Сценарий физкультурного досуга для детей второй младшей группы "Я здоровье сберегу"
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий мероприятия «Я здоровье сберегу, сам себе я помогу»

во второй младшей группе

Реквизиты: зубная щетка, расческа, полотенце, мыло, носовой платок, мяч, угощение для детей (фрукты).

Медиа-файлы:

- презентация;

Музыка:

- мелодия на начало мероприятия;

- звук моторов самолетов;

- Вход Айболита;

- Вход Витаминки;

- Раз ладошка, два ладошка

- музыка на конец мероприятия

Ход мероприятия:

В-ль: Здравствуйте, ребята! А вы знаете, что вы не просто поздоровались, а подарили друг другу частичку здоровья, потому что сказали: «Здравствуйте», а значит «пожелали всем здоровья». И я очень рада видеть вас всех сегодня такими здоровыми и красивыми. А какое настроение у вас?

На экране появляются картинки «Веселое» и «Грустное настроение». Дети отвечают.

В-ль: Ребята, отгадайте загадку:

Приходи к нему лечиться и корова, и волчица,

И жучок, и паучок, и медведица!

Всех излечит, исцелит

Добрый доктор_________?

Правильно, Айболит!

На экране появляется Айболит

В-ль: Дети, а что произошло со зверями? А почему они заболели? Наверное, они не следили за своим здоровьем. 

1.Кузнечик забыл, что надо осторожно прыгать и вывихнул плечико, теперь «не прыгает, не скачет он, а горько-горько плачет и доктора зовет».

2.Акулята не чистили зубы, и они у них заболели.

3.У бегемотиков - животики болят – наелись конфет.

 Звери, наверное, не знали, что о своем здоровье надо заботиться и только тогда не будешь болеть. Ребята, а вы знаете, что надо делать, чтобы не болеть? Я предлагаю вам отправиться в путешествие и узнать, что необходимо делать, чтобы не болеть. А помогут нам в этом волшебные самолеты. Заводите моторы и полетели!

Звучит музыка самолетов

В-ль: Первая остановка, мы с вами попали в страну «Чистюля». Ребята, смотрите, кто нас встречает?

Входит Айболит

А: Здравствуйте, ребята! Вы попали в волшебную страну Чистюля! А подскажите-ка мне, что нужно делать, чтобы быть чистым?

• Каждое утро умываться;
• Мыться перед сном;
• Зубы чистить утром и вечером;
• Мыть руки перед едой и после прогулки.

А: Молодцы! А что помогает нам быть чистыми? Я загадаю загадки, а вы их попробуйте отгадать. Отгадки лежат в этом волшебном мешочке, если вы правильно отгадаете, то я их вам покажу.

Загадки:

1. По утрам и вечерам

Чистит, чистит зубы нам,

А днем отдыхает,

В стаканчике скучает (зубная щетка).

2. Целых двадцать пять зубков

Для кудрей и завитков

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком! (расческа)

3. Гладкое душистое

Моет чисто

нужно чтоб у каждого было

душистое! (мыло)

4. После бани помогаю

Промокаю, вытираю

Пушистое махровое

Чистое и новое (полотенце)

5. Лег в карман и караулю –

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос. (носовой платок)

А: Молодцы, ребятки, все загадки отгадали! А мне пора в Африку – лечить больных зверюшек. До свидания, будьте здоровы!

Айболит уходит

В-ль: А мы продолжим наше путешествие и отправляемся в страну «Витаминка», заводите свои моторы 

Звучит музыка самолетов

В-ль: Вот мы и прилетели. Ребята, чтобы быть здоровым, нужно не только быть чистым, но и кушать полезные продукты – овощи и фрукты. В них содержится много витаминов. (говорить про витамины, продукты подольше!)

Слышите, кажется, к нам идет Витаминка!

Под музыку вбегает Витаминка

Витаминка: Здравствуйте, ребятки! Я – Витаминка! Я живу в апельсинках, в арбузах, мандаринках! И в ягодах, и в овощах, в овсяной каше, и даже в щах (в супчике, щи называется, кушаете такой супчик? Молодцы!). А кашку по утрам вы кушаете? А творожок? И молоко пьете? И рыбку едите? Тогда вы будете расти быстрее, станете сильными, ловкими, умными, совсем большими!

Ребята, а что будет, если кушать одни конфеты? А чипсы? А лимонада можно много пить? Верно, это все вредные продукты, их кушать можно очень редко и понемножку.

В-ль: Витаминка, а мы тебе сейчас покажем, как мы кушаем только полезные продукты. Поиграем с мячиком – мы будем ловить мячик, когда услышим название полезных продуктов, и отбивать – когда услышим название вредных продуктов.

Игра с мячом «Вредное-полезное»

Витаминка: Какие вы умнички, все знают! Ну что ж, мне пора возвращаться! До свидания, ребятки, кушайте больше овощей и фруктов! 

Витаминка уходит

В-ль: А мы отправляемся в страну «Спортивная», заводите свои моторы!

Звучит музыка самолетов

Не садимся потом на стульчики!

Ребята, мы приземлились в стране, где живут одни спортсмены, они занимаются спортом и делают зарядку, поэтому они сильные, крепкие и ловкие. И мы сейчас сделаем зарядку вместе с Зайчиком. Вставайте в круг!

Танец «Заинька, попляши!»

В-ль: Ребята, на этом наше путешествие заканчивается, нам пора возвращаться в группу, заводите моторы, полетели.

Звучит музыка самолетов, дети присаживаются на стульчики

В-ль: Что ж, ребятки, Вы теперь знаете, что о своем здоровье надо заботиться и только тогда не будете болеть. Давайте все вместе вспомним правила здоровья:

1. Стараться быть чистым – мыться, умываться, чистить зубы)

2. Заниматься спортом (зарядка, много двигаться – на улице).

3.Кушать только полезные продукты, с витаминками: овощи, фрукты, ягоды, супчик, кашу, творожок.