Конспект спортивной прогулки "Игры нашего двора"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                        «Детский сад № 21 «Алёнка»

Конспект спортивной прогулки с детьми подготовительной группы на тему:  «Игры нашего двора».                                                              

                                                                   Составила: Бузова Е.Н.,воспитатель    

                                                               высшей квалификационной категории

                                                       2021г.

Задачи: приобщать детей к дворовым играм; развивать физические качества, трениовать координацию движений; совершенствовать двигательные навыки детей; учитьсоблюдать определенные правила в играх; формировать способност к взаимодействию с партнерами по игре; создавать радостное, бодрое настроение у детей.                                                                                        

Предварительная работа: дворовые игры с детьми.                                                

Материал: расчерченное поле  клоун с квадратами от 1 до 10 для игры в «Классики», большой мяч.                                                

                                             Ход прогулки:                                                                      

Сообщаю детям, что сегодня на прогулке они будут играть в дворовые игры, в которые играли их бабушки и дедушки. Дети выстраиваются в 2 шеренги: 1 шеренга-мальчики, вторая-девочки по обеим сторонам от клоуна-«Клакссиков». «Первая игра называется «Классики». В   клоуне квадраты с цифрами от одного до десяти. Для игры необхоим камешек или битка.Игрок бросает камешек в квадрат, начиная с первого, затем прыгает на одной ноге или двух, если квадраты расположены рядом.По ходу движения подбирает камешек (битку) рукой.Затем начинает второй кон, бросая его во второй квадрат.Ход может перейти к другому игроку, если камешек попал не на тот квадрат  или на черту; если игорк ногой коснулся земли.Это правила для игры, в которую играет небольшое количество человек.А нас сегодня много, поэтому мы изменим правила игры. Мы по очереди будем прыгать в квадраты: в один квадрат-на одной ноге, в два квадрата -на двух ногах. На цифрах 9 и 10 поворот и прыгаем в обратную сторону.Кто коснется ногой земли, выходит из игры». Дети по очереди мальчик-девочка выполняют прыжки.                                                                                    

Следующая игра «Выбивалы». «Вы уже играли в нее.По современному она называется «Вышибалы».Вспомним правила игры. Сначала нам нужно выбрать двух «выбивал» с помощью считалки, которые будут выбивать детей, стоящих посередине площадки. «Выбивалы» становятся посередине –один на одном конце площадки, другой- на второй половине площадки. Остальные ребята-посередине площадки. Игра продолжается до тех пор, пока всех не выбьют».                                                                                        

Еще одна игра, в которую мы сегодня будем играть - «Кто знает, пусть продолжает». Встаньте в круг. Я буду каждому из вас бросать мяч. Тот из вас, кому я брошу мяч, называет любое спортивное слово и бросает мяч мне обратно.(Игра может продолжаться до тех пор, пока  у детей не пропадет интерес.Можно называть «добрые слова», весенние слова и т.д.).                        

«Мы с вами сегодня играли в игры, в которых играют дети в каждом дворе.Какие игры вам понравились? Почему?В какие из них вы бы хотели поиграть еще раз?».