«Мама, папа, я – спортивная семья»
учебно-методический материал по физкультуре (подготовительная группа)

1.2. «Мама, папа, я – спортивная семья».

1.3.Старшие и подготовительные к школе группы дошкольных учреждений.

1.4.Цели и задачи: укрепление здоровья детей и их родителей; воспитание любви к физической культуре и спорту, чувства дружбы; пропаганда здорового образа жизни; формирование доброжелательного отношения между детьми и родителями.

1.5.Спортивно-музыкальный праздник

1.6.Создание оптимальных условий для развития и активного отдыха детей и их родителей; творческая самореализация детей; формирование навыков коллективной деятельности; реализация игрового сюжета в деятельности детей.

1.7.Информативно-коммуникативный: трансляция опыта здорового образа жизни, преемственность традиций;

Формирующий: социальные закономерности личности (семья, коллектив);

Адаптивный: воспитание здорового образа жизни.

1.8.Методические ресурсы: картотека спортивных эстафет, сценарии спортивных праздников и развлечений, конспекты бесед.

Материально-технические: спортивный зал, физкультурное оборудование и спортивный инвентарь.

Информационные ресурсы.

1.9.Список использованной литературы:

1. Программа воспитания и обучения в детском саду «От рождения до школы» под ред. Н.Е. Веракса. М. «Мозаика- Синтез», 2010г.

2. Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Утверждены Приказом Министерства образования и науки РФ от 23 ноября 2009 года

№ 655.

3. Алешина Н.В. Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. М. «Элизе Трейдинг», 2004.

4. Инструктор по физкультуре №6/2014 год.

5. Елкина Р.В. 1000 загадок Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль, «Академия развития», 1996.  

6. Казина О.Б. Физическая культура в детском саду. Ярославль  

7. Интернет ресурсы:

http://muzofon.com/search/папа%20мама%20я%20спортивная%20семья

2.Основная часть

2.1.Предварительная работа:

1.Беседа по темам: «День отца», «День матери», «Моя семья», «День здоровья».

2.Рисование: «Мой папа – самый лучший», «Моя мама – самая красивая».

3.Выучить «Песенка друзей» слова и музыка В. Герчик;

                   «Весёлая песенка» слова и музыка А. Варламова;

                   «Мамин день» слова и музыка В. Гурьева;

                   «У папы выходной» слова и музыка О. Емельяновой;

Разминка «Чика-рика» Н. Миединовой.

Оборудование:

Мячи (большие и маленькие, тоннели, канат, воздушные шары с записками, корзины, теннисные мячи, флажки, конусы, фишки.

Оформление зала:

 Воздушные шары, презентация, плакаты.

Призы: Дети награждаются шоколадными медалями, взрослые – грамотами за участие в семейных стартах.

2.2.ХОД ПРАЗДНИКА:

      Инструктор: Внимание! Внимание! Дорогие болельщики, спортсмены, судьи! Наши микрофоны установлены в спортивном зале Детского сада № 411 «Сказка» города Самара. Сегодняшнюю встречу мы посвящаем Всемирному Дню Здоровья! Начинаем наш семейный праздник «Папа, мама, я – спортивная семья!».   Мы рады приветствовать на нашем веселом стадионе семьи, которые нашли время принять участие вместе со своими детьми. Знакомьтесь, вот они, участники нашего праздника.  

     Под песню-марш «Физкультура» команды проходят круг почета и выстраиваются на середине зала.

Инструктор: Итак, мы начинаем наш спортивный праздник – праздник ловкости, силы и дружбы, который поможет выявить «самую-самую-самую спортивную и здоровую семью!!!»

     Песнею звонкой, дружным парадом

     Мы начинаем нашу программу.

     Дружно крикнем детвора,

     Папам и мамам – «Физкульт – УРА!»

Песня «Веселая песенка» музыка и слова А. Варламова

1 ребенок: Всем известно, всем понятно,

                   Что здоровым быть приятно.

