Досуг-развлечение "Много чудес на свете"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

МНОГО ЧУДЕС НА СВЕТЕ

Досуг – развлечение для старшего возраста

Цель:

- Укрепление здоровья детей;

- Прививать ребёнку потребность физической активности;

- Повышение физической подготовки.

Задачи:

• Обогащать опыт детей совместными двигательными действиями. Способствовать развитию двигательной самостоятельности.
• Развивать творческое воображение, познавательную активность.
• Закреплять знания детей о предметах, изготовленных из различных материалов (дерево, ткань, метал, резина, пластмасса).
• Воспитывать чувство взаимовыручки, умение действовать в команде.

Под музыку прибегает Человек Рассеянный с большим чемоданом.

Рассеянный: А приехал я куда? Я приехал не туда….

Ведущий: Ребята, вы узнали, кто же это?

Рассеянный: Что за станция такая? Бологое иль Ямская?

Дети: Это Москва. Это Троицк.

Чемодан раскрывается, от туда вываливаются вещи (они сделаны из разных материалов).

Рассеянный: Всё перепутал, не могу разобраться, а их надо развести по разным станциям. Предметы из дерева – на станцию «Деревянная», из ткани – на станцию «Тряпочная», из резины – на станцию «Резиновая», из пластмассы – на станцию «Пластмассовая», из металла – на станцию «Металлическая». И вещи – предметы надо ещё разобрать. А мне надо вернуться в Ленинградскую область. Ведь я приехал не туда. Вот такая вот беда!

Ведущий: Поможем нашему теперь уже знакомому?

Дети: Да!

Ведущий: А теперь Человек рассеянный с улицы Басеенной отправляйся, мы тебе поможем, всё сделаем, как надо.

Рассеянный: До свидания! Спасибо большое за помощь.

Убегает сначала в одну сторону, потом в другую, запутался.

Ведущий выставляет 4 сумки с обозначениями (дерево, ткань, резина, пластмасса, метал). Из чемодана дети раскладывают предметы по сумкам.

Деревянные: кубики, пирамидки, матрёшки, часы, ложки и т. д.

Тканевые: кукольная одежда, кукла из ткани, кукольный театр, носки и т. д.

Металлические: музыкальные инструменты, ложки, вилки, посуда и т. д.

Резиновые: кукла, сапоги, сланцы, скакалка, ластик, перчатки, мяч, кубики, колёса и т.д.

Пластмассовые: контейнеры, кубики, лего, молоток, крышки, бутылки, кегли, посуда, обручи и т. д.

Ведущий: А теперь пора в путь – дорогу и нас ждёт …

1. Станция «Резиновая»

Между станциями дети передвигаются, взявшись за руки «змейкой», закручиваясь в «спираль».

Эстафеты:

1). «Ловкачи»

Лёгкий резиновый мяч, подбрасывая на подносе донести до конуса. Обратно, взяв предметы в руки, бегом.

2). Прыжки до конуса с зажатым между ног лёгким резиновым мячом. Обратно – бег.

2. Станция «Тряпочная»

Рисование: нарисовать девочку, мальчика, раскладываются комплекты одежды, дети дорисовывают части тела.

3. Станция «Деревянная»

Игра «Кто быстрее сядет на стул»

Стул стоит посередине дорожки, Дети бегут с двух сторон «змейкой» между фишками.

Из каждой пары выбирается победитель.

4. Станция «Металлическая»

Загадки про предметы из металла (в большом конверте).

5. Станция «Пластмассовая»

Эстафета: «Убери мусор» (с пластмассовыми пробками)

Ребёнок бежит до линии ориентира, там метает пробки на расстоянии около метра. Попади пробкой в ведро.

Итог: Кто быстрее и у кого больше. (Сосчитать сколько в ведре пробок.)

Ведущий: Мы помогли Человеку Рассеянному. Выполнили его просьбу. Разобрали предметы и довезли до станций. Мы – молодцы! Теперь возвращаемся в детский сад.