Спортивное развлечение «Навстречу приключениям»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

СПОРТИВНОЕ РАЗВЛЕЧЕНИЕ

«НАВСТРЕЧУ ПРИКЛЮЧЕНИЯМ»

ЦЕЛЬ: ФОРМИРОВАТЬ У ДЕТЕЙ СОЗНАТЕЛЬНОЕ ОТНОШЕНИЕ К СОБЛЮДЕНИЮПРАВИЛ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

ВЕДУЩИЙ: ЗДРАВСТВУЙТЕ, РЕБЯТА! Я ПРЕДЛАГАЮ  ОТПРАВИТЬСЯВ ПУТЕШЕСТВИЕ, А ЧТОБЫ БЫЛО ВЕСЕЛО, МЫ НЕМНОГО ПОТАНЦУЕМ.  

ТАНЕЦ :  «БИБИКА»

Появляется Вреднюка, толкается, кричит.

ВЕДУЩИЙ: МАДАМ, ВЫ КУДА СПЕШИТЕ?

ВРЕДНЮКА: КУДА, КУДА. ПО ДЕЛАМ СВОИМ

Ведущий: А МОЖЕТ, ВЫ НАМ ПРЕДСТАВИТЕСЬ?

ВРЕДНЮКА: А ЧТО ВЫ ТАК МЕНЯ НЕ УЗНАЕТЕ?

ВЕДУЩЯЯ: РЕБЯТА, ВЫ  УЗНАЛИ КТО ЭТО? ОТВЕТЫ ДЕТЕЙ…….НЕТ ВОТ И Я НЕ ЗНАЮ…

Я ?- ВРЕДНЮКА! ИСКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЗЛЮКА!

              ЛЮБЛЮ ПОРТИТЬ РЕБЯТИШЕК

             И  ДЕВЧОНОК И МАЛЬЧИШЕК!

                ЛЮБЛЮ ТЕХ, КТО ПЛАЧЕТ,

                И КАК МЯЧИК СКАЧЕТ,

                    ДРАЗНИТСЯ. КУСАЕТСЯ,

                 И КОНЕЧНО, ОБЗЫВАЕТСЯ…

ВЕДУЩЯЯ: А ЗДЕСЬ НЕТ ТАКИХ, А ВЫ ЗАЧЕМ ХУЛИГАНИТЕ, СОЗДАЕТЕ АВАРИЙНУЮ  СИТУАЦИЮ? ПОКА ВЫ, ВРЕДНЮКА, СЮДА ШЛИ ВСЕ ПРАВИЛАДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ НАРУШИЛИ!

ВАРЕДНЮКА: КАКИЕ ПРАВИЛА? (УДИВЛЯЕТСЯ) НЕ ЗНАЮ Я НИКАКИХ ПРАВИЛ! ОНИ МНЕ НЕ НУЖНЫ! ИДУ КУДА ХОЧУ!

 ВЕДУЩИЙ: РЕБЯТА. НАДО ГРАЖДАНОЧКУ ВЫРУЧАТЬ, А ТО ПОПАДЕТ В АВАРИЮ!

ВРЕДНЮКА: АЙ, ВСЕ ЭТО ЕРУНДА

ВЕДУЩИЙ: КАКАЯ ЖЕ ЭТО ЕРУНДА….ПРАВИЛАДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ДОЛЖЕНЗНАТЬ КАЖДЫЙ. А ТЫ , ВРЕДНЮКА, ЗНАЕШЬ ПДД?

ВРЕДНЮКА: НУ , НЕМНОГО ЗНАЮ.

ВЕДУЩИЙ: А Я ДЛЯ РЕБЯТ ПРИГОТОВИЛА ИНТЕРЕСНЫЕ ПАЗЛЫ С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ.

ВОТ СЕЙЧАС МЫ ИХ СОБЕРЕМ, И ТЕБЯ ПОЗНАКОМИМ.

ВРЕДНЮКА: НУ, НУ..ОТКРЫВАЙТЕ, СВОЮ КОРОБКУ..

ВЕДУЩИЙ: СЕЧАС, ПОСМОТРИМ. (ОТКРЫВАЕТ А ТАМ ПОСТО) А КУДА ПРОПАЛИ ПАЗЫ?

ВРЕДИНА: ХА- ХА-ХА, ЭТО Я ИХ СПРЯТАЛА…

ВЕДУЩИЙ: ЗАЧЕМ?

ВРЕДНЮКА: ДА ХОТЕЛА ПОДШУТИТЬ НАД ВАМИ.

 А ХОТИТЕ НАЙТИ СВОИ ПАЗЛЫ ПАЗЛЫ?

ВЕДУЩИ: ХОТИМ.

ТОГДА ОТПРАВЛЯЕМСЯ В ПУТЬ? В ПУТИ МЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ВНИМАТЕЛЬНЫМИ, БЫСТРЫМИ И ДРУЖНЫМИ,ЧТОБЫ ПРЕОДОЛЕТЬВСЕ ИСПЫТЫНИЯ.

