Колобок
статья по физкультуре (младшая группа)

НОД для младшей группы по сказке «Колобок»

Цель:  Создать  у детей весёлое, радостное настроение.
Задачи:
-Учить детей умению быть организованными;
- Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, равновесие,   точность движений;
- Воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям.

Ход НОД.

Дети вошли, построились в шеренгу.

Мы сегодня отправимся в русскую народную сказку, а какую - отгадайте загадку:

От зайца ушел, от волка ушел,
А лисице на зубок все ж попался
Кто…. (колобок).

Воспитатель: Жили-были дед с бабой, жили не тужили, да вот решили испечь колобок. По сусекам помели, по амбарам поскребли, замесили тесто и испекли его. Оставили на окошке остывать, а он укатился. Бабушка с дедушкой очень вас просят найти его. Ведь он совсем еще маленький и может попасть в беду. Ребята, поможем бабушке с дедушкой найти колобка? Конечно, поможем! Пойдем по следам колобка и постараемся его от хитрой лисы спасти. Ведь вы очень смелые и умелые!
Упражнение «Идём в лес».
Шли по узенькой дорожке
Наши маленькие ножки,
Руки тоже помогали,
Все махали да махали.
Хлынул ливень, грянул гром.
Мы на цыпочках идем.
А теперь большими ножками

Перешагиваем пенечки.
Побежали наши ножки,
Побежали по дорожке,
И пока мы не устанем,
Мы бежать не перестанем.

Шагом идем отдыхаем, руки вверх – вдох; вниз – выдох. Остановились, на линии ( в шеренгу).

Посмотрите, ребята, нас зайчик встречает. Зайчик скажи нам, не видел ты, куда колобок укатился?

Видел ребятки, но скажу только если вы меня чему-нибудь научите.

Ребятки давайте вместе с зайчиком сделаем разминку, для этого вставайте каждый на свободный цветочек.

ОРУ:

И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 – поворот головы в право

2- И.п.

3-4 тоже в другую сторону

И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 –потянуться вверх на носочки

2- и.п.

3-4 тоже самое

И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

Наклов в право

И.п.

3-4 тоже в другую сторону

И.п. ноги на ширине плеч, руки на поясе

1 - присели

2 – и.п.

3-4 тоже самое

И.п. ноги вместе, руки на поясе

На каждый счет прыгаем на двух ногах, на месте

Заяц: какие вы молодцы, так и быть скажу вам, что знаю про колобка. Покатился он в лес по дорожкам, по тропинкам.

Спасибо зайка, пойдем искать.

Обе шеренги повернулись друг за другом и на носочках пойдем по тропинкам. (Двумя колоннами проходим вокруг ориентиров змейкой по залу строимся двумя колоннами).

На окне сидят волк и медведь.

Ребята давайте спросим у волка и медведя может они нам подскажут куда колобок покатился.

Инстр. Волк, медведь вы не видели колобка?

В. и М. видели мы колобка, он покатился через реку по мостику, потом прыгал на болоте с кочки на кочку и лису там встретил.

Инстр. Спасибо вам зверята.

Ой ребята, пойдемте скорее по следам колобка, а то не успеем, и беда случится.

Нам с вами нужно пройти через мостик (по скамейке), руки на поясе, смотрим вперед, спина прямая. А потом выполнить прыжки с кочки на кочку (из обруча в обруч, прыгаем правильно, отталкиваемся двумя ногами, приземляемся на носочки, на полусогнутые ноги и встаем в одну шеренгу.

После того как все выполнили задание, находим колобка и лису.

Лиса говорит «Колобок, колобок – я тебя съем».

Инстр. Лиса не ешь, колобка его бабушка и дедушка ищут, переживают.

Лиса: Услышала я, что вы пришли в нашу сказку. Хотите колобка вернуть? Так просто я вам его не отдам. Поиграйте со мной.

Строимся в круг, лиса в центе.

Подвижная игра «Колобок». (игра повторяется 2-3 раза).
Я - веселый колобок (ходят по кругу)
У меня румяный бок (трут щеки)
Я от дедушки ушел,
Я от бабушки ушел (грозят пальцем)
Ничего я не боюсь-
По тропинке сам качусь! (ходят по кругу).
Ой, беда, беда, беда
Съест меня сейчас лиса (убегают на скамейку, лиса догоняет).

 Лиса: вы меня повеселили,
Дружно, весело играли,
И поэтому я вам
Колобка сейчас отдам.

Инструктор: Ну вот, выручили колобка из беды. (дети стоят в шеренге) Колобок приготовил для вас еще одно задание, чтобы вы восстановились после игры.

Представили, что у вас в карманах воздушные шары, достаем шарик из кармана и надуваем его, дуем, дуем, дуем  - оп, шар лопнул (хлопаем в ладошки), убрали хвостик. Достаем шарик из другого кармана снова надуваем – лопнул (хлопаем в ладоши). Молодцы.

На этом наше сказочное путешествие заканчивается. Давайте скажем друг другу, до свидания!

Повернулись к окну, на выход шагом марш.