Презентация "Здоровьесбережение детей дошкольного возраста на современном этапе"
презентация по физкультуре
Здоровьесберегающая педагогическая технология - это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования (детей, педагогов, родителей).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
zdorovesberezhenie_detey_doshkolnogo_vozrasta_na_sovremennom_etape.pptx | 99.26 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Здоровьесберегающая педагогическая технология – это система, создающая максимально возможные условия для сохранения, укрепления и развития духовного, эмоционального, интеллектуального, личностного и физического здоровья всех субъектов образования (детей, педагогов, родителей).
В эту систему входит: Использование данных мониторинга состояния здоровья воспитанников, проводимого медицинскими работниками и наблюдений педагогов Учёт особенностей возрастного развития дошкольников данной возрастной группы Создание благоприятного эмоционально-психологического климата Использование разнообразных видов здоровьесберегающей деятельности воспитанников
Цель здоровьесберегающих технологий в ДОО Сохранение и укрепление здоровья детей
Задачи здоровьесберегающих технологий в ДОО Закладывание фундамента физического здоровья; Повышение уровня психического и социального здоровья воспитанников; Проведение профилактической оздоровительной работы; Ознакомление дошкольников с принципами ведения здорового образа жизни; Мотивация детей на здоровый образ жизни; Формирование полезных привычек; Формирование валеологических навыков; Формирование осознанной потребности в регулярных занятиях физкультурой; Воспитание ценностного отношения к своему здоровью.
Механизм реализации здоровьесберегающих технологий Специально подобранные физические упражнения во всех формах физкультурно-оздоровительной работы; Интеграция данных физических упражнений и приёмов здоровьесбережения в другие режимные моменты; Дополнительные средства для обеспечения здорового ритма жизнедеятельности и осуществления разных видов двигательной активности воспитанников; Создание эмоционального, положительного настроения и снятие психоэмоционального напряжения.
Главные факторы здоровьесбережения детей в ДОО Комфортное пребывание ребёнка в ДОО, которое не вызывает повышенной тревожности. Личностное в системе взаимоотношения воспитатель-ребёнок. Применение на практике здоровьесберегающих технологий.
Принципы здоровьесберегающих технологий: “Не навреди!” Сознательности и активности. Непрерывности здоровьесберегающего процесса . Всестороннего и гармоничного развития личности. Доступности и индивидуальности. Систематичности и последовательности. Системного чередования нагрузок и отдыха. Постепенного наращивания оздоровительных воздействий, адекватности.
Виды здоровьесберегающих технологий используемые в дошкольном образовании: медико-профилактические; физкультурно-оздоровительные; сохранения и стимулирования здоровья; обучения здоровому образу жизни; коррекционные технологии
Медико-профилактические технологии организация мониторинга здоровья дошкольников и разработка рекомендаций по оптимизации детского здоровья; организация и контроль питания детей раннего и дошкольного возраста, физического развития дошкольников, закаливания; организация профилактических мероприятий в детском саду; организация контроля и помощь в обеспечении требований СанПиНов ; организация здоровьесберегающей среды в ДОУ
развитие физических качеств, двигательной активности и становление физической культуры дошкольников; закаливание; дыхательная гимнастика; массаж и самомассаж; профилактика плоскостопия; формирование правильной осанки; воспитание привычки к повседневной физической активности и заботе о здоровье. Физкультурно-оздоровительные технологии
Технологии сохранения и стимулирования здоровья: ритмопластика; игровой стретчинг; подвижные и спортивные игры; физкультминутки; релаксация; гимнастика пальчиковая; гимнастика для глаз; гимнастика дыхательная; гимнастика бодрящая; гимнастика корригирующая; гимнастика ортопедическая
Технологии обучения здоровому образу жизни: физкультурное занятие; проблемно-игровые (игротренинги, игротерапия); коммуникативные игры; занятия из серии «Здоровье»; точечный самомассаж; самомассаж
Коррекционные технологии: арттерапия; технология музыкального воздействия; двигательная сказкотерапия; технология воздействия цветом; технология коррекции поведения; психогимнастика; фонетическая ритмика; метод кинезиологической коррекции
Основные составляющие здоровьесберегающей деятельности: Комплексное использование в работе с детьми современных здоровьесберегающих и здоровьеформирующих технологий; Создание здоровьесберегающей среды в ДОО; Качество лечебно-профилактической работы; Высокий уровень компетенции педагогов в вопросах здоровьесбережения
Спасибо за внимание
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проблема музыкального воспитания детей дошкольного возраста на современном этапе.
Гуманистический потенциал музыкального искусства.Концепция музыкального воспитания детей дошкольного возраста.Построение содержания музыкального образования дошкольников.Организация музыкальной ...
Формирование духовно-нравственных чувств у детей дошкольного возраста на современном этапе.
В наше время в общественном сознании уже обозначился обобщённый образ человека, отвечающего требованиям двадцать первого века. Это физически здоровый, образованный творческий человек, способный к целе...
ПРОБЛЕМА МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Музыкальное искусство является одним из богатейших и действенных средств эстетического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, формирует вкусы....
Консультация для воспитателей " Особенности патриотического воспитания детей дошкольного возраста на современном этапе"
Консультация для воспитателей " Особенности патриотического воспитания детей дошкольного возраста на современном этапе"...
МУЗЫКАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ
Музыкальная среда раскрывает свои возможности в процессе общения детей с взрослым в этой среде. От компетентности взрослого, его доброжелательности и заинтересованного отношения к детям зависит, стане...
Презентация «Актуальные проблемы речевого развития детей дошкольного возраста на современном этапе».
В презентации представлены материалы, отражающие современное состояние и проблемы речевого здоровья дошкольников, факторы влияющие на речевое развитие детей в дошкольном возрасте. Предназначена для пе...
Научно-практический семинар "Сотрудничество ДОО и семьи в вопросах здоровьесбережения детей дошкольного возраста на современном этапе" 2017 г.
Белозёрова Людмила Николаевна, инструктор по физической культуре МДОУ № 56 стала участником научно-практического семинара "Сотрудничество ДОО и семьи в вопросах здоровьясбережения детей дошкольно...