Проект «Нестандартное оборудование для занятий физической культурой"
презентация к уроку по физкультуре (старшая группа)

Слайд 1

Проект «Нестандартное оборудование для занятий физической культурой» Выполнили: воспитатель Марку М.И., Воспитатель Румакина Т.Н. 2019-2020 г. МАДОУ Детский сад комбинированного вида № 3 «Сказка » г.о.Химки

Слайд 2

Здоровье ребенка превыше всего, Богатство земли не заменит его, Здоровье не купишь, никто не продаст, Его берегите, как сердце, как глаз.

Слайд 3

необходимо: 1. Повысить интерес детей к различным видам двигательной деятельности; 2. Увеличить объём двигательной активности детей; 3. Побуждать детей к самостоятельной двигательной деятельности; 4. Поднять эмоциональный настрой детей. Актуальность проекта

Слайд 4

Проблема: Недостаточное обеспечение двигательной предметно - развивающей среды нестандартными видами оборудования по физической культуре. Тип проекта: информационно-творческий Сроки реализации: краткосрочный. Участники реализации проекта: воспитанники старшей группы, воспитатели, родители.

Слайд 5

Цель проекта: Обогащение развивающей среды старшей группы нестандартным физкультурным оборудованием.

Слайд 6

1. Выявить уровень культуры здоровья детей, их потребности и функциональные возможности. 2. Определить теоретические основы создания нестандартного оборудования с учетом особенностей детей. 3. Разработать и изготовить нестандартное оборудование. 4. Обогатить двигательную среду с целью воспитания культуры здоровья у детей. 5. Привлечь родителей воспитанников к изготовлению нестандартного оборудования. 6. Обобщить и распространить опыт работы по созданию нестандартного оборудования для двигательной среды. 7. Раскрытие творческого потенциала родителей. Задачи проекта:

Слайд 7

Планируемые результаты: 1 . Осуществление мониторинга состояния здоровья, физического развития и физической подготовленности. 2. Проведение диагностики образовательной обстановки ДОО: среды, двигательного оборудования. 3. Изготовление нестандартного физкультурного оборудования. 6. Апробация и внедрение в педагогический процесс ДОУ использование нестандартного оборудования. 7. Обогащение опыта социального партнерства с семьями воспитанников по обогащению двигательной активности дошкольников.

Слайд 8

Этапы реализации проекта I. Подготовительный этап II . Практический этап - самостоятельное изготовление нестандартного оборудования в домашних условиях (совместно взрослые и дети ). III . Заключительный этап - презентация готового оборудования.

Слайд 9

Гантели

Слайд 10

Массажёр

Слайд 11

Массажёр

Слайд 12

Моталочки

Слайд 13

Бильбоке

Слайд 15

Итог: спортивно – игровое нестандартное оборудование призвано содействовать решению, как специфических задач целенаправленного развития моторики детей, так и решению задач их всестороннего развития и формирования личности.