Конспект спортивного развлечения в младшей группе "День здоровья"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект  спортивного  развлечения : «День  здоровья» в  младшей  группе .

Цель:  пропаганда  здорового  образа  жизни.

Задачи:

Оздоровительные:

 -Создать  эмоционально  положительный  настрой;

 -Формировать  положительное  отношение  детей младшего  дошкольного возрас та  к  физкультурным  мероприятиям;

- Создавать  благоприятные  условия  для  разнообразной  деятельности  для  двига тельного  аппарата;

 -Формировать  привычку  к  здоровому  образу  жизни.

Развивающие:

- Совершенствовать  навыки  основных  видов  движений: бега, ходьбы, прыжков;

 -Продолжить  формировать  навык  ориентировки  в  пространстве;

 -Развивать  координационные  способности.

Образовательные:

 -Закрепить  представления  детей.

Воспитательные:

 -Воспитывать  организованность, самостоятельность, умение  поддерживать  дру-жеские  взаимоотношения  друг  с  другом;

-Поощрять  двигательное  творчество  и  разнообразную  игровую деятельность.

Сюрпризный момент:

Письмо  от зайчика.

Оборудование:  письмо  от  зайчика, домик для Зайки, морковка, гимнастическая скамейка, дуги, обручи.

                                             Ход   развлечения

Ведущий: Сегодня у нас физкультурное  развлечение. Здоровье – это дар, который мы с вами должны беречь, чтобы всегда быть веселыми, сильными и красивыми.

Ведущий: Ой, ребята, смотрите, к нам на воздушном шарике прилетело письмо. От кого же оно?

«Здравствуйте, ребята! Пишет вам зайчик Вася. Я уже давно собираюсь прийти к вам в гости, но никак не получается. То насморк одолеет, то ангина, а мне бы так хотелось с вами поиграть»

Воспитатель: Ребята, зайчик Вася заболел. А давайте мы отправимся к нему в гости и расскажем, что нужно делать, чтобы быть здоровыми. Вы готовы? Тогда в путь!

                                   Музыкально-игровая гимнастика.

Шли по узенькой дорожке          Ходьба друг за другом в колонне по одному  Наши маленькие ножки,

Руки тоже помогали,                                                                                                                  

Все махали да махали.

Остановка.                                    Остановиться

Сели.                                             Присесть  на  корточки 

Встали.                                          Встать

Снова дружно зашагали.              Ходьба  друг  за  другом

Хлынул ливень, грянул гром.      Ходьба на носочках, руки  на  поясе

Мы на цыпочках идем.

Отряхнули руки,                          Встряхивание  руками

Ноги.                                            Встряхивание ногами

Не устали мы с дороги.

Превратились дети в мишек,       Имитация  ходьбы медведя

Прогуляться мишки вышли,

Бурые, мохнатые,

Мишки косолапые.

Превратились в петушков,          Ходьба  с  высоким  подниманием  колен

Ножки поднимаем

«Ку-ка-ре-ку, ку-ка-ре-ку», -

Песню распеваем.

Превратились все в лошадок,      Бег  галопом

И теперь спешим, спешим,

На лошадках, на лошадках,

Резво скачут малыши.

Побежали наши ножки,                Легкий бег

Побежали по дорожке,

И пока мы не устанем,

Мы бежать не перестанем.

                                          Перестроение  в  круг

Ведущий: Прибежали на полянку, остановились, а на полянке столько цветов расцвело. Давайте немножко отдохнем и понюхаем цветочки.

                           Дыхательное упражнение «Вокруг цветочки»

Ведущий: Но пора отправляться в путь, ведь нас ждет зайчик. Но дорога предстоит нелегкая. Нам нужно пройти по мостику через речку, перепрыгнуть из одной ямки в другую, пролезть под деревьями.

                             Преодоление полосы препятствий

1. «Пройди  по  мостику» - ходьба по гимнастической скамейке.
2. «Перепрыгни  через  ямку» - прыжки  на  двух  ногах из обруча в обруч.
3. «Пролезь сквозь бурелом» - подлезание  под дугой.

                                  Выстраиваются в шеренгу.

Ведущий: Вот мы и пришли к зайчику.

                                                     Стучит в домик.

Зайчик: (чихает и кашляет) Здравствуйте, ребята! А я все болею да болею. Спасибо, хоть вы меня навестили. А у вас сегодня праздник?

Ведущий: Мы принимаем участие в физкультурном развлечении здоровья в нашем детском саду.

Зайчик: У вас, наверное, очень интересно. А вы тоже часто болеете?

Ведущий: Мы заботимся о своем здоровье, и чтобы не болеть -  каждое утро делаем зарядку.

Зайчик:А меня научите?

Ведущий:Конечно, смотри и повторяй.

                               Общеразвивающие упражнения «Зайчики».

