Физкультурное развлечение для детей старшей группы «Путешествие на остров здоровья»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

ФИЗКУЛЬТУРНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

 ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ 

Тема: «Путешествие на остров здоровья»

Программное содержание

1. Продолжать укреплять здоровье детей, развивать физические качества.
2. Формировать знания о здоров образе жизни, закреплять знания о том как сохранить и укрепить свое здоровье.
3. Создать положительный эмоциональный настрой; повысить двигательную активность.
4. Формировать интерес к физической культуре; развивать основные виды движений, физические качества, такие как быстрота, ловкость.

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.

В зал под музыку входят дети.

Ведущий. Ребята, в наш садик пришло письмо от Мартышки с острова «Здоровье». Сейчас узнаем, что же она нам пишет. (Открывает письмо и читает.)«Здравствуйте, ребята! Помогите, пожалуйста, нашему пирату, который очень сильно заболел». Дети, вы согласны отправиться на остров? (ответ детей). Но прежде чем мы с вами отправимся в путешествие ответьте мне на вопрос: «Кто скажет, что значит быть здоровым?» (ответы детей) Да, вы правы, это значит не болеть, заниматься спортом, закаляться, есть только полезные продукты, овощи и фрукты. А еще не сидеть на месте, а больше и чаще двигаться.

Давайте встанем друг за другом и отправимся в путешествие.Дети встают друг за другом.

Ведущий: В  путь дорогу собираемся

За здоровьем отправляемся

Впереди препятствий много

Будет трудная дорога!

Чтоб ее преодолеть

Нам придется попотеть (дети строятся в колонну по одному)

Мы шагаем друг за другом (ходьба друг за другом)

Лесом и зеленым луг

Дальше, дальше мы шагаем

Ножки выше поднимаем

Раз, два, три, четыре –

Шаг потверже, взмах пошире,

Веселей, дружок, шагай,

Посмелей не отставай!

Дети останавливаются.

Ведущий:

Впереди нас синее море, давайте возьмёмся за руки и скажем: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, остров «Здоровье» нас ждем впереди»!

Ведущий:

Вот мы и попали на этот остров. Но здесь, кажется, совсем никого нет.

В это время под музыку входит Пират.

Пират:

А кто это тут шумит и спать мне мешает?

Ведущая:

Это мы ребята из детского сада. А ты кто такой? И почему ты замотался шарфом, ведь здесь так тепло?

Пират:

Я Пират. А в шарфе, потому что я болею.

Ведущий:

Ты, наверное, не закаляешься и не делаешь зарядку, поэтому болеешь?

Пират:

А что это такое?

Ведущий:

Ребята, давайте расскажем покажем Пирату, что такое зарядка. И ты Пират, вставай вместе с нами.

Ребенок:

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна,

От лени и болезней

Спасает всех она!

Пират снимает свой шарф и встает вместе с ребятами делать зарядку.

Дети выполняют зарядку под музыку ___

Дети садятся на стульчики

Пират:

Ладно, ладно теперь я буду стараться! И каждый день делать зарядку.

Ведущий:

А теперь давай отгадаем загадки, я начну, а вы кончайте. Дружно хором отвечайте.

Загадки:

1. Чтоб здоровым, чистым быть

Нужно руки … (с мылом мыть)

2. Здоровье в порядке

Спасибо … (зарядке)

3. Ежедневно закаляйся.

Водой холодной … (обливайся)

4. Не болеет только тот,

Кто здоров и любит … (спорт)

5. Защититься от ангины

Нам помогут … (витамины)

Ведущий:

Давайте немного поиграем.

Игра полезные продукты.

Дети встают в круг, под музыку передают мяч друг другу, как музыка останавливается, тот, у кого оказался мяч называет полезный продукт, фрукт или овощ.

Пират:

Спасибо ребята, теперь я буду правильно питаться!

Ведущий:

Пират, а ты хочешь поучаствовать с нашими ребятами в соревнованиях?

Пират:

Конечно, хочу!

Эстафеты. (эстафеты проводятся под музыку)

1. Перекати кокосы.

Дети должны взять мяч из корзины и перекатить его до обруча. Мяч оставить в обруче и бегом вернуться к следующему игроку, чтобы передать эстафету.

2. Ловкие обезьянки.

Дети должны собрать разбросанные на полу бананы в корзинки.

3. Разожги костер.

Ребенок берет кеглю, проползает под дугой и бежит к обручу, кладет в него палочку и бегом возвращается назад.

4. Пройди по подвесному мостику.

Участники должны пройти ровно по веревке, разложенной на полу до конечной точки, назад вернуться бегом, переда эстафету другому участнику.

Ведущий:

Дорогой наш пират, нам пора прощаться и возвращаться в детский сад!

Пират:

Как жаль! Мне так весело и интересно было с вами играть, соревноваться. Вы научили меня очень многому!

Ведущий:

Пообещай нам, что будешь каждый день делать зарядку, закаляться и правильно питаться!

Пират:

Обещаю! Ребята, я хочу подарить вам на память подарок.

Передает ребятам сундук, в котором лежит сюрприз.