                   Только надо знать,

                   Как здоровым стать!

2 ребенок: Приглашаем всех сейчас.

                   Праздник спорта и здоровья

                   Начинается у нас!

                   Наши мамы, наши папы –

                   Все на старте вместе с нами!

Инструктор:

Быть здоровым – это МОДНО!

Быть здоровым – КЛАССНО!

Быть здоровым – НЕ ОПАСНО!

Здоровая семья – СИЛЬНАЯ СТРАНА!!!

Именно под этим девизом и будут проходить наши соревнования. Мы рады приветствовать наши дружные семейные команды.

ПАПЫ! - (делают шаг вперед) слегка бодрые, местами подтянутые и даже в чем-то непобедимые, а в чем именно – мы узнаем попозже.

МАМЫ! – (делают шаг вперед) они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки: плита, бег по магазинам, прополка, стирка, уборка.

И даже ежегодные передышки 8 Марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам.

И, наконец, капитаны команд! (дети делают шаг вперед) это они еще с пеленок закаляли постоянными тренировками и объединяли своих родителей в дружескую команду, ставя перед собой всё более новые и сложные задачи.

А теперь представляем судейскую коллегию…

Желаю участникам команд успехов!

Разминка очень важна для спортсменов, так как можно увидеть сильные стороны и слабые противника.

Разминка «Мы танцуем чику-рику».

Ну, что же будем соревнования начинать,

 Пора задание всем объяснять.

1. «КЕНГУРУ»

Для начала порядок таков –

Добежать вон до тех флажков.

Но до флажков не просто будет дойти -

Препятствия встречаются на пути. (добежать до флажка и назад, перепрыгивая бруски.)

Инструктор: Что ж, для начала совсем неплохо,

             Но не думайте, что дальше не будет подвоха.

             К победе не просто будет дойти,

             Много сюрпризов вас ждет впереди.

             А вот и первый сюрприз – Скажите, ребята, может кто-то знает,

             Как раки от опасности убегают?  

             Что ж пускай посмеется народ,

             Побежим, как раки, задом наперед.

2. «ГОНКА РАКОВ» -  передвижение на спине через тоннель, обратно бегом.

Следующий наш конкурс –

3. «ПИНГВИНЫ ИЗ МАДАГАСКАРА» (дети прыгают на больших мячах, мамы прыгают с мячом, зажатым между колен, папы с мячом между колен и двумя мячами в руках.)

Инструктор: Вот это да! Вот это здорово! Вот это класс!

                        В очередной раз вы все порадовали нас!

                        Но следующий этап не менее сложен

                        И результат здесь всякий возможен.

                        Следующее задание такое –

                        надо быстро пробежать,  

                       Так, чтоб вас было не догнать.

4. «ПОЛОСА ПРЕПЯТСТВИЙ» - папы держат обручи большого размера по бокам; мама бежит, отбивая мяч об пол и пролезая через обручи до ориентира, по прямой возвращается (не пролезая), бросая и ловя мяч вверх обратно в свою колонну и передает мяч ребенку; ребенок, держа мяч перед собой и пролезая через обручи, доходит до ориентира, по прямой с мячом в руке возвращается в свою команду, передает мяч следующей маме.

Инструктор: Вот это да! Вот это гонка!

                        Жаль, что я стояла в сторонке.

                        Ну, я тоже как-нибудь попробую.

                        Объявляем конкурс для болельщиков

 «ЗАГАДКИ ПРО СПОРТ»

Кто гантели поднимает,

Дальше всех ядро бросает,

Быстро бегает, метко стреляет?

Как одним словом их называют?

                                     (Спортсмены.)

Не пруд, а не луг,

Сто скамеек вокруг,

От ворот до ворот

Бойко бегает народ.

А на воротах этих –

Рыбацкие сети.

                                  (Футбольное поле.)

Эти фрукты несъедобны,

Но огромны и удобны.