Воспитатель:

Гляньте, детки, на лужок,

Встали заиньки в кружок.

Не хотят болеть зайчишки –

Делают зарядку.

Повторяют ребятишки

С ними по порядку.

1. И.П.: о.с.

Раскачивание  руками  вперед-назад.

Зайки сели на качели,

Покачаться захотели.

Вверх и вниз, вверх и вниз –

Прямо в небо понеслись.

2. И.П.: о.с., руки за спиной.

Вытянуть прямые руки вперед, и.п.

Посмотрите, как же ловко

Зайцы спрятали морковку.

Показали и опять –

Той морковки не видать .

3. И.П.: ноги на ш.п., руки на поясе.

Наклоны  вперед, дотронуться до носков ног.

Наклоняемся вперед –

Каждый пусть морковь сорвет

Хлоп – раз, еще раз,

Урожай большой у нас.

4. И.П.: лежа  на  спине, руки вдоль туловища.

Согнуть ноги в коленях. Постучать кулачками по коленям, и.п.

На спине лежат зайчишки,

Все зайчишки-шалунишки,

Ножки дружно все сгибают,

По коленкам ударяют.

5. И.П.: о.с., руки согнуты в локтях перед грудью.

Прыжки.

Раз, два, три, четыре, пять,

Зайки начали скакать,

Зайки начали скакать –

Как бы зайкам не устать.

6. И.П.: о.с.

Подуть на «одуванчики»

Одуванчики летят,

Нос щекочут у зайчат.

Дуйте-ка на них, ребята,

Отдохнут пускай зайчата. 

Зайчик: Как здорово! Теперь я каждое утро буду делать зарядку!

Ведущий: А еще, чтобы не болеть надо кушать овощи и фрукты – в них содер жится много полезных для здоровья веществ – витаминов.

Зайчик: А я так и делаю! Хотите, и вас угощу?

                              Дает ведущему грязную морковку.

Ведущий: Ребята, смотрите какая грязная морковка!

Зайчик: Вы ешьте, и не обращайте внимания – в желудке помоется!

Ведущий: Чтобы от микробов защититься водой и мылом нужно мыться, А перед едой мыть фрукты, овощи водой. Эти простые правила помогут тебе не болеть. Вот посмотри, как умываются наши ребята и повторяй за нами.

                               Игра «Зайчик в гости собирается»

                            Дети сопровождают слова движениями

Зайка  беленький  умывается,

Видно в гости  собирается.

Вымыл носик,

Вымыл хвостик.

Вымыл ухо,

Вытер сухо.

                                    Подвижная игра:«Зайцы и волк»
Дети- зайцы прячутся за кустами и деревьями. В стороне за кустом находится волк. Зайцы выбегают на полянку, прыгают, щиплют травку, резвятся. По сиг-налу воспитателя: «Волк идет»- зайцы убегают и прячутся за кусты, под дере-вья. Волк пытается догнать их. В игре можно использовать небольшой тест:
Заики скачут скок скок 
На зеленый на лужок.
Травку щиплют кушают .
Осторожно слушают,
Не идет ли волк.
С окончанием появляется волк и начинает ловить зайцев.
Воспитатель: Ну, что Зайка, понравилось играть?
 Заяц: Мне очень понравилось, я всех своих друзей научу так играть. Ведущий: Ну, и, конечно, чтобы не болеть, нужно обязательно заниматься физкультурой. Правда, ребята?                          

 Зайчик:Я чувствую, что уже здоров

И мне не нужно докторов!

Со спортом буду я дружить

И здоровьем дорожить!

Ведущий: Мы так весело занимались, что немного устали. Давайте сядем на коврик, и немного отдохнем

Упражнения самомассажа.

Чтобы горло не болело,

Мы его погладим смело                (поглаживание  шеи  ладонями  сверху  вниз)

Чтоб не кашлять, ни чихать

Надо носик растирать .        (указательным пальцем растирают крылья носа)

Лоб мы тоже разотрём,

Ладошку держим козырьком     (прикладывание  ладошки  козырьком  ко лбу.  

                                                                            растирание  в стороны, вместе)

Вилку пальчиками сделай,

Массируй ушки ты умело        (Раздвигают указательный и средний пальцы и

                                                            растирают точки за ушами и перед ними)

Знаем, знаем, да-да-да,

Нам простуда не страшна                                 (Потирают ладони друг о друга)

Воспитатель : Ну ,что ,зайка, помогли мы тебе ,научили простым секретам здоровья?
Заяц: Оказывается , все так просто .Спасибо вам, ребята. Мне пора возвраща-ться домой.

Воспитатель: Перед тем , как с вами нам прощаться, мы  хотим, вам  поже-лать  здоровья  крепкого, почаще улыбаться , и никогда не унывать!  

                          Под музыку дети выходят из зала.