Спортивный праздник для старших дошкольников "Малые Олимпийские игры"
учебно-методический материал (старшая группа)

МАЛЫЕ ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ

СПОРТИВНЫЙ  ПРАЗДНИК ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Цель:

Формирование у дошкольников начальных представлений об  Олимпийских играх современности как части общечеловеческой культуры.

Задачи:

- совершенствовать систему патриотического воспитания, изучения всемирного олимпийского движения;

- совершенствовать в соревновательной форме навыки выполнения основных видов движений;

- воспитывать чувство дружбы, взаимовыручки, ответственности за взятые обязательства.

Оборудование:

Бутафорский Олимпийский огонь,  разноцветные обручи (12 шт.),  гимнастические скамейки (2 ш.),  мячи – хопы (2 шт.),  клюшки (2 шт.),  малые мячи (2 шт.),  мешочки с песком (20 шт.),  символические олимпийские кольца (2 комплекта),  ракетки, султанчики (2 комплекта),  медали.

Спортивный зал празднично украшен флажками и разноцветными воздушными шарами. На центральной стене изображены пять олимпийских колец в обрамлении силуэтных рисунков, посвященных тому или иному виду спорта.

Под звуки спортивного марша команды входят в спортивный зал, проходят круг почета и выстраиваются в две шеренги лицом друг к другу.

Ведущий:

Здравствуйте участники соревнований, гости и болельщики!

В нашем детском саду растут сильные, крепкие, здоровые ребята, которые любят заниматься спортом и участвовать в спортивных  состязаниях.

Мы решили провести Олимпийские игры и показать наши достижения.

Олимпийские игры, что это?  Это состязания лучших спортсменов.

Впервые они проводились в древней Греции, очень давно. На состязания запрещалось приходить с оружием. Олимпийские игры несли народам мир и единение. Перед соревнованиями все участники  произносили клятву.

Давайте и мы сегодня поклянемся быть честными, соблюдать правила соревнований, уважать победу соперника.

Клянемся быть честными

К победе стремится,

Рекордов высоких

Клянемся добиться!

Дети:

Клянемся!  Клянемся!  Клянемся!

Ведущий:

Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет.

И от всех детей счастливых

Олимпиаде наш….

Дети:

Привет!

1-й ребенок:

Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись.

2-й ребенок:

Игра – большое торжество,

Начало в Греции пошло.

В четыре года раз бывает,

Огонь Олимпа зажигает.

3-й ребенок:

Спортсмены лучшие старались,

В разных видах состязались:

Зимою лыжи и коньки,

А летом – бег, борьба, прыжки.

4-й ребенок:

Участники играют бойко –

Медаль стремятся получить

И олимпийские рекорды

Мечтают с легкостью побить.

Ведущий:

С тех давних времен в Олимпии, где зародились Олимпийские игры, от солнечного луча зажигают факел. Гречанка в белых одеждах передает его спортсменам, и факел пускается в путь.

Его везут велосипедисты, мотоциклисты, гребцы, бегуны в город, где будут проводиться Олимпийские игры. От этого факела в огромной чаше зажигают огонь, который горит в течение всех Олимпийских игр. Давайте и мы зажжем свой олимпийский огонь.

Ребенок – факелоносец:   

Огонь олимпийский, взвейся,

С ветром вступая в спор.

Всех детей, как песня,

Объединяет спорт!

Звучит музыка. Ребенок берет факел, бежит по кругу и зажигает бутафорский огонь.

Ведущий:

Священный огонь Олимпийский,

Гори над планетой века!

И факел, сегодня зажженный

Пусть пламенем дружбы горит!

И лозунг «Мир всем народам!»

На празднике нашем звучит!

 Малые Олимпийские игры в нашем детском саду объявляю открытыми!

 Сегодня в наших соревнованиях принимают участие  две команды, поприветствуйте друг друга.

Капитан 1 команды:

Вас приветствует команда «Чемпион». Наш девиз:

Хором: 

Ни шагу назад, а только вперед,

Победа нас ждет! Победа нас ждет!

Капитан 2 команды:     

Вас приветствует команда «Юные Олимпийцы». Наш девиз:

Хором: 

Нам смелым и сильным, и ловким

Со спортом всегда по пути!

Ведущий:       

Командам нашим дружным

Дети:

Привет! Привет! Привет!  

Ведущий:

Ребята за успехи в состязаниях, победившая команда будет награждаться  медалями.