Их иной спортсмен часами

Лупит сильно кулаками.

                                      (Боксерские груши.)

На дворе с утра игра –

Разыгралась детвора.

Крики: «Ну же!», «Мимо!», «Гол!»

Значит, там игра…

                                     (футбол.)

Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

И несут меня не кони,

А блестящие…

                                    (коньки.)

Не обижен, а надут,

Его по полю ведут.

А ударит -  нипочем

Не угнаться за…

                                     (мячом.)

Инструктор: мы заслушаем промежуточные итоги жюри за 4 конкурса.

Ребята, продолжаются наши «Гонки»

Я прошу не сидеть в сторонке.

5. «МЕТКИЙ ГЛАЗ» закидывание мячей в корзину (папа держит корзину, а мама и ребенок в обруче с расстояния забрасывают в него мячи. )

Инструктор: Да, я гляжу, вы просто мастера,

Вам на передачу «Русский ниндзя» ехать пора.

Ну, а кто победит, мы пока не знаем

И наши соревнования продолжаем.

6. «КОМБИНИРОВАННАЯ»

Вот задание потрудней,

Помудрей и посложней.

Чтобы Вам вперед идти,

Нужно воздушный шар вести.

1 папа отбивает воздушный шар головой;

2 мама несет его голове;

3 ребенок отбивает шар ракеткой.

Инструктор: Команды отдыхают, а болельщики выступают.

Песня «У папы выходной» музыка и слова О. Емельяновой

 Инструктор: Эй, папы смелые,

                         Дружные, умелые

                         На площадку выходите,

                         Силу, ловкость покажите.

7. «ПЕРЕТЯГИВАНИЕ КАНАТА»

Инструктор: Ну, вот еще один этап завершен!

Веселым и зрелищным выдался он.

Эй, команды смелые,

Дружные, умелые

И с этим заданием вы справились ловко

Есть у вас и ловкость, и сноровка!

8. КОНКУРС КАПИТАНОВ, «ШАР С СЕКРЕТОМ» зарабатываем дополнительные баллы для команды. На полу разложены шары (количество не ограничено). Капитаны команд должны садиться на воздушные шары так, чтобы они лопнули и собрали записки с баллами.  После конкурса подсчитаем баллы.

9. «ОДИН ЗА ВСЕХ И ВСЕ ЗА ОДНОГО!» - Начинает первым ребенок, бежит до стойки и обратно, затем папа сажает ребенка на спину и бежит с ним до стойки и обратно, затем родители сажают ребенка на скрещенные вместе руки и бегут до стойки и обратно.

Инструктор: Молодцы! Молодцы!

Быстро бегать – это всем привычно,

С эстафетой справились отлично.

Вы нас всех здесь покорили,

Вы силу духа проявили.

Участники отдыхают, а болельщики своим пением покоряют!

Песня «Мамин день» слова и музыка В. Гурьева

10. «ПРЫЖКИ ЧЕРЕЗ СКАКАЛКУ» участвуют только мамы.

Инструктор:

Что сказать? А ничего….

Просто мамы – это наше ВСЁ!!!

Последняя эстафета завершена, жюри предстоит напряженная работа, да и командам необходимо прийти в себя. Поэтому объявляю музыкальную паузу.

Песня «Песенка друзей» музыка и слова В. Герчик

Инструктор: 

И вот подводим мы итоги

Какими не были б они,

Пускай спортивные дороги

Здоровьем пополнят ваши дни!

Для подведения итогов слово предоставляется жюри. (объявляются итоги, проводится награждение).

Звучат фанфары

Инструктор: Ну, вот и закончились наши соревнования!

Всем спасибо за внимание,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнований,

Обеспечивший успех.

                Пусть всё это только игра,

                Но ею сказать мы хотели:

                Великое чудо-семья!

                Храните её, берегите её!

                Нет в жизни важнее цели!

Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья» объявляю закрытыми!    

Участники совершают круг почёта и выходят из зала под марш.