Конспект открытого НОД для родителей по физкультуре в младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №92 Общеразвивающего вида»

Конспект физкультурного  НОД в младшей группе по сказке «Колобок»

Интеграция образовательных областей:

Здоровье: формирование правильной осанки при ходьбе (проветривание помещения перед началом игровой и физкультурной деятельности.)

Коммуникация: побуждать детей к речевой активности в процессе двигательной деятельности.

Социализация: поощрять проявление смелости при выполнении упражнений.

Безопасность: создать условия  формирования навыков безопасного перемещения  в подвижных играх.

Музыка: слушание и музыкально ритмические  имитационные движения.

Цель: повысить  двигательную деятельность детей для формирования основ здорового образа жизни.

Программное содержание:

1. Развивать двигательные умения в прыжках из обруча в обруч.
2. Упражняться в равновесии при ходьбе по ограниченной плоскости.
3. Упражнять в ползании на четвереньках по тоннелю.
4. Приучать детей действовать по сигналу воспитателя и выполнять движения в соответствии с текстом.
5. Вызвать у детей эмоциональный отклик на участие в занятии.

Оборудование:  3 обруча, тоннель, дощечки- шириной 13 см, длиной 35 см; кубики для перешагивания, «Колобок

Ход НОД:

(загадывание загадки)

Формой он похож на мяч.

Был когда-то он горяч.

Спрыгнул со стола на пол

И от бабушки ушел.

У него румяный бок…

Кто же это?  (КОЛОБОК).

Молодцы, а вы ребята хотите узнать, куда укатился от бабушки и дедушки колобок?

Тогда стройтесь друг за другом и все вместе пойдем колобка искать.

1 ч. Вводная часть:

Раз, два, три, четыре, пять –Колобка идем искать,

Выше ноги поднимаем, дружно весело шагаем!   

(Ходьба обычная)

Долго очень мы шагали, И уже большими стали

(Ходьба на носках, руки на верху, ладошки смотрят друг на друга)

Зайку встретили в пути, Вместе с ним поскачем мы

(Прыжки на двух ногах с продвижением вперед)

Раз, два, три, четыре, пять, зашагали мы опять

(х.д.обычная)

Мишка по лесу идет, По тропинке всех ведет.

(Ходьба вперевалочку)

                                                     Друг за другом побежим, и  от волка убежим.

(легкий бег)

Раз, два, три, четыре, пять-маршируем мы опять.

Остановились, оглянулись.

2 ч.  Основная часть. ОРУ 

А куда же мы пришли, а куда же мы дошли?

Мы с вами на поляне оказались,  в солнечный  осенний денёк.

1.Выйди, солнышко, скорей

И ладошки нам согрей.

И.п. ножки узенькой дорожкой, руки внизу. На 1-руки поднимаем через стороны, поднимаемся на носочки, погреем на солнышке ручки.  2 –и.п. Повтор 4-5 раз.

2. В жаркий солнечный денёк

Пусть подует ветерок.

И.п. ножки узенькой дорожкой,  руки на верху (закачались на полянке деревца).

3. А теперь, мои ребятки,

Поиграем с солнцем в прятки.

И.п. ножки вместе, руки на поясе. На 1-присесть, закрыть руки руками, 2-и.п. Повтор 4-5 р.

4. Чтоб не скучали наши ножки,

Мы попрыгаем немножко.

Прыжки на 2-х ногах  на месте,  чередованием с ходьбой.

На полянке поиграли и в лесок мы забрели, а тут препятствия нам придётся пройти, через лужи перепрыгнуть, через кочки перешагнуть, через тоннель переползти, по мостику перейти

О.В.Д. (полоса препятствий)

1. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч, приземляясь на носочки.
2. Перешагивание через кочки, руки на поясе.
3. Ползание через тоннель.
4. Ходьба по мостику, руки на поясе. 2 круга

Посмотрите-ка  ребятки,   а вот и колобок! Вот мы его и нашли и можно  с ним поиграть.