ВЕДУЩИЙ: Я ВОДИТЕЛЬ СЕЛИ  В АВТОБУС ПОЕХАЛИ « ПЕРВАЯ ОСТАНОВКА»  « СПОРТИВНАЯ»

ПОСМОТРИТЕ, КАРЗИН , А В НЕЙ ШАКРИКИ ВСЕ ПЕРЕМЕШАНЫ, ВАМ  НУЖНО РАЗОБРАТЬ ИХ ПО ЦВЕТАМ В ОБРУЧИ КРАСНЫЙ, ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ.

ВРЕДНЮКА   ХВАЛИТ ДЕТЕЙ.

ВЕДУЩИЙ :  ВЫ СПРАВИЛИСЬ, МОЖНО ДВИГАТЬСЯ ДАЛЬШЕ.

ВЕДУЩИЙ СЕЛИ В АВТОБУС И ПОЕХАЛИ.

ОСТАНОВКА « ЗАГАДОЧНАЯ»

ВРЕДНЮКА:  О ЭТО МОЯ ЛЮБИМАЯ ОСТАНОВКА, НИ ЗА ЧТО ВАМ НЕ РАЗГОДАТЬ МОИ ЗАГАДКИ.

1. НА ДОРОЖНОМ ЗНАКЕ ТОМ

ЧЕЛОВЕК ИДЕТ ПЕШКОМ.

ПОЛОСАТЫЕ ДОРОЖКИ

ПОСТЕЛИЛИ НАМ ПОД НОЖКИ,

ЧТОБЫ МЫ ЗАБОТ НЕ ЗНАЛИ

И ПО НИМ ВПЕРЕД ШАГАЛИ.ЧТО ЖЕ ЭТО ЗА ЗНИК?

ИГРА «СЛОЖИ ПЕШЕХОДНЫЙ ПЕРЕХОД»

2)ТРИ РАЗНОЦВЕТНЫХ КРУГА

МИГАЮТДРУГ ЗА ДРУГОМ.

ЛЮДЯМ ПОМОГАЮТ.  (СВЕТОФОР)

П/И  « КРАСНЫЙ ЖЕЛТЫЙ, ЗЕЛЕНЫЙ» , «НАЗОВИ ЗНАК»

И С ЭТИМ ЗАДАНИЕМ СПРАВИЛИСЬ.

ВЕДУЩИЙ : СЕЛИ В АВТОБУС. ПОЕХАЛИ ДАЛЬШЕ.

СЛЕДУЮЩЯЯ  СТАНЦИЯ « ВОДИТЕЛЬСКАЯ» ДЕЛИМСЯ НА ДВЕ КОМАНДЫ.

КТО БЫСТРЕЕ НА САМОКАТЕ. И ТУТ ВЫ СПРАВИЛИСЬ.

ВЕДУЩЯЯ ПОЕХАЛИ ДАЛЬШЕ: СЛАДУЮЩЯЯ « ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ»

1. НА КАКОЙ СИГНАЛ СВЕТОФОРА МОЖНО ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ.
2. 2)ГДЕ РАЗРЕШАЕТСЯ ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ? ПО ПЕРЕХОДУ.
3. КАК НУЖНО ПЕРЕХОДИТЬ УЛИЦУ. (СПОКОЙНО, ДЕРЖА ВЗРОСЛОГ ОЗА РУКУ.
4. ЧТО ДЕЛАТЬ,ЕСЛИ МЯЧ ВЫКАТИЛСЯ НА ДОРОГУ? ( ПОПРОСИТЬ ВЗРОСЛОГО.
5. )НАЗОВИТЕ ПРАВИЛА ПОВИДЕНИЯ В ТРАНСПОРТЕ.

( НЕЛЬЗЯ: ТРОГАТЬ ДВЕРИ РУКАМИ, ОТВЛЕКАТЬ ВОДИТЕЛЯ,ВЫСОВЫВАТЬСЯ ИЗ ОКНА, ВСТАВАТЬ НА СИДЕНЬЕ НОГАМИ, ГРОМКО РАЗГОВАРИВАТЬ; НАДО БЫТЬ ВЕЖЛИВЫМ: УСТУПАТЬ МЕСТО ДЕВОЧКАМ И СТАРШИМ)

КАКИЕ МОЛОДЦЫ. И ПОСЛЕДНЯЯ СТАНЦИЯ  «РИСОВАЛЬНАЯ»  ВАМ НУЖНО НАРИСАВАТЬ СВЕТОФОР..ДЕТИ РИСУЮТ

ВРЕДНЮЧКА: ЭХ, ВЫ ТАКИЕ СООБРАЗИТЕЛЬНЫЕ, ВЕСЕЛЫЕ, УМНЫЕ И ДРУЖНЫЕ, НО МНЕ ПОРА С ВАМИ ПРОЩАТЬСЯ. ДАВАЙТЕ БУДЕМ ПОМНИТЬ ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ И СОБЛЮДАТЬ ИХ. ДО СВИДАНИЯ РЕБЯТА.