Консультация для родителей по организации квестовой игры «В ПОИСКАХ СЮРПРИЗА».
консультация по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Консультация для родителей по организации квестовой игры

 «В ПОИСКАХ СЮРПРИЗА».

Сутормина Екатерина Александровна

инструктор по физической культуре ГБДОУ  детский сад № 42 Кировского района Санкт-Петербурга

Цель - Создание условий для семейного творчества, сохранение семейных традиций и увлечений; для воспитания у детей чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью.

Задачи:

1. Привлечь внимание и интерес родителей к детскому досугу.

2. Развивать у детей внимание, речь, смекалку, быстроту реакции, логическое мышление, опираясь на полученные знания и умения.

3. Воспитывать интерес к совместному семейному отдыху.

Уважаемые родители! Предлагаем вашему вниманию игру - квест, которую вы, вполне, можете организовать для своего ребенка дома на день рождения и не только… . От вас потребуются лишь смекалка и чуть-чуть воображения. Эту игру-квест «В поисках сюрприза» можно адаптировать для детей любого возраста.

Цель игры — найти сюрпиз (клад и т. д.) следуя подсказкам в записках. Если ваши дети еще не умеют читать, то вы должны им помочь выполнить задания.

Что такое поиск сюрприза по запискам?

Участник находит сам письмо (сообщение, открытку), где ему предлагается поучаствовать в квест – игре и в финале найти тайник с сюрпризом. А для этого предстоит последовательно находить и разгадывать задания - подсказки. В каждой такой записке зашифровано место нахождения следующей подсказки.

Что для этого понадобится: рисунок подушки, воздушный шарик, перо (можно сделать бумажное), пазлы (на небольшое кол-во шт. или разрезанный на несколько частей рисунок цветка), бутылка, нитка, конверт, коробка, графин с водой или с соком.

В начале игры ребенку вручается конверт (можно сказать, что его прислал волшебник или любой сказочный герой, герой из мультфильма и т.п., который особенно нравится вашему ребенку).

Примерное письмо: «Дорогой (имя ребенка)! Пишет тебе …. Мне очень нравится, как ты себя ведешь (или придумайте что-то свое, например, как ты помогаешь маме, как ты убрал в своей комнате, ты сегодня именинник) и поэтому я приготовил для тебя сюрприз (например, положил его в коробочку, наверняка, у вас дома что-то такое найдется). Тебе нужно его найти, используя мои подсказки и разгадывая мои загадки. Первую подсказку ты можешь найти в этом конверте. Желаю тебе успехов!»

Первое задание (в конверте):

Задание - загадка

«Есть в комнате портрет

Во всем на вас похожий.

Засмейтесь — и в ответ

Он засмеется тоже».

Ответ: Зеркало

Заранее нужно наклеить на обратную сторону зеркала рисунок подушки (можно нарисовать самим, можно распечатать).

После успешно выполненного задания, ребёнок находит под подушкой сдутый  воздушный шарик с надписью «Надуй меня!». А в шарике оказывается записка с заданием, но для того, чтобы достать записку нужно надуть шарик и лопнуть его (или надувать, пока не лопнет).

Второе задание (в записке из шарика):

«Следующая подсказка упадет к вам прямо из воздуха, но для этого нужно растолкать его (воздух) руками и ногами! Для этого вам придется исполнить зажигательный танец. Готовы?».

Включается любой веселый трек. Пока ребенок танцует, взрослые в это время незаметно подбрасывают скомканную записку на пол (в любом месте комнаты, чтобы пришлось поискать). Это будет следующая подсказка с заданием.

Третье задание:

После танца обратить внимание ребенка на ком из бумаги, поднять его, раскрыть и зачитать следующую подсказку. 

В подсказке загадка:  «Жидкость в ней легко хранить.

                                      Из нее удобно пить.

                                      Чтоб не вытекла вода,

                                      Крышку закрути сперва!»

                                                                                               Ответ: Бутылка

Отгадав загадку, ребенок ищет бутылку с ленточкой.

Заранее, на пустой бутылке, сделайте отличительную метку, например, привяжите на горлышко праздничную ленточку. Поставьте бутылку в комнате так, чтобы ее было видно, но она не бросалась в глаза (например, на шкафу, книжной полке и т. д.). Сверните следующую подсказку (распечатанные картинки с животными, на которых вырезаны некоторые части животных и сложенные вместе) в трубочку и обмотайте цветной ниткой, завязав узелок. Опустите записку в бутылку, оставив «хвостик» нитки торчать из горлышка, чтобы ребёнку было удобнее вынимать подсказку.

Четвертое задание (в  подсказке  из  бутылки):

«Чтобы получить следующую подсказку, вам предстоит правильно угадать и дорисовать этих животных. А после сложите из первых букв слово, которое укажет место дальнейших поисков (или можно просто загадать еще одну загадку)».

Ответ: Корова — Обезьяна — Верблюд — Ёж – Рыба:   КОВЁР

Или загадка:  «На полу улёгся мило,

По нему с утра ходила.

Ноги тонут, как в песке.

Но шагают налегке.

И ещё! - на нём  летают!

В сказке  всякое бывает!

И красив, не нужен спор!-

Мягкий  ласковый ….   (КОВЁР)

Пятое задание:

Следующая подсказка прячется под ковром. Если в квартире их несколько, то даже лучше.

Содержание записки: «Чтобы получить следующую подсказку вам нужно найти перышко, которое упало с моей шляпы».

Приготовьте перышко и привяжите к нему длинную нитку, на другом конце привяжите записку. Спрячьте перышко так, чтобы оно было слегка заметно (торчал кончик), если за него потянуть, вытягивается записка. Если настоящее перышко не найдется, то его можно нарисовать и вырезать.

Шестое задание:

Записка с перышком: «Собери пазлы, и приблизишься еще на один шаг к заветной цели!»

Возьмите любую раскраску или распечатайте картинку с изображением предмета, разрежьте её на 6 – 10 частей. Это и будут ваши пазлы. Например, картинка цветка. Наверняка у вас дома есть комнатные цветы. Разрезанную картинку (детали пазлов) положите в красивую коробочку или пакетик, и спрячьте недалеко от места, где было перышко, либо связать вместе с запиской. Собрав картинку с цветком, ребенок должен понять, где искать следующую подсказку.

Седьмое задание:

Подсказка в цветке:           «Чтобы на дно опуститься,

Нужно сначала воды напиться!

И, внимание! – Не намочиться!»

Подготовьте кувшин с водой (соком) и одноразовые стаканчики. Следующую записку сложите и положите в пакетик, чтобы не промокла, и опустите в кувшин с водой (должна утонуть). Чтобы достать записку, каждый, вы вместе с ребенком, по очереди должны налить и выпить воду (сок) пока кувшин не будет пуст и можно будет достать подсказку.

Восьмое задание:

Подсказка из кувшина:  «И вот настал финальный шаг,

                                           Скорей загадку отгадай:

                                           Этот чудо-аппарат

                                           Постирает всё подряд

                                            Он – помощник для хозяйки

                                           Что за чудо, отгадай-ка?»

                                                                                                Ответ:  Стиральная машинка

Коробку прячете в стиральную машинку (или духовку, куда удобнее, в зависимости от сюрприза (клада)). Это могут быть сладости, мелкие сувенирчики, торт и т. д.

Вот такой сценарий игры-квеста предлагаем для ваших детей, не выходя из дома!

Чтобы подготовиться к нему понадобится немного времени, но зато должно быть интересно!

Желаем вам веселого приключения и дружного семейного общения!