Спортивное развлечение "Мы туристы" для среднего возраста
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

Спортивное развлечение ко дню туризма

«Мы туристы»

для среднего возраста

Цель. Создать у детей бодрое, веселое настроение; дать почувствовать радость движения; развивать двигательные способности – силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию; воспитывать дружелюбие, стремление к взаимовыручке.

Оборудование. Гимнастические скамейки – 2 шт., обручи – 4 шт., набор рыб, ведро – 2 шт., набор продуктов (картофель, лук, морковь, вода, соль), рюкзак.

Ход праздника

Ведущая. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас необычные соревнования, они посвящены Дню туризма. День туризма это праздник для тех, кто хоть раз в жизни путешествовал по родному краю: на самолете, в поезде, в автомобиле или пешком. Туризм – это один из самых распространенных видов активного здорового отдыха. Отмечают день туризма во многих странах и практически везде этот праздник отмечают шумно и весело. Проводят различные мероприятия и фестивали. И мы с вами можем сегодня стать туристами и отправимся в путешествие на поиски приключений. Сегодня вам понадобятся находчивость, смекалка и, конечно взаимовыручка.

Ребята, а вы знаете, что нам понадобиться в походе? А давайте, тоже соберем себе все самое необходимое. Главное правило туриста – в поход нужно брать не то, что может пригодиться. А только то, без чего нельзя обойтись.

1 Конкурс «Собери рюкзак».

Эстафета: челночный бег, перенести по одному нужному предмету в рюкзак.

Ведущая. Вот и хорошо, все собрали, пора отправляться в путь. Вон замечательная полянка в лесу, рядом с озером.

2 Конкурс «Доберись до места».

Полоса препятствий. По пути прыжки по кочкам, ходьба на скамейке, проползти под ворота, пройти через обруч.

Ведущая. Добрались, как здесь хорошо – птички поют, рыбки плещутся в воде. А еще в лесу живут лесные животные, а вот какие мы узнаем, когда отгадаем загадки.

Загадки:

• Хвост пушистый, мех золотистый. (Лиса)
• Живу в лесу и на лугу, я порчу в огороде грядки и удираю без оглядки. (Заяц)
• Он в берлоге спит зимой под большущею сосной. (Медведь)
• Не портной, а всю жизнь с иголками ходит. (Еж)
• Кто в дупле живет? (Белка)
• Кто осенью холодной, ходит хмурый и голодный? (Волк)

Молодцы ребята, все загадки отгадали.

Только что-то очень кушать захотелось. Ребята, а что можно приготовить в лесу?

Ответы детей

Ведущая. А можно наловить рыбы и сварить уху. Мы с вами разделимся на две команды и будем ловить рыбу.

3 Конкурс «Рыбалка».

Эстафета с заданием. Добежать до озера (обруч), поймать рыбу и вернуться к команде.

Ведущая. О сколько рыбы наловили! Молодцы. Теперь можно и обед готовить.

4 Конкурс «Приготовь обед».

Эстафета: челночный бег, перенести по одному предмету (картошка, лук, вода, рыба, морковь).

Но вот и подошел к концу наш поход. Вам понравилось наше путешествие на природу? Мы награждаем всех участников этого соревнования.