Градопешт
материал по физкультуре (старшая группа)

Сценарий физкультурного развлечения для старшего возраста.

Путешествие в страну пешеходов – «Градопешт».

Звучит музыка, группы собираются на площадке у центрального входа.

Ведущий: Здравствуйте девчонки!

Девочки: здравствуйте!

Ведущий: здравствуйте мальчишки!

Мальчики: Здравствуйте!

Ведущий: Здравствуйте уважаемые воспитатели!

Воспитатели: Здравствуйте!

Ведущий: И еще раз все, все здравствуйте!

Дети и воспитатели: Здравствуйте!

Ведущий: Сегодня утром к нам в детский сад пришло письмо.

Зачитывает письмо.

Письмо.

Здравствуйте жители детского сада №266 города Ижевска. Приглашаю Вас в гости в город пешеходов «Градопешт». С собой берите смекалку, знания по правилам дорожного движение, и конечно же хорошее настроение.

С уважением глава города Градопешта.

Ведущий: Ребята а у Вас есть смекалка?

Дети: да!

Ведущий: А знания по правилам дорожного движения?

Дети: да

Ведущий: А хорошое настроение?

Дети: да!

Ведущий: Тогда мы можем отправляется в путешествие. Вы готовы?

Дети: да!

Под музыку дети вмести с воспитателями и ведущим едут в город Градопешт. Их встречает глава города.

Глава города: Здравствуйте гости дорогие, я правитель Градопешта – города пешеходов. Мы рады видеть Вас в нашем городе. До нас дошла весть, что вы очень хорошо знаете правила дорожного и всегда их соблюдаете. Это правда?

Дети: да!

Глава города: А хотите стать почетными гражданами нашего города?

Дети: да!

Глава города: Тогда отправляйтесь в путешествие по моему замечательному городу Градопешту, и если вы справитесь со всеми испытаниями я приму Вас в почётные граждане. А помогут Вам мои помощники. В добрый путь, всем удачи.

Группы получают путеводные листы и вместе с помощниками отправляются на свою станцию.

1. «Регулировщик»

• Жезл вверху - движение запрещен.
• Жезл внизу, регулировщик лицом или боком к пешеходу – можно идти.
• Жезл вперед, регулировщик стоит правым или левым боком – можно переходить за его спиной.

2. «Спортивная»

Эстафеты по ПДД.

1. «Пешеходный переход» - по сигналу дети бегут до зебры, переходят по ней шагом, затем оббегают конус и снова по зебре переходят шагом, передают эстафету следующему.

2. «Переведи товарища» - команды делятся на пары, один переводит другого через дорогу, участник которого переводят с закрытыми глазами, затем у конуса меняются ролями, передают эстафету следующей паре.

3. «Перевези санки» - дети бегут до конуса, катят санки с куклой, у зубры берут санки в руки и переходят дорогу, обегают конус и быстро возвращаются к своей команде.

3. «Загадки-отгадки»

.

Эту ленту не возьмешь

 И в косичку не вплетешь.

На земле она лежит,

Транспорт вдоль по ней бежит. (Дорога)

Никогда я не сплю,

 На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать. (Светофор)

Тут машина не пойдет.

 Главный здесь – пешеход.

Что друг другу не мешать,

Нужно справа путь держать. (Тротуар)

Что за транспорт такой

Что везет тебя домой.

Он бежит туда-сюда,

Упираясь в провода. (Троллейбус)

Под ногами у Сережки

 Полосатая дорожка.

Смело он по ней идет,

А за ним и весь народ. (Зебра)

Две дороги долго шли

И друг к дружке подошли.

Ссориться не стали,

Пересеклись и дальше побежали.

Что это за место,

Всем нам интересно. (Перекресток)

Наш автобус ехал-ехал,

И к площадочке подъехал.

А на ней народ скучает,

 Молча транспорт ожидает. (Остановка)

Двух колес ему хватает,

И мотор не подкачает.

Нужно только завести –

И счастливого пути! (Мотоцикл)

Это что за магазин?

Продается в нем бензин.

Вот машина подъезжает,

Полный бак им заливает.

Завелась и побежала.

 Чтоб другая подъезжала. (Заправочная станция)

У строителей в почете

Этот умный грузовик.

Он почти всегда в работе,

 Отдыхать он не привык.

Привезет и сам разгрузит

Щебень, гравий и песок,

 А потом спешит обратно

 Как бы не был путь далек. (Самосвал)

. Рядышком с шоссе лежит,

 По ней транспорт не бежит.

 Ну а если вдруг беда,

То съезжают все сюда. (Обочина)

4. «Игравая-заводная».

Пешеходы и автомобили».

Дети делятся на две команды «Пешеходы», «Автомобили». По сигналу водящего «Пешеходы» переходят дорогу, «Автомобили» - стоят, затем на оборот.

«Зеваки»

Цель: развитие волевого (произвольного) внимания.

Ход игры. 

Дети идут по кругу друг за другом, держась за руки. По сигналу ведущего «Стоп!» дети останавливаются, делают 4 хлопка, поворачиваются на 180 градусов и начинают движение в обратную сторону. Направление меняется после каждого сигнала. Если ребенок запутался и ошибся, он выходит из круга и садится на стул. Игра заканчивается, когда в кругу остается 2—3 человека. Они объявляются победителями.

«Светофор»

Дети передвигаются произвольно, по сигналу «Красный» - останавливаются, по сигналу «Зеленый» - продолжают движение.

Пройдя все станции, группы с путеводными листами возвращаются к центральному входу.

Глава города: Молодцы ребята справились со всеми испытаниями. Вам понравилось?

Дети: да!

Глава города: А теперь я с большим удовольствием вручаю Вам ленты почетного гражданина города Градопешта.

Ведущий. А нам уже пора возвращаться обратно в детский сад.

Глава города: До свидания ребята! (уходит)

Под музыку следуя друг за другом дети возвращаются в детский сад и расходятся по участкам.

ПУТЕВОДНЫЙ ЛИСТ.

группа «Буратино»

ПУТЕВОДНЫЙ ЛИСТ.

группа «Солнышко»

ПУТЕВОДНЫЙ ЛИСТ.

группа «Журавушка»

ПУТЕВОДНЫЙ ЛИСТ.

группа «Василиса»

Воспитанникам старших и подготовительных групп

детского сада № 266 г. Ижевска

426009

                                                                        Главы города  ГРАДОПЕШТ

******

426009

Здравствуйте жители детского сада №266 города Ижевска. Приглашаю Вас в гости в город пешеходов «Градопешт».

С собой берите смекалку, знания по правилам дорожного движение, и конечно же хорошее настроение.

С уважением глава города Градопешта.