Конспект НОД в разновозрастной группе в условиях инклюзивной деятельности Тема: «Спортивная тренировка»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
                              «Детский сад № 5 СЕПАНТИН»

Конспект

открытого показа НОД

 в разновозрастной группе

в условиях инклюзивной деятельности

Тема: «Спортивная тренировка»

                        Составил: инструктор по физической культуре Н.А. Зубова
г. Ростов
2016 год

Цель:
-  создание условий для осознанного выполнения воспитанниками основных видов движений, формирование настоящего спортивного характера.
Задачи: 
- продолжать учить детей выполнять упражнения в заданном темпе, качественно, опираясь на накопленный опыт;
- закреплять навык  прыжка в длину и через возвышение с мягким приземлением;
- упражнять в самостоятельном показе ору и выборе заданий, оценивая свои возможности;
- развивать чувство равновесия,  ловкость, выносливость, силу, интерес к занятиям спортом;
- воспитывать целеустремлённость,  организованность, волю к победе.

Материалы и оборудование:

- медицинболы по количеству детей, мяч малого диаметра для ребёнка с ДЦП,  фишки (2), флажки (красные, синие).
1 станция:
- шведская стенка (6), дуги (2),маты (2), массажные овалы и кольца для ребёнка с ДЦП;
2 станция:
- гимнастические скамейки (2), гимнастическое бревно, массажные кочки, мячи ритмика по количеству детей;
3 станция:
- мат с разметкой для прыжков,  коврик со следами;
До НОД:
- рассматривание презентации: «Летние виды спорта»;
- разучивание девиза и кричалок.
После НОД:
- проведение  спортивной викторины .

СОДЕРЖАНИЕ НОД

В.ч.
Построение  в одну шеренгу у линии.(Медицинболы  по 3 в ряд на полу)
И. ф.: Дети, о каких видах спорта мы говорили на этой неделе? (ответ детей)
В это лето спортсменов всего мира ждёт одно очень важное событие. Как вы думаете,  какое ? (ответ  детей)
Где будет проходить Олимпиада? (ответ детей)
На Олимпиаду поедут самые достойные спортсмены, которые усиленно тренировались.
И. ф: Что такое тренировка?
Дети:  Сила, ловкость и сноровка!
И. ф.: Хотите стать настоящими спортсменами и попасть в Олимпийскую сборную»? (ответ детей)
Начинаем тренировку.
Ребёнок: Равняйсь. Смирно!
Нам смелым и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути!
Наш девиз: Не унывать! Всё пройти и всё узнать!
И. ф.  Направо!  За ведущим, в обход по залу, шагом марш!
Ходьба с проговариванием считалки.
И. ф: 1-2,
Дети: 3-4,
И. ф: Эй, ребята, шире шаг!
Дети: Нет, наверно в целом мире
          Веселей, дружней ребят!
- ходьба обычная;
- ходьба на носках, змейкой  между медицинболами, с разным положением рук;
- ходьба на пятках, руки за спиной; (Ребёнок с ДЦП - ходьба)
- ходьба, руки на поясе, с перешагиванием через медицинболы;
- бег обычный, - Я бегом наслаждаюсь
                               Бегу, бегу, бегу!
                              Земли едва касаюсь,
                               Как будто я лечу!                       
- бег змейкой между медицынболами, (Ребёнок с ДЦП - ходьба)
- бег с захлёстыванием, - бег на носках;
- ходьба обычная.
О.Ч. Построение в колонны по три к медицинболам.
О.Р.У. с медицинболами  (Ребёнок с ДЦП с малым мячом).
И. ф. Встали прямо, все готовы.
        Будем мышцы укреплять
        Упражнения выполнять!
1. И. п.  о. с. медицинбол в двух руках у груди, локти приподняты.
1 - руки вверх; 2 - и. п; 3 – 4 – то же. (6 раз)

2. И. п. ноги на ш. п. медицинбол в двух руках  внизу.

1. 2 - руки согнуть к груди; 3- 4 - и.п. (6раз)

3. И. п. ноги на ш. п. медицинбол в двух руках у груди.

1. поворот вправо (3- влево); 2 (4) - и. п.(6раз)

4. И. п. ноги на ш. с. медицинбол в двух руках у груди.

1. 2 - наклон, коснуться медицинболом  пола,  3- 4 - и. п. (6раз)

5. И. п. сидя, ноги согнуты в коленях, на медицинболе, руки в упоре сзади.

1-2- выпрямить ноги;  3 - 4- и.п.(6раз)

6. И. п. то же.

1-2-3-4- прокатить медицинбол  вперёд; 5- 6-7- 8 - и. п.(4раза)

7. И. п. медицинбол между голеностопами, руки на поясе. Прыжки чередуются с бегом (2 раза по 8)
Построение в колонну друг за другом.
Ходьба обычная – Спорт поможет любому выносливым быть.
                                Силу духа способен он укрепить.
Бег в медленном темпе (Ребёнок с ДЦП -  шагом)
Расстановка снарядов по тренировочным станциям)

ОВД
1 станция:
- ходьба по ребристой доске, руки в стороны;
- лазанье по шведской стенке переменным шагом с переходом с пролёта на пролёт приставным  шагом (Ребёнок с ДЦП работает с массажными кольцами);
- прыжки через дуги или перешагивание.
2 станция:
- прокатывание мяча (или отбивание) по гимнастической скамейке;
- ходьба по бревну с выполнением творческих заданий;
- ходьба по массажным кочкам.(Ребёнок с ДЦП – прокатывание мяча)
3 станция:
- прыжок в длину;
- ходьба по следам (Ребёнок с ДЦП выполняет только это движение).
Уборка снарядов, перестроение в 2 шеренги (мальчики, девочки)

Игры – соревнования (Ребёнок с ДЦП помогает оценивать соревнования).
- назовите летние виды спорта (итог);
- спринт - бег на скорость (итог);
- гребля – скольжение на ягодицах (итог);
- баскетбол – отбивание мяча (итог);
- футбол – ведение мяча ногами (итог).
З.Ч.
И. ф. Предлагаю оценить свою работу на лестнице успеха.
Под марш дети выходят из зала