят на лавочке. Выбирается водящий. У него между ладошек лежит колечко или другой маленький предмет. Остальные держат свои ладошки сомкнутыми. Водящий с колечком обходит всех и будто бы кладет им колечко. Но кому он положил, знает только тот, кому колечко попало. Другие должны наблюдать и догадаться, у кого находится этот предмет. Когда водящий скажет: «колечко-колечко, выйди на крылечко», тот, у кого оно есть, должен выскочить, а остальные, если догадались, задержать его. Если удалось выскочить, он начинает водить, если нет - водит тот, кто задержал. Причем задерживать можно только локтями, так как ладони остаются сомкнутыми.