Сценарий спортивного праздника "Как Лешего в армию провожали"
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника в детском саду к 23 февраля.

(для старшего возраста)

«Как мы Лешего в армию провожали».

Цель: Вызвать у детей и родителей интерес к совместной двигательно - игровой деятельности.
Задачи:
• Отобразить событие общественной жизни-праздник День Защитников Отечества,
• Создать условия для формирования положительных эмоциональных и нравственно - волевых проявлений детей.
• Способствовать вовлечению родителей в активную совместную с детьми деятельность. Обеспечить высокую двигательную активность детей, свободное, непринужденное взаимопонимание.
• Продолжать работу по укреплению здоровья и приобщению к здоровому образу жизни.
Оборудование:
Картины с иллюстрациями родов войск,
2 автомата, 
2 «пакета»,
шары надувные, 
2 мешка, кубики, обручи, канат, 
2 «рукава» для лазанья.

Действующие лица:
Леший, дети, родители, инструктор по фк.,воспитатели.

Ход праздника:

Дети  входят в зал под музыкальное сопровождение, проходят круг почета, садятся на стулья.

Ведущий 1.: Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить всех мужчин с Днём Защитника Отечества!
Защитники есть в каждой семье: дедушка, старший брат и, конечно же, ваши любимые папы. 

Ведущий 2.Солдаты и командиры Российской Армии охраняют нашу мирную жизнь. Легкой их службу не назовешь. Надо быть сильными, чтобы не уставать, смелыми, чтобы не бояться, и умелыми, чтобы без ошибок обращаться с оружием. А пока мы ещё дошколята, и нашим мальчикам далеко до того времени, когда их призовут в армию – мы играем и учимся, соревнуемся в ловкости, силе и смекалке. Сегодня на празднике вы нам это продемонстрируете, не так ли?

Дети: Да.

Ведущий 1:Я предлагаю поприветствовать пап, пожелать им здоровья, любви, успехов во всех делах и гордости за своих детей, которые их очень любят. Наши ребята хотят поздравить своих пап, дедушек с праздником и подарить Вам замечательные стихи. Примите поздравления от детей. 

Стихи см. приложение

Звучит музыка, в зал входит Леший музыка ------------------------

Леший : Здорово, ребята!
Дети: Здравствуй, Леший!

Ведущий 1: Лешик, ты почем такой грустный?

Леший:
Ой, горе горькое! Я в армию должен идти. Как я буду служить, ведь я ничего не умею! Бабуля моя читала мне книжки, картинки показывала, но я ничего не запомнил…
Ведущий 1: А давай мы устроим тебе экзамен, проверим, а ребята помогут.

(Показ иллюстрации боевой техники, вопросы к Лешему, тот отвечает невпопад, дети его поправляют)
Леший (расстроено): Вот какие знания у меня, да и вид у меня не очень спортивный, не люблю я физкультуру. Ребята, помогите мне, пожалуйста, настоящим солдатом стать.
Ведущий 1: Ребята, поможем Лёше? 
Дети: Да, поможем.

Ведущий : а в этом нам поможет инструктор о физической культуре.
Инструктор

- Сегодня наши соревнования посвящены Дню Защитников Отечества. В них смогут принять участие и вы, и ваши папы, дедушки! Все покажут свою смекалку, сноровку и знания! Итак, начинаем соревнования! 

Пред любыми соревнованиями нужно разминаться. Приглашаю вас на разминку.  Песня «Служу Отечеству!»
Сегодня соревнуются две команды «Синяя звёздочка» и «Красная звездочка».  (Леший тоже участвует).

1-эстафета «Доставь секретное донесение в штаб»
(Изображение символики  Российского герба лежит на столе. Нужно пролезть в тоннель, добежать до стола, взять фрагмент, вернутся по прямой с фрагментом.  Та команда какая быстрее соберет картинку, та победила. Участвуют по 6 человек(5д.+1папа) с каждой команды.

2.эстафета «Передай оружие». Участвуют 6 детей и 2 пап.4 автомата.
Дети стоят в колоннах. У первого стоящего в руках «автомат» по сигналу нужно пробежать змейкой между кеглями до определенного места, вернутся и передать оружие другому игроку.
Лёша:(вздыхает) Ох, тяжело придется мне, я устал, не могу больше.
Ведущая: Хорошо, давайте отдохнем. А пока проверим смекалку наших пап.

Конкурс на смекалку для пап.
1. По чему военные ходят в сапогах? (по земле)
2. Из какой посуды даже самый умелый солдат есть не может? (из пустой)
3. За чем солдат винтовку носит? (за плечом)
4. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
5. Что делает солдат когда у него на фуражке спит воробей? (спит)
6. Про кого говорят, что он ошибается один раз? (сапер)

Инструктор: В сражениях бывают различные ситуации. Ты готов, Леший?
Лёша: Неохота, но постараюсь.
Инструктор:  Постарайся!!!
3. Эстафета «Перенесем боеприпасы» ( 6детей и 2 пап)
(Воздушный шарик наполнен водой, дети стоят на расстоянии вытянутых рук, по сигналу передаем шарик из рук в руки осторожно, чтобы не уронить).
4.эстафета «Меткий стрелок» участвуют по  6 детей  одному папе с каждой команды.
(Метание мешочков,  от каждой команды по одному папе, которые удерживают корзину
Леший: Ох, тяжело быть солдатом, устал я, не могу больше!
Ведущая: Тяжело в учении - легко в бою.  Славно потренировались.

Леший просится отдохнуть, потихоньку выходит из зала.
5. Эстафета «Полоса препятствий» участвуют большее количество, детей с каждой команды
(Выставляется полоса препятствий : дуги, кегли, туннель и другое оборудование)

Музыкальная пауза, песня «Защитники Отечества».гр.№4

В это время Лёша переодевается в военную форму, входит в зал.)
Ведущий 1: Лёшенька, что я вижу! Какой ты красивый стал да сильный!
Лёша: Спасибо ребятам, что помогли стать настоящим солдатом!
Ведущий2: (дает в руки Леше рюкзак ) Иди, Лешик! Будь достоин славы русских воинов! Вот тебе сухой паек. А мы писем от тебя будем ждать.
Лёша: Что-то рюкзак больно тяжелый, посмотрю, что в нем лежит. Да тут угощения на всех хватит, ребята!
(Достает из рюкзака пакетики сока и угощает всех детей, прощается.  Под марш «Прощание славянки» уходит, все ему машут)
Ведущий 1: Ребята, какие же вы молодцы. Помогли Лешему стать сильнее и смелее.  И наши мальчики, когда вырастут, тоже станут сильными и смелыми солдатами, нашими защитниками!

(Подарки мальчикам).

Конец