Сценарий музыкально-спортивного праздника, посвященного дню защитника Отечества.
методическая разработка по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Спортивный праздник, посвященный дню

Защитника Отечества  для старших групп.           

Составитель:

Инструктор по физической культуре

                                                         Хачко С.Н.

      Цели и средства.        

Развитие быстроты средствами физических упражнений смешанного  характера.

Задачи по основным направлениям.

1. Оздоровительная:

- укрепление мышц ОДА.

2. Образовательная:

- продолжать знакомить с воинскими специальностями,  родами войск;

 - закрепление двигательных умений в разных видах деятельности (бег, прыжки, метание, лазание);

- совершенствовать двигательные умения и навыки в подвижных играх.

     3. Воспитательная:

-воспитание дружеских взаимоотношений;

- создание эмоционального благополучия ребенка;

- сблизить дошкольное учреждение с семьей;

- приобщить родителей к воспитанию здорового, физически развитого ребенка;

- воспитание патриотических чувств у детей, повышать интерес к службе в Армии.

Оборудование: музыкальная запись песни Л. Агутина «Граница», торжественный марш, звуковое сопровождение «стук поезда», гимнастические палки по количеству детей, косынка, 2 конверта, бумажные самолеты по количеству детей, 2 тоннеля, 2 корзины, 2 шнура, мягкие мячи по количеству детей, 2 обруча, разноцветные пластмассовые мячи 40 штук, 2 корзины.

Ход.

Ведущий: Здравствуйте, будущие славные защитники  Отечества и гости праздника!

Дети: Здравия желаем!

Ведущий: К смотру армейских профессий, посвященному празднику Защитника Отечества, готовы?

Дети: Готовы!

Ведущий: Девочки, вы готовы поддержать своих мальчиков?

Девочки: Готовы!

Ведущий: Прошу представить отряды.

(Дети представляют свои отряды - название и девиз.)

Ведущий: Всему личному составу, присутствующему на празднике, занять места в поезде. По вагонам! Уточняю первый пункт следования - граница нашей Родины. (Звучит стук поезда).

Ведущий: Мы прибыли к первому месту назначения - государственной границе.

Ребенок.

На ветвях заснули птицы,

Звезды в небе не горят.

Притаился у границы

Пограничников отряд.

Пограничники не дремлют

У родного рубежа:

Наше море, нашу землю,

Наше небо сторожат!

Ведущий: Да, непростая служба. Чтобы нести ее с честью, нужно готовиться с детства. На пограничную разминку становись. ОРУ с гимнастическими палками.

Ведущий: Дети, вы можете сказать, какими качествами обладает пограничник? А сейчас я предлагаю проверить себя, сможете ли вы служить на границе?

Эстафета «Передай донесение». Проползти в тоннеле с конвертом.

Игра «Диверсанты»

Дети садятся на пол в круг, в центре водящий с завязанными глазами - «пограничник». Один из играющих выбирается ведущим, старается неслышно подкрасться к водящему. Если «пограничник» услышал, он должен сказать: “Стой! Кто идет?", - показать направление.

Ведущий: Молодцы, ребята, проявили внимательность, осторожность, быстроту и ловкость. Мирные жители могут быть спокойны. А мы продолжаем наше путешествие. По вагонам.

(Стук поезда).

Ведущий: Отряды прибыли в военно-морской порт.

1 ребенок.

  Север, юг, восток и запад

  Верный компас под рукой.

  Не печалиться, не плакать

  Говорит закон морской!

2 ребенок.

  Я по звездам и по карте

  Плыл вперед наверняка.

  Что все штормы и все мели

  Для такого моряка!

3 ребенок.

  Моряки — народ бывалый,

  Никогда не подведут.

  Подрастают капитаны —

  Их моря большие ждут!

Эстафета «Помой палубу». Пробежать со шваброй до стойки и обратно, передать эстафету следующему.

Ведущий: Одни мальчики мечтают стать моряками, пограничниками, а другие летчиками.

Ребенок.

Встречают юности рассвет

Под сенью крыльев и ракет

И охраняют высоту

                            Те, кто сегодня на посту.

Ведущий: Сейчас увидим - кто точнее посадит самолет на аэродром.

Эстафета «Самолеты летят на аэродром». Добежать до линии, запустить самолет так, чтобы он пролетел в обруч.

Ведущий: Всякий солдат должен быть метким. Вы хотите быть меткими солдатами?

Эстафета «Попади в цель». Капитан команды стоит с корзиной у стойки. Ребенок добегает до линии 1,5 метра от старта, берет мяч из корзины и старается забросить мяч в корзину капитана.

Ведущий: Каждый солдат умеет собрать и разобрать оружие даже с завязанными глазами.

Эстафета «Собери автомат». Из частей собрать картинку автомата. Ребенок берет одну часть картинки, добегает до кубика, оставляет картинку, возвращается, передает эстафету следующему. Последний из команды собирает картинку целиком.

Ведущий: Не можем оставить без внимания работу саперов. Очистим поле от мин.

Игра «Собери шары». Шары рассыпаны по залу. За минуту команде собрать как можно больше шаров в свою корзину. Разрешается брать по одному шару.

Ведущий: Чтобы защитить мерную жизнь людей наша Армия должна быть сильной. Глядя на вас, понимаешь, у Родины будут хорошие защитники.

(Награждение. Торжественный марш).