За хорошее приветствие обе команды заслужили награды.  

Ведущий:       

Ребята, вы должны знать, что перед  началом состязаний  все спортсмены разминаются, давайте и мы с вами проведем небольшую разминку.

Под музыку дети выполняют упражнения  по показу ведущего.

1. Плавание брасом – дети совершают круговые движения руками перед собой (вперед, в стороны, возвращаются в и.п.). Повторяют 8 раз.

2. Плавание кролем на спине – дети совершают круговые движения руками назад. Повторяют 8 раз.

3. Лыжник – дети попеременно сгибают правую и левую ноги с махом противоположной руки вперед. Повторяют 8 раз.

4. Гантели – дети поднимают  руки вверх и в стороны, имитируя упражнения с гантелями.

Повторяют 8 раз.

5. Фехтование – совершая прыжок с поворотом в правую сторону, дети одновременно разгибают левую руку вперед. Прыжком возвращаются в и.п. Те же действия выполняются и при повороте в левую сторону. Повторяют 4 раза.

6. Бокс – попеременно разгибая и сгибая в локтях, дети выбрасывают правую и левую руки вперед. Повторяют 8 раз.

7. Гимнасты – дети поднимают рук вверх и попеременно отводят назад правую или левую ногу.

Повторяют 8 раз.

8. Баскетбол – совершая прыжок на месте, дети одновременно разгибают руки вверх. Возвращаются в и.п. Повторяют 8 раз.

Ведущий:    

 А сейчас начинаем наши соревнования в силе и ловкости и проверим,  кто из вас достоин  стать чемпионом.

1. Эстафета «Священный огонь».

Первый участник,  держа в руках «факел», бежит с ним до ориентира, возвращается  к своей команде и передает «факел» следующему участнику. 

2. Эстафета «Плавание». 

Ведущий:

Мы находимся с вами в бассейне и сейчас проведем соревнования пловцов.

Участники по очереди продвигаются по гимнастической скамейке на животе.  

3. Эстафета «Скачки».

Ведущий:    

Есть очень интересный и зрелищный вид состязаний – конный спорт. Сейчас мы поучаствуем в скачках.

Участники  по  очереди прыгают на мечах-хопах до ориентира и обратно.

4. Танец с обручами.

 Девочки исполняют гимнастический этюд с обручами.  

5. Эстафета «Гимнастки».

Девочки, продев через себя обруч, бегут до ориентира, снимают обруч, приседают и бегут обратно.

 Ведущий:

А сейчас мы будем отгадывать загадки о спорте.

Я спешу на тренировку,

В кимоно сражаюсь ловко,

Черный пояс нужен мне,

Ведь люблю я … (каратэ).

Ногами все бьют мяч, пинают,

Как гвоздь в ворота забивают,

Кричат от радости все «гол»,

Игру с мячом зовут … (футбол).

В этом спорте игроки

Все ловки и высоки,

Любят в мяч они играть

И в кольцо его кидать.

Скачет, бьется мяч об пол,

Значит, это … (баскетбол).

Ему бассейн так приглянулся-

Он тут же в воду бултыхнулся,

Помчался стилем баттерфляй,

Теперь спортсмена отгадай!

                                  ( Пловец).

Конь, канат, бревно и брусья,

Кольца с ними рядом.

Перечислить не берусь я

Множество снарядов.

Красоту и тактику

Дарит нам … (гимнастика).

6. Эстафета «Хоккеисты».

Мальчики ведут клюшкой малый мяч до ворот, забивают мяч в ворота и возвращаются к команде. Передают клюшку и мяч следующему игроку.

 7. Эстафета «Самый меткий стрелок».  

Дети подбегают к корзине, берут из нее мешочек и бросают в горизонтальную цель.

8. Конкурс капитанов «Кольца дружбы».

Ведущий:  

Символом дружбы спортсменов всех стран и континентов  на олимпиаде являются пять переплетенных колец.

Капитан команды подбегает к ориентиру, выкладывает олимпийскую эмблему. Побеждает команда, чей капитан выполнит задание первым. Оценивается так же правильность ее изображения.

Ведущий: 

Вот и подошли к концу наши состязания.

Пусть еще до олимпийцев

Вам дорога  далека,

Пусть бумажные медали

Вы получите пока,

Но надеяться мы будем,

Что пройдет немало лет,

Настоящие медали

Вам подарят наконец!

Проводится подведение итогов, вручение медалей и призов.