Проект"Я выбираю хоккей!"
проект по физкультуре (подготовительная группа)

МДОУ «ЦРР» «Дубравушка»-детский сад№31

Проект    

«Я выбираю хоккей!»  

Подготовительная группа  

Разработчики проекта:Инструктор по физической культуре:Ляпина О.В.                            Образовательная область: «Физическое развитие»                                                                                         Сроки реализации: краткосрочный(2 недели)                                                                                                        Руководитель:Ляпина О.В.                                                                                                                         Участники проекта:Инструктор по физической культуре,воспитатели и воспитанники.                                                                                                                                          Вид проекта:информационный,практико-ориентированный,групповой.

г..Железногорск 2021г.

Актуальность проекта.            

В настоящее время физическое развитие детей,очень слабое из-за их малоподвижного образа жизнь.Всё больше и больше их внимание привлекает гаджеты,компьютеры и телевизоры.Мало детей посещает спортивные секции,и не используют активные формы отдыха.К сожалению здоровье ухудшается не только физически,но и психически.Спорт-это средство саморазвития и самовоспитания.У дошкольников с возрастом растёт стремление к состязательности.Но осознание того,что в основе любого состязания лежит соревнование с самим собой,а ценность победы измеряется усилием,направленным на самоопределение,дается не всем взрослым.Без этого невозможно полноценное приобщение к спорту.Однако благодаря выразительной демонстрации своих спортивных увлечений и достижений один ребёнок может привлечь внимание других детей к главному в спорте.                                                                                                                                                   В детском возрасте физическая подготовка должна быть направлена прежде всего на укрепление здоровья,гармоничное развитие растущего организма,укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной системе,всестороннее развитие двигательных качеств и координационных способностей.                                                                                                                                                 Всему этому способствует игр хоккей.Сила,скорость,ловкость,выносливость,гибкость-это основные качества,которые развиваются в игре хоккей.Ребёнок становиться физически всесторонне развит.Кроме того,хоккей игра командная.Помимо того,что ребенок научиться совершать сложные маневры,продумывать способы того,как обыграть и обхитрить соперника,он привыкнет работать в коллективе и будет знать ,что такое настоящая дружба,поддержка,взаимовыручка и вырабатывает дисциплину.

 Цели и задачи проекта.  

Цель:Обучить дошкольников действиям с клюшкойи шайбой;развивать глазомер;быстроту,выносливость,взаимодействие.Желание играть в хоккей;обучить правилам безопасной игры.                                                                                                                                                          Задачи:                                                                                                                                                                                     1.Познакомить с правилами игры в хоккей,развивать умение действовать в команде.                                               2.  Учить вести шайбу клюшкой толчками;ударять после ведения по медленно скользящей шайбе справа слева,останавливать её клюшкой,забивать шайбу в ворота слева и справа.                                                                                                                                       3. Развивать скоростно-силовые качества,глазомер.                                                                                                       4.Воспитывать выдержку,взаимопонимание,ответственность перед командой.    

Основные методы, используемые при проведении образовательной деятельности по виду спорта Хоккей.                                                                                                                                                                          Наглядные-показ хвата руками клюшку,ведение шайбы инструктором по физической культуры.                                                                                                                                     Словесные-история хоккея,беседа,рассказ как называются детали костюма и для чего они служат и защищают.                                                                                                                                                               Практические-повторение хвата руками клюшку,ведение и останавливание шайбы.                                                            

Этапы реализации проекта:

Подготовительный этап. 

Цель:

Создание условий для реализации проекта. Определение мотивации и цели, а также задач по реализации проекта.

Этот этап включает в себя организацию работы по реализации проекта:

-определение целей и задач проектной деятельности;                                                                    -изучение педагогической литературы, специальной литературы, Интернет ресурса и других информационных носителей по данной теме;                                                                      -подбор информации для реализации проектных мероприятий;

-подбор необходимого оборудования, материала и пособий для реализации проектных мероприятий;

Основной этап.

Цель: Развитие устойчивого интереса к элементам спортивной игре хоккей. Воспитание любви к физкультуре, спорту и желание заниматься ими. Формирование привычек здорового образа жизни.

Ожидаемые результаты.

• сформирован комплекс знаний о технике, действиях, функциях игроков, способах их выбора в зависимости от игровой ситуации, использовании инвентаря;
• обогащён двигательный опыт дошкольников новыми двигательными действиями;
• в самостоятельной двигательной деятельности обучающиеся подгруппами организуют игры с элементами хоккея, придумывают собственные; комбинируют движения;
• дети осознают важность участия в совместных действиях, оказывают помощь друг другу для достижения результата и успеха;
• сформированы навыки самоконтроля, умения заботиться о своём здоровье.