Презентация проекта "Дворовые игры" с детьми 5-6 лет
презентация к уроку по физкультуре (старшая группа)

Слайд 1

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №81» ПРОЕКТ «Дворовые игры» В группе компенсирующей направленности для детей с нарушениями речи №11 Воспитатель Митрофанова Екатерина Александровна

Слайд 2

Тип проекта: краткосрочный, игравой ; Вид проекта: групповой; Участники проекта: воспитатели, дети 5-6 лет, родители;

Слайд 3

Актуальность Дошкольное детство - самый важный период становления личности и период познания мира человеческих отношений. Всем известно, что нынешнее поколение - это поколение, которое все свое свободное время проводит за компьютером, планшетом или смартфоном. К сожалению, сегодня мы наблюдаем разрушение игрового пространства детства. Исчезли шумные дворовые компании, забыты скакалки, мячи, городки. В виртуальном мире можно перемотать проигрыш или неудачу и начать игру заново, а живое общение во время подвижной игры учит ребенка не сдаваться, с терпением относиться к неудачам и проигрышам. Мы пришли к мысли, что нужно еще в детском саду учить детей разнообразить свой досуг на свежем воздухе, чтобы дошкольники умели увлечь не только себя, но и других ребят в группе и во дворе. Дворовые игры не просто развлечение . Дворовые игры ещё и обучение. В этих играх дети учатся общению, умению создавать команду и преданно играть в ней, учатся быстро соображать, прыгать и бегать, соревноваться, да и веселиться тоже. ….

Слайд 4

Цель Укрепление физического здоровья детей, приобщение их к народной культуре посредством подвижных дворовых игр.

Слайд 5

Задачи сформировать у детей устойчивый интерес к подвижным дворовым играм, желанию использовать их в самостоятельной двигательной деятельности содействовать развитию двигательных способностей детей: ловкости, быстроты, гибкости, силы, выносливости ; создать развивающую предметно-игровую среду для самостоятельной игровой деятельности детей на прогулке и в группе; повысить компетентность родителей в вопросах досуга детей на свежем воздухе, укрепления и сохранения психического и физического здоровья дошкольников;

Слайд 6

Предполагаемый результат Укрепится здоровье детей, сформируются у них навыки здорового образа жизни. Сформируется умение работать в коллективе . Сформируется у детей уверенности в своих силах. Дети научатся применять игры самостоятельно

Слайд 7

1 этап. Подготовительный. Проведение первичной беседы с детьми на тему: «Что такое игра?», «Какие уличные игры вы знаете?», «В какие игры играете со своими друзьями дома?» Создание картотеки «Дворовые игры»

Слайд 8

Формы реализации проекта Дворовые игры Создание картотеки игр Беседы Разучивание считалок Подвижные игры Информация для родителей

Слайд 9

2 этап. Практический. Дворовые игры Игры с мячом Игры с метанием Игры- ловишки Игры- прятки Игры с прыжками Игры малой подвижности «Горячая картошка» « Штандер » «Вышибала» «Чай-выручай» «Горелки» «Выше ноги от земли» «Классики» « Резиночка » «Рыбалка» «Зайцы» «Вышибала» «Городки» «Жмурки в кругах» «Охотники» «Море волнуется» «Колечко» «Ручеек» «Цепи»

Слайд 10

«Горячая картошка»

Слайд 11

«Вышибалы»

Слайд 12

«Съедобное – несъедобное»

Слайд 13

«Море волнуется»

Слайд 14

«Ручеёк»

Слайд 15

«Цепи кованы»

Слайд 16

«Чай-выручай»

Слайд 17

«Колечко»

Слайд 18

« Резиночка »

Слайд 19

«Классики»

Слайд 20

«Солнышко»

Слайд 21

Памятки для родителей

Слайд 22

Картотека игр

Слайд 23

Спасибо за внимание