Развлечение в подготовительной группе "Осенний марафон"
материал по физкультуре (подготовительная группа)

Спортивный сценарий для детей подготовительной группы «Осенний марафон»

Цель: повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей.

Задачи:

• совершенствование двигательных навыков, координации движений в пространстве.

• закрепление основных видов движений.

• прививание дружелюбия к соперникам.

Оборудование: косынки жёлтого и красного цвета, ориентиры, кубы, зонтики, дуги, запись звуки насекомых, корзины, муляжи овощей и фруктов, мольберты, большие мячи, маленькие мячи, корзиночки.

Ход досуга:

Зал оформлен воздушными шариками. Зрителям раздать султанчики.

Под музыкальное сопровождение, входя, дети и строятся в шеренгу.

Воспитатель:

Скучная картина!

Тучи без конца,

Дождик так и льется,

Лужи у крыльца.

Чахлая рябина

Мокнет под окном,

Смотрит деревушка

Сереньким пятном.

Что-то рано в гости,

Слякоть, к нам пришла?

Еще просит сердце

Света и тепла.

Воспитатель: О каком времени года, это стихотворение?

Правильно - это осень.

Сегодня мы с вами проведём соревнования, но для начала давайте с вами

выполним разминку.

Разминка (музыкальная)

Теперь предлагаю, разделимся на 2 команды, и назвать их.

1 команда «Листики» (желтые косынки)

2 команда «Рябинки» (красные косынки)

(Капитанам команд повязываются синие галстуки.)

Каждое задание будет оценивать жюри.

Желаю вам удачи.

Все задания выполняются под музыку.

1 задание для разминки «Эстафетная палочка»

(по очереди бегут с эст.палочкой, обегают ориентир и передают эстафету)

2 задание «Весёлые зонтики»

(с зонтиками обегают кубы змейкой)

Инструктор: Ребята, угадайте загадку.

Что весною мы сажали,

Потом летом поливали.

Все, что осенью на грядках

Поспевает: вкусно, сладко!

Не зевай и собирай

Наш осенний. (урожай).

3 задание «Соберём урожай»

(делаются грядки из обручей, в них лежат овощи и фрукты по залу. Дети подлезая под дугу, подбегают, берут только один фрукт или овощ. Относят в общую корзину)

Одна команда собирает овощи, другая фрукты.

4 задание «Мы по лужам не пойдём»

Воспитатель: Ребята, представьте, что дождь шёл, не переставая и всё вокруг затопил. Нам нужно с помощью обручей перебраться на другую сторону.

(перекладывая обручи и переступая в них, добираются до ориентира и обратно)

Воспитатель: Предлагаю немного отдохнуть. Присядьте на скамью.

Отгадайте загадку:

Кто умеет прыгать,

Ползать и летать?

Кто умеет плавать,

А ещё кусать?

Кто-то живёт в норке.

Кто-то живет в травке.

Нам они знакомые.

Это….насекомые.

Правильно, это насекомые. А как вы думаете, куда пропадают насекомые осенью?

(ответы детей)  Осенью большинство насекомых готовятся к зиме. И поэтому они прячутся либо в кору деревьев, либо в дома, если им удается туда забраться, и там впадают в спячку.

Предлагаю вам угадать насекомых по звуку.

(по очереди включаются записи насекомых.)

(несколько звуков насекомых предложить отгадать зрителям)

Инструктор: Продолжаем наши соревнования.

5 задание «Разноцветные грибочки»

(по очереди подбегают к мольбертам и рисуют грибочки)

6 задание «Урожай яблок»

(команды строятся в шеренги. Необходимо из одной корзины, передавая друг другу м. мячи заполнить другую корзину)

7 задание «2 арбуза»

(каждый должен донести сразу 2 б. мяча до ориентира и назад)

Воспитатель: А пока жюри подведёт итоги, предлагаю поиграть.

Игра «Быстро возьми»

 Дети образуют круг и под музыку выполняют ходьбу или бег вокруг кубиков, которых должно быть на один меньше. Как только музыка останавливается - каждый играющий должен взять кубик и поднять его над головой. Тот кто не успел поднять предмет, выбывает.

Подведение итогов. Вручение грамот.

Воспитатель: Вот и закончились наши соревнования. Вам понравилось?

Все сегодня были молодцы, показали, какие вы были ловкие, быстрые и дружные. До новых встреч.