Физкультурное развлечение "День спортивного мяча"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая, подготовительная группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 85 Приморского района Санкт-Петербурга

Конспект физкультурного развлечения с использованием педагогической технологии:

технология сохранения и стимулирования здоровья

на тему:

 «День спортивного мяча»

(для детей старшего дошкольного возраста)

                                                                Автор: Смирнова Светлана Игоревна -

                                                            инструктор по физической культуре

Санкт-Петербург

2022г.

Цель: формирование у детей интереса к играм и упражнениям  с мячом.

Задачи с интеграцией образовательных областей:

Социально-коммуникативное: воспитывать у детей уверенность в себе, способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в команде.

Познавательное развитие: формировать первичные представления о спортивных играх, в которых используется  мяч.

Речевое развитие: обогащать активный словарь ребенка.

Художественно-эстетическое развитие: развивать творческие способности детей.

Физическое развитие: развивать быстроту, ловкость, меткость, совершенствовать навыки работы с мячами в эстафетах, играх; способствовать сохранению и укреплению физического и психологического здоровья детей; закреплять умения и навыки, приобретенные на физкультурных занятиях.

Оборудование: конусы; «кузнечики»; мячи большого и малого диаметра; пляжные мячи; клюшки; кегли; обручи.

Предварительная работа: составить сценария;  вспомнить стихи, познакомить с игровыми упражнениями, эстафетами, играми на занятиях по физической культуре; посмотреть картинки  о видах спорта с использованием мяча, провести беседу по данным картинкам; подобрать музыкальный материал; формировать умения в выполнении основных видов движений.

Ход мероприятия

Дети под марш проходят круг почета и выстраиваются в одну шеренгу.
Инструктор по физкультуре: Дети, вы любите загадки? Ну тогда отгадайте мою загадку.
Звонкий, громкий и прыгучий,
Улетает аж за тучи.
И на радость детворе
Звонко скачет во дворе.

- Правильно это  мяч. Ребята, у нас сегодня праздник спортивного мяча. Мяч – это одна из любимых детских игрушек. Именно поэтому он стал героем многих стихотворений. Давайте мы сейчас вместе их вспомним.
1 ребенок:
Мой весёлый, звонкий мяч,
Ты, куда помчался вскачь?
Красный, синий, голубой,
Не угнаться за тобой!
2 ребенок:
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
Тише Танечка не плачь,
Не утонет в речке мяч.
3 ребенок:
Друг весёлый, мячик мой!
Всюду, всюду он со мной!
Раз, два, три, четыре, пять…
Хорошо мне с ним играть!

Инструктор по физкультуре: Мяч, ребята, появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины. Теперь это очень популярный спортивный снаряд. Давайте по картинкам вспомним в каких видах спорта используется мяч.

Инструктор показывает картинки дети называют вид спорта. (футбол, баскетбол, волейбол, теннис, гольф, гандбол, водное поло).

Инструктор по физкультуре: Конечно, мы назвали еще не все игры с мячом их огромное множество. На занятиях мы тоже любим с мячом тренироваться, и я предлагаю вам ребята немного поразмяться.
Разминка «Игра в мяч» (для детей 4-6 лет).
Взрослый произносит слова:
Кач, кач, кач. Дети берут мячи и встают в круг.
Поиграть хотим мы в мяч
Из корзины, где игрушки,
Поскорей его достань
И играть со всеми встань
Кач, кач, кач. Дети бросают мяч двумя руками
Высоко подбросим мяч! вверх и ловят его.
А потом его поймаем,
И подбросим снова ввысь.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач. Бросают мяч двумя руками о пол и ловят его.
Мы о пол ударим мяч! 

А потом его поймаем
И ударим снова в низ.
Только мячик наш держись.
Кач, кач, кач.
Утомился бедный мяч. Приседают с мячом, закрывают глаза.
Закатился в уголок.
И тихонечко умолк.
Правила: выполнять движения согласно тексту.
Дозировка: 2-3 раза.
Звучит музыка.

Инструктор по физкультуре:
Мой веселый звонкий мячик,
Ты, куда так быстро скачешь?
Мы возьмем тебя с собой,
Поиграть хотим с тобой!

Эстафета «Попрыгунчики»
Команды построены в две колонны. У первого участника в руках мяч-мякиш. Задание: добежать до первого обруча, зажать мяч коленками. Запрыгнуть в каждый обруч, из последнего обязательно выпрыгнуть. Затем взять мяч в руки, добежать до барьера, перепрыгнуть его, потом оббежать поворотный конус и по прямой возвратиться на финиш, передать мяч следующему участнику и встать в конец колонны.

Инструктор по физической культуре:
Здесь команда побеждает

Если мячик не роняет.

Он летит с подачи метко

Не в ворота, через сетку.

И площадка, а не поле

У спортсменов в ……

Эстафета «Волейбол»

Команды построены в две колонны. У капитана команды в руках пляжный мяч большого диаметра. Капитан стоит лицом к своей команде на расстоянии 2-2,5м. Задание: капитан бросает мяч первому участнику любым способом. Участник ловит, бросает мяч обратно капитану и уходит в конец команды. На задание дается две минуты. Побеждает команда, сделавшая больше передач.

Инструктор по физкультуре:
Мячик звонко бьет о пол,

Значит это ….

Эстафета «Баскетбол» 

Команды построены в две колонны. У первого участника в руках мяч большого диаметра. Задание: отбить мяч в каждый обруч, обогнуть поворотный конус и по прямой прибежать на финиш, передать мяч, встать в конец колонны.

Инструктор по физкультуре:
Клюшку крепко ты держи

И свой шанс не упусти

По мячу бей, не робей

Ведь играешь ты в …

Эстафета «Хоккей на траве»
Команды построены в две колонны. У первого участника в руках клюшка и арабский мяч. Задание: провести «змейкой» мяч между конусами, обогнуть поворотный конус и обратно на финиш по прямой довести мяч. Передать мяч и клюшку следующему участнику и встать в конец колонны.

Инструктор по физкультуре:

Тяжелый шар катают по дорожкам

И кегли он сбивать все должен

Сколько кеглей ты собьешь

Столько очков ты наберешь

Как игру называют?

Кто быстрей всех угадает?

Эстафета «Боулинг»

Участники по очереди из каждой команды мячом сбивают кегли. Выигрывает та команда, которая больше собьет кеглей.

Инструктор по физкультуре: Молодцы, ребята! Вы справились со всеми заданиями! Задания были не только интересными, но и очень полезными, ведь вы занимались спортом! А помог нам в этом наш веселый, звонкий мяч! Занятие наше закончено. Дорогие ребята, занимайтесь спортом и будьте здоровы.