Игры на воде в старшей группе «Приходите в гости»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Игры на воде в старшей группе «Приходите в гости»

ГБОУ Школа № 1793 Инструктор по физической культуре (плавание) Сарычева Н.Б.

Цель: Формирование игровых интересов на основе специальных игровых упражнений на воде. Совершенствование техники плавания разными способами (кроль, брасс, дельфин), согласовывая работу рук и ног с дыханием. Воспитывать смелость, выносливость, умение работать в команде.

Оборудование: резиновые игрушки, бутылки с водой, овощи (картошка, морковь, кабачки, перец, огурец), мисочки, разделительная дорожка, горка.

Музыкальное сопровождение: песни Морозовой.

Ход занятия.

1 часть. Вводная.

Дети входят в зал под музыку и встают у бортика бассейна на разминку.

Комплекс ору:

1.И.п.-основная стойка. 1-2 повороты головы влево, вправо.

2.И.п.-основная стойка. 1-2 наклоны головы вниз, вверх.

3.И.п.-основная стойка. 1-2 поднять плечи вверх, вниз.

4.И.п.-стойка «пловца» 1-руки вверх, «стрелка», 2-руки в сторону, «звезда».

5.И.п.-стойка «пловца» 1-4 вращение рук вперед, 5-8 вращение рук назад.

6. Упражнение «волна».

7.И.п. сидя на бортике руки сзади в упоре. Работа ногами кролем, брассом.

8. Спад в воду из положения сидя.

2 часть. Основная.

Ведущий: Ребята, а Вы любите ходить в гости? А к себе приглашать гостей? Чем можно порадовать, удивить гостей? Ну молодцы, Вы все знаете. Вот мы с ребятами хотим Вам показать, как можно встречать гостей не в квартире, а на острове, на воде. Вы правильно сказали, гостей надо угощать, а где же взять угощение? Молодцы! В магазине. И вот сейчас ребята сплавают в магазин за продуктами.

1 эстафета «Покупка продуктов».

Цель: совершенствование работы рук и ног стилем кроль.

Резиновые продукты лежат на бортике, ребенок доплывает до бортика стилем кроль, берет один продукт в руки и возвращается обратно тем же стилем.

Ведущий: Молодцы! Все купили, теперь надо приготовить салат гостям. Нам понадобятся картофель, морковь, огурец, перец, кабачок. А все эти овощи лежат на дне нашего бассейна и чтобы достать их, надо нырнуть в глубину. И наши пловцы Вам сейчас покажут как это сделать.

2 эстафета «Приготовь салат».

Цель: закрепить умение задерживать дыхание во время ныряния.

По команде дети ныряют и достают овощи со дна.

3 эстафета «Сладкие напитки».

Цель: совершенствование элементов прикладного плавания, а именно, транспортировка груза.

По команде ребенок транспортирует бутылку (кроль на груди) до конца бассейна, обратно возвращается стилем кроль.

4 эстафета «Перевозка гостей».

Цель: совершенствование элементов прикладного плавания, закрепление умения работы рук и ног стилем брасс.

Дети перевозят игрушку (кроль на спине) до конца бассейна, обратно возвращаются брассом.

Ведущий: Вот и все до нас добрались, а теперь мы покажем в какие игры можно поиграть с гостями.

Игра «Водный баскетбол».

Цель: совершенствовать работу ног стилем дельфин.

С мячом в руках доплыть до конца бассейна, забросить мяч в корзину и вернуться обратно стилем дельфин.

Игра «Покажи морскую фигуру».

Цель: совершенствовать умение лежать на воде разными способами.

Игра «Проплыви через туннель».

Цель: совершенствовать умение проплывать через обруч под водой с задержкой дыхания.

Игра «Прокатись с горки».

Цель: совершенствовать спад в воду из положения сидя.

3 часть. Заключительная.

Отдых на воде (под спокойную музыку дети лежат на воде 10-20 секунд).