Все спортом занимаются
материал по физкультуре (средняя группа)

СПОРТИВНЫЕ РАЗВЛЕЧЕНИЯ

«ВСЕ СПОРТОМ ЗАНИМАЮТСЯ»

средняя группа

 В спортивном зале создана имитация леса. Волшебная полянка (модели елок, на полу разбросаны сосновые шишки), ручеек ( две веревки, лежащие параллельно на полу), болото (модели кочек, бревно – гимнастическая скамейка), озеро выложено из ленты.

Дети под музыку входят в спортивный зал и садятся на свои места. Ведущий предлагает им совершить прогулку в лес на «поезде». Малыши занимают места в «вагонах» (строятся в колонну за воспитателем). Кондуктор дает свисток, и поезд  отправляется. По окончании музыкального сопровождения кондуктор объявляет остановку. Ребята выходят из «вагонов».

 Ведущий:   Дети! Вы приехали в лес. Здесь есть веселая полянка. Но чтобы до нее добраться, надо

                     перейти болото, потом перепрыгнуть через ручеек,  пройти по бревну и перебраться через

                     ущелье. А чтобы легче преодолеть все эти препятствия, нам необходимо сделать разминку.

Дети разбегаются по залу и под музыку делают веселую зарядку.

Ведущий:   А теперь возьмем корзинку с шишками и пойдем на полянку. Осторожнее, здесь болото!

                    Нужно пройти его так, чтобы не замочить ног.

Дети шагают по кочкам, а затем идут по бревну (гимнастической скамейке).

Ведущий:   Молодцы! Никто не замочил ног! Теперь попробуем перепрыгнуть через этот ручеек

Дети прыгают через веревки, положенные на пол (расстояние 20 – 40 см).

Ведущий:   Какие вы все ловкие, смелые. А теперь, чтобы добраться до волшебной полянки нам

                    необходимо пройти через это узкое ущелье.

Дети пролезают через обруч, к которому пришит мешок.

Ведущий:  А вот и волшебная полянка. Посмотрите какое здесь красивое озеро. А в озере разноцветные

                   камешки. Вы наверное очень устали и сейчас мы отдохнем и поиграем  у этого озера.

Проводится игра «Кто дальше бросит». Бросают мешочки с песком в «озеро».

Появляется медведь.

Медведь:  Угадайте!

                  Я – хозяин леса строгий

                  Спать люблю зимой в берлоге!

                   И всю зиму напролет

                  Снится мне душистый мед.

                   Страшно я могу реветь

                   Кто же я, скажи!

Дети:        Медведь!

Ведущий:   Здравствуй, Мишка – Медведь! Будь нашим гостем. Наши дети, Мишка, ловкие, они хорошие

                    физкультурники и очень умные.

Медведь:    Очень хорошо! Сейчас я посмотрю какие они ловкие и умные.  Я буду загадывать загадки, а вы, дети, будете не просто их отгадывать, но еще и показывать.

Проводится игра «Покажи отгадку».

Прыг – скок, прыг – скок

Длинные ушки –

Серый бок (Заяц).

В развалку ходит, как моряк

Белый галстук, черный фрак

В Антарктиде среди льдин

Проводит дни свои …. (пингвин).

С ветки на травинку,

С травки на былинку

Прыгает пружинка,

Зеленая спинка  (кузнечик).

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка,

Раньше всех встает,

Голосисто поет (Петушок)

Летом в болоте

Вы ее найдете

Зеленая квакушка –

Кто это? (лягушка).

Он в дупло засунул лапу

И давай рычать, реветь
Ох, какой же ты сластена,

Косолапенький …..(медведь).

Медведь:   Молодцы, ребята! Теперь я вижу, какие вы ловкие и умные. Мне очень понравилось, как вы

                   отгадываете загадки. А теперь я хочу поиграть с вами в веселую игру.

Проводится игра «У медведя во бору»

Медведь:   Ох и устал я ребята. Пора мне возвращаться  к себе в берлогу. До свидания, малыши!

Ведущий:  Ну вот ребята наша интересная прогулка в лес закончилась. Давайте снова сядем в поезд и

                   поедем  в группу. Занимайте места в вагонах, поезд отправляется!