Развлечения "Папа, мама, я - спортивная семья"
учебно-методический материал по физкультуре (младшая группа)

     Муниципальное дошкольное образовательное учреждение   детский сад комбинированного вида №16 г. Сердобска.

                                                    Развлечение

                                                          г. Сердобск

Цель: приобщение родителей к участию в совместных с детьми спортивных мероприятий.

Задачи: развивать физические качества – ловкость, силу, быстроту, выносливость, гибкость, координацию движений, умение ориентироваться в пространстве.

- способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи;

- доставить детям и родителям удовольствие от совместных занятий физкультурой.

Участники: дети старшего возраста, родители (6 семей)

Оборудование: аудиозапись (музыкальное сопровождение конкурсов), мячи разного диаметра (по количеству собраны в корзины), 3 фитбола, длинные шнуры, набивной мяч с сюрпризом «Чупа-чупс», кегли, 3 корзины, скамейки.

                                        Ход развлечения.

Под весёлый марш на площадку выходят участники и встают в одну шеренгу.

Инструктор.  Добрый день, дорогие друзья. Сегодня вас ждут интересные игры, весёлая музыка и увлекательные соревнования. Мы увидим, какие вы сильные, ловкие, смелые и дружные.

Ребёнок.   Не страшны нам злые ветры,
                    Капли сильного дождя.
                   В этом плане мы – эксперты,
                   Мы – спортивная семья.

Инструктор. Наши участники: …….. представление семей.

А теперь представляю вам наше жюри: ФИО…

И самое главное: сегодня нашим незаменимым спутником станет спортивный атрибут, угадайте, какой…

Он бывает баскетбольным, 
Волейбольным и футбольным. 
Скачет, прыгает, летает 
И усталости не знает. 

Мне с ним нравится играть: 
Прыгать, бегать, догонять! 
Что за шарик резво скачет? - 
Это мой любимый... (мячик) 

Под весёлую музыку вприпрыжку вбегает взрослый в костюме мяча и с мячом в руках.

Мяч. Очень рад я видеть вас,  

           Поиграем мы сейчас.

          Мячик в руки мы возьмём  

          Прыгать, бегать с ним начнём!

Прежде чем начать соревнования, предлагаю сделать разминку, в круг скорей вставайте, музыку включайте.

Всем участникам раздают мячи среднего и большого диаметра, под ритмичную музыку участники выполняют развивающие упражнения с мячами по показу.

Инструктор.  А сейчас мы образуем три команды: команда «Солнышко», «Ветерок» и команда «Молния».

Перестроение в три колонны, прикрепление эмблем.

Инструктор.  Теперь приветствие команд. По моему сигналу громко крикнем: «Команде (соперников) физкульт - привет».

Приветствие команд.

Конкурсы.

Конкурсы объявляет инструктор, а персонаж «мяч» помогает в организации. После каждого конкурса- оценка жюри.

1. Игра «Очисти сад от камней».

Команды встают на противоположные стороны площадки, поделенной посередине линией (верёвкой). У каждого игрока в руках маленький мяч. Начинает звучать музыка, а игроки стремятся в это время перебросить свои мячи в сторону противника, подобрать мячи, брошенные оттуда, и перебросить их снова на сторону противника. Выигрывает команда, на чьей стороне осталось меньше мячей, после остановки музыки.

2.Игра «Гонка мячей».

Команды стоят в колоннах по росту, начиная с самого маленького игрока. Впереди каждой колонны корзина с мячами, а сзади – пустая корзина. По команде первый игрок берёт один мяч и передаёт его вверху назад следующему игроку, и так дальше. Последний игрок кидает мяч в пустую корзину. И так передают все мячи, пока корзина не опустеет. По окончании последний игрок берёт корзину с мячами и переносит её вперёд. Какая команда быстрее наполнит и перенесёт вперёд корзину, та и выиграла.

3.Игра «Самый меткий».

Все участники по очереди забрасывают маленькие мячи в корзину с определённого расстояния. Чья команда забросит больше, та и выигрывает.

4.Игра «Прокати – не задень».

Прокатывание мяча между предметами (кегли или кубики). Участник на четвереньках катит мяч головой между предметами до условного места, а назад катит мяч руками. Эстафету передаёт следующему игроку. Чья команда первой справится с заданием, та и победила.

Мяч.  А теперь немного отдохнём.

     Посидим, помечтаем,

    да загадки отгадаем.

Участники садятся на скамейки напротив друг друга, по очереди отгадывают загадки.

Пас, атака и удар,
Мяч опять попал в ворота!
Чтоб не справился вратарь,
Игроку нужна сноровка.
(Футбол)

Ногами все бьют мяч, пинают,
Как гвоздь в ворота забивают,
Кричат от радости все: «Гол!».
Игру с мячом зовут...
(футбол)

Как только утром я проснусь,
Присяду, встану и нагнусь –
Все упражненья по порядку!
Поможет вырасти … (зарядка)

Руки врозь, а ноги вместе.
Бег, потом прыжки на месте.
Рассчитались по порядку,
Вот и все — конец...
(зарядке)

Если бросить, он подскочит.
Бросишь снова, мчится вскачь,
Ну, конечно – это…. (мяч)

Ростом мал, да удал,
От меня ускакал.
Хоть надут он всегда –
С ним не скучно никогда… (мяч)

Инструктор.    Пора возвращаться к нашим мячам. Нас ждёт следующий конкурс.

5.Эстафета «Ядро Мюнхгаузена».  

У каждой команды большой мяч «с рожками». Нужно сесть на него, держась за рожки, допрыгнуть до конца площадки и так же возвратиться. Передать мяч следующему игроку. Чья команда быстрее пробежит – та и выигрывает.

6.Эстафета «Поменяй мяч». 

В руках у первого игрока каждой команды мяч. На другом конце площадки напротив команд корзины с различными мячами. Игроки по очереди подбегают, выбирают мяч, какой им понравится, возвращаются, передают мяч следующему игроку, тот так же меняет свой мяч на другой и так далее. Чья команда первой справится с заданием, та и выигрывает.

Инструктор.  Ну вот, наши соревнования завершились.

Построение в одну шеренгу. Попросим жюри объявить результаты.

Мяч. Спасибо, вам, дорогие друзья, вы настоящие спортсмены - ловкие, сильные. С вами очень интересно. Вам понравилось играть с мячами?  У вас много различных мячей, но я вам подарю ещё один мяч, только он необычный, он очень тяжёлый. Дети могут взять его в руки, потрогать.

Передаёт тяжёлый набивной мяч (на молнии).

Инструктор.     Это набивной мяч, давайте посмотрим, что внутри.

Открывают, а там чупа- чупс для угощения.    

Выполняла: воспитатель Карапыш Т.Н.