Физкультурный досуг "Папа, мама, я- спортивная семья"
методическая разработка по физкультуре (средняя группа)

Физкультурный досуг для детей средней группы «Папа, мама, я — спортивная семья»

Цель: совершенствовать умения и навыки, приобретённые на занятиях по физкультуре; упрочение семейных отношений; воспитание духа товарищества.

Оборудование: обручи, дуги, кубы, малые мячи, 2 корзины, 2 пакета, 2 верёвки, 10 прищепок и 10 носовых платков, 8 воздушных шаров.

Ход праздника.

Две команды входят под музыку в спортивный зал, строятся. В каждой команде равное число родителей.

Ведущий: «Сегодня мы собрались, чтобы посмотреть, какие вы стали сильные, ловкие и дружные».

Раздаётся стук в дверь, входит медведь (ребёнок).

Ведущий: «Здравствуй, Мишенька! Ты пришёл к нам гости? А почему ты такой грустный?»

Мишка: «Я немного толстоват,

Я немного косолап,

Но поверьте мне, ребята,

В этом я не виноват»

1-й ребёнок: «А скажи, мишутка, нам

Чем ты занят по утрам?»

Мишка: «Я, ребята, долго сплю,

До полудня я храплю»

2-й ребёнок: «Расскажи нам по порядку,

Как ты делаешь зарядку?»

3-й ребёнок: «Физкультурой занимаешься?

А водою обливаешься?»

Мишка: «Нет. Зарядку-то, ребята, я не делал никогда.

Закаляться? Что вы, братцы, ведь холодная вода.

Может, средство есть такое, чтобы сильным стать,

От других не отставать?»

4-й ребёнок: «Есть такое средство! Есть!

Надо меньше мёда есть!»

5-й ребёнок: «Утром долго не валяться,

Физкультурой заниматься!»

6-й ребёнок: «Ничего не бойся, Мишка!

Ты ж медведь, а не зайчишка!

Рядом с нами ты вставай,

Всё за нами повторяй!»

Ведущий: «Чтоб здоровыми стать,

Нужно бегать, прыгать и скакать!»

Эстафеты.

1. «Полоса препятствий».

Дети и родители проходят полосу препятствий, выигрывает та команда, которая придёт первой.

2. «Поход в магазин».

Дети и родители поочерёдно бегут с пакетом к корзине с мячами, кладут в пакет мячик и возвращаются обратно, передают пакет следующему участнику команды.

3. «Сороконожка».

Взявшись друг за друга, вся команда бежит, обходя ориентир, кто вернётся первыми, те и одерживают победу.

Дети садятся на скамейки, для каждой команды приготовлены по 3 загадки, за каждую отгаданную загадку присуждается очко.

Загадки.

«Меня хлопали лопатой,

Меня сделали горбатой,

Меня били, колотили,

Ледяной водой облили,

А потом с меня крутой

Все скатилися гурьбой» (горка)

«Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка,

На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы…» (санки)

«Ног от радости не чуя,

С горки снежной в лес лечу я!

Стал мне спорт родней и ближе,

Кто помог мне в этом?» (лыжи)

«Он лежать совсем не хочет,

Если бросишь – он подскочит.

Бросишь снова, мчится вскачь,

Отгадайте, это…» (мяч)

«Просыпаюсь утром рано,

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю…» (зарядку)

«На ледяной площадке крик,

К воротам рвётся ученик,

Кричат все: «Шайба, клюшка,бей!».

Весёлая игра…» (хоккей)

4. Конкурс для родителей.

К одной ноге каждого из родителей привязывается воздушный шар, кто быстрее лопнет шар противника свободной ногой.

5. «Большая стирка».

Выбираются 3 человека из команды (два ребёнка и один взрослый, на натянутую верёвку первый ребёнок бежит и вешает прищепки, затем родитель бежит и вешает на эти прищепки платки, второй ребёнок бежит и всё снимает.

6. «Не урони».

Дети и родители по очереди бегут до ориентира и обратно, держа в руках два мяча, затем передают их следующему участнику.

7. «Весёлые паучки».

Дети и родители передвигаются до ориентира на ладонях и стопах спиной вниз, обратно возвращаются бегом.

Ведущий: «Наш спортивный праздник подошёл к концу, прошу жюри огласить результаты!»