Примерный конспект физкультурного занятия во второй младшей группе
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение 

«Детский сад №8 города Беслана»

Правобережного района Республики Северная Осетия-Алания 

               Примерный конспект

       физкультурного занятия

во второй младшей группе

                                                            Воспитатель

                                                                         ДЗГОЕВА Р.Т.

2020 уч. год

Примерный конспект

физкультурного занятия  во второй младшей группе. 

ЦЕЛЬ:

Оптимизировать двигательную активность воспитанников.

Следить за сохранением правильной осанки.

Развивать интерес и желание заниматься  физическими упражнениями.

ЗАДАЧИ:

1. Учить детей ходить и бегать по кругу, сохраняя устойчивое равновесие.
2. Закрепление ходьбы в колонне по одному.
3. Продолжать учить детей выполнять упражнения с предметами (платочки).
4. Упражнять детей в прыжках на двух ногах с продвижением вперед, а также в прыжках ноги вместе – ноги врозь.
5. Закрепление прыжков на двух ногах на месте.
6. Учить детей расслабляться и восстанавливать дыхание после физической нагрузки, а также выполнять элементы дыхательных упражнений.
7. Развитие умения  играть в игры.

МАТЕРИАЛ И ОБОРУДОВАНИЕ

Платочки, чеснок, лук, канат-веревка, рули, медальончики.

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА

Просмотр детских фильмов о спорте, рассматривание иллюстраций, чтение произведений, заучивание четверостиший, беседы, выполнение упражнений.

ХОД

непосредственной образовательной деятельности.

I ЧАСТЬ

Ходьба, ходьба на носочках, бег, бег по кругу, ходьба восстановление дыхания, построение в круг.

ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИЕ УПРАЖНЕНИЯ С ПЛАТОЧКАМИ.

1. И. п. – ноги слегка расставлены, платочек в правой руке.

1. – поднять руки вверх, переложить платочек в левую руку (и наоборот).

2. И. п.               4 – 5 раз

2.  И. п. – ноги слегка расставлены, платочек  в руке, внизу.

1. – спрятать платочек за спиной.

2. – И. п.                 3 – 4 раза

3. И. п. – ноги на ширине плеч, платочек держим двумя руками перед собой.

1. – присесть, спрятаться за платочек.

2. – И. п.                     4 – 5 раз

4. И. п. – ноги на ширине плеч, платочек держим двумя руками перед собой.

1. –   наклон вперед, вниз, платочек держим двумя руками.

2. – И. п.                   4 – 5 раз

5.  И. п. – ноги вместе, платочек  в руке, руки на поясе.

1. – прыжки на двух ногах.    3 – 4 раза

6. И. п. – ноги слегка расставлены, платочек  в руке, внизу.

1. – 4 поднять руки через стороны вверх, постепенно опуская их, прокрикивать   «ку-ка-ре-ку!»

II ЧАСТЬ

ОСНОВНЫЕ ВИДЫ ДВИЖЕНИЙ.

1. Прыжки с продвижением вперед  2 – 3 метра.
2. Подлезание под веревку на четвереньках    40 см.
3. Прыжки -  ноги вместе – ноги врозь.

III ЧАСТЬ

ПОДВИЖНАЯ ИГРА

ЦЕЛЬ:

«ПУЗЫРЬ»

Продолжать учить детей становиться в круг,  делать его то шире, то уже, согласовывать свои движения с произносимыми  словами

«МОЙ ВЕСЕЛЫЙ ЗВОНКИЙ МЯЧ»

Учить детей подпрыгивать на двух ногах, имитировать резвость мяча

«КАРУСЕЛИ»

Развивать у детей равновесие в движении, навык бега, повышать эмоциональный тонус.

РЕФЛЕКСИЯ

1). Понравилось ли вам как мы занимались спотом?

2). А что вам больше понравилось?

Раздать детям рули, и предложить топающим шагом уехать из